7.氯化亞鐵具有獨有的脫色能力,廣泛用于化學(xué)生產(chǎn).某課題小組設(shè)計如下方案制備氯化亞鐵并探究氯化亞鐵(Fe2+)的還原性.甲同學(xué)選擇如下裝置用氯化鐵晶體(FeCl3•6H2O)制備少量氯化亞鐵.查閱資料知,氯化鐵遇水劇烈水解,在加熱條件下氫氣還原氯化鐵生成FeCl2和HCl.

回答下列問題:
(1)利用FeCl3•6H2O制備無水氯化鐵的方法是在HCl氣流中加熱蒸干.
(2)若裝置A中選用鋅粒制備H2,則該反應(yīng)的離子方程式是Zn+2H+=Zn2++H2↑.
(3)裝藥品之前必須進(jìn)行的操作是檢驗裝置氣密性,實驗時先打開A中活塞,過一會兒,點燃C處酒精燈,這樣操作的目的是用氫氣排盡裝置內(nèi)的空氣.
(4)確認(rèn)C中已發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是有呈綠至黃色物質(zhì)出現(xiàn);寫出C處的化學(xué)方程式:2FeCl3+H2=FeCl2+HCl.
(5)為了探究Fe2+的還原性,乙同學(xué)設(shè)計如下實驗:
實驗Ⅰ:取少量樣品與試管中,滴加酸化的雙氧水,再滴加KSCN溶液,溶液變紅色;
實驗Ⅱ:取少量樣品與試管中,滴加酸化的重鉻酸鉀溶液,溶液由橙紅色變成綠色.
經(jīng)課題組分析、討論,一致認(rèn)為上述實驗方案不能達(dá)到實驗?zāi)康模埬闾顚懣赡茉颍?br />實驗Ⅰ:樣品中可能含有氯化鐵;實驗Ⅱ:顏色變化不大,不易觀察.

分析 氯化鐵晶體(FeCl3•6H2O)制備少量氯化亞鐵,流程為:由裝置A制備氫氣,制得的氫氣含有氯化氫雜質(zhì)和水,用B裝置中的堿石灰吸收氯化氫和水蒸氣,氫氣與氯化鐵在C處發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵和氯化氫氣體,在E裝置中氯化氫與硝酸銀反應(yīng)生成白色沉淀,因為氯化鐵受遇水劇烈水解,故在C與E中加D裝置濃硫酸吸收水蒸氣,據(jù)此分析;

解答 解:(1)FeCl3•6H2O晶體得到無水氯化鐵,應(yīng)防止氯化鐵水,需要在在HCl氣流中加熱蒸干;
故答案為:在HCl氣流中加熱蒸干;
(2)裝置A中用Zn與稀鹽酸制取氯氣,發(fā)生的離子方程式為:Zn+2H+=Zn2++H2↑;
故答案為:Zn+2H+=Zn2++H2↑;
(3)反應(yīng)中有氣體參與,故裝藥品之前必須進(jìn)行的操作是檢驗裝置氣密性;亞鐵離子易被氧化,故實驗時先打開A中活塞,過一會兒,用氫氣排盡裝置內(nèi)的空氣,再點燃C處酒精燈;
故答案為:檢驗裝置氣密性;用氫氣排盡裝置內(nèi)的空氣;
(4)C處為氯化鐵與氫氣反應(yīng)生成氯化亞鐵和氯化氫的反應(yīng),化學(xué)方程式為:2FeCl3+H2=FeCl2+HCl,氯化亞鐵呈綠至黃色,故C中已發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是有呈綠至黃色物質(zhì)出現(xiàn);
故答案為:有呈綠至黃色物質(zhì)出現(xiàn);2FeCl3+H2=FeCl2+HCl;
(5)樣品中可能含有沒反應(yīng)完的氯化鐵,能使KSCN顯紅色,不能確定是亞鐵離子被雙氧水氧化后的鐵離子所致,故實驗Ⅰ不能達(dá)到實驗?zāi)康;氯化亞鐵與重鉻酸鉀反應(yīng):6FeCl2+K2Cr2O7+14HCl=6FeCl3+2CrCl3+2KCl+7H2O,由于重鉻酸鉀橙紅色,氯化亞鐵為呈綠至黃色,而生成物FeCl3為橘黃色,CrCl3為深綠色,所以反應(yīng)前后顏色不會變化太大,實驗Ⅱ不能達(dá)到實驗?zāi)康模?br />故答案為:樣品中可能含有氯化鐵;顏色變化不大,不易觀察.

