下列能直接從海水中制取可飲用水的方法是（　�。�
A、過(guò)濾B、蒸餾C、分液D、萃取
考點(diǎn)：物質(zhì)的分離、提純的基本方法選擇與應(yīng)用
專題：化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：海水中鹽類物質(zhì)與水的沸點(diǎn)不同，可利用蒸餾的方法來(lái)分離，以此來(lái)解答．
解答： 解：A．過(guò)濾是分離不溶物質(zhì)與可溶性物質(zhì)的方法，故A不選；
B．蒸餾是利用沸點(diǎn)不同來(lái)分離混合物的方法，則蒸餾可直接從海水中制取可用水，故B選；
C．分液用于互不相溶的液體的分離，而海水中液體不分離，不能利用分液得到飲用水，故C不選；
D．萃取是利用溶解性的差異來(lái)分離相互溶解的液體，故D不選；
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查混合物的分離提純方法及選擇，為高頻考點(diǎn)，明確蒸餾水的制取原理為解答的關(guān)鍵，題目難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

Cl2是一種有毒氣體，溶于水后形成的溶液能導(dǎo)電，則Cl2屬于（　�。�
A、強(qiáng)電解質(zhì)
B、弱電解質(zhì)
C、非電解質(zhì)
D、既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

能將含有NaCl、AlCl3、MgCl2三種溶液一次性鑒別開(kāi)來(lái)的試劑是（　�。�
A、硝