點評 本題考查了物質(zhì)的制備,涉及離子方程式的書寫,實驗操作的控制,離子的檢驗,題目難度中等,注意將物質(zhì)的性質(zhì)與實際操作聯(lián)系.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.按照要求寫出下列反應(yīng)方程式:
(1)硅酸鈉的水溶液俗稱水玻璃,向其中通入過量的CO2,會出現(xiàn)軟而透明的凝膠膠體,其離子方程式是SiO32-+2CO2+2H2O=H2SiO3↓+2HCO3-
(2)實驗室通常用MnO2與濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣,其反應(yīng)的離子方程式是MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O;實驗室通常用銨鹽和消石灰制取氨氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca(OH)2+2NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O;紅熱的木炭能與濃硝酸反應(yīng),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式C+4HNO3(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+4NO2↑+2H2O;
(3)鋁和氫氧化鋇溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鋇,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+Ba(OH)2+2H2O=Ba(AlO22+3H2↑;
(4)氫氧化亞鐵被空氣里氧氣氧化,反應(yīng)的化學(xué)方程式為4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.對氣體體積影響最小的因素是( 。
A.溫度B.壓強C.分子直徑D.分子個數(shù)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.能實現(xiàn)下列物質(zhì)間直接轉(zhuǎn)化的元素是( 。
單質(zhì)$\stackrel{+O_{2}}{→}$氧化物$\stackrel{+H_{2}O}{→}$酸或堿$\stackrel{+NaOH或HCl}{→}$鹽.
A.B.C.D.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列物質(zhì)中,長久露置于空氣中會發(fā)生顏色變化的是(  ) 
①綠礬、跉溲趸F、勐人、軄喠蛩徕c、葸^氧化鈉.
A.全部B.②③④C.①②③D.①②③⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)1mol O2的說法中,不正確的是(NA表示阿伏加德羅常數(shù))( 。
A.質(zhì)量為32gB.含氧原子數(shù)為NA
C.含氧分子數(shù)為NAD.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,體積約為22.4L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)實驗的選項正確的是(  )
A.配制0.10mol/L NaOH溶液B.觀察Fe(OH)2的生成C.除去氯氣中的氯化氫D.記錄滴定終點讀數(shù)為12.20mL
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.為鑒別K2CO3和NaHCO3兩種白色固體,有4位同學(xué)分別設(shè)計了下列四種不同的方法,其中不可行的是( 。
A.分別配成1mol/L的溶液,各取1mL滴加1滴酚酞試液,比較顏色深淺
B.分別取樣在試管中加熱,將可能產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,觀察有無白色渾濁
C.分別取樣配成溶液,滴加Ba(OH)2溶液,觀察有無白色沉淀
D.分別配成溶液,用鉑絲蘸取溶液在酒精燈火焰上灼燒,觀察火焰的顏色(必要時可透過藍(lán)色鈷玻璃)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)試劑的保存方法,錯誤的是( 。
A.濃硝酸保存在無色玻璃試劑瓶中
B.氫氧化鈉溶液保存在帶橡皮塞的玻璃試劑瓶中
C.少量的鈉保存在煤油或石蠟油中
D.新制的氯水通常保存在棕色玻璃試劑瓶中

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同步練習(xí)冊答案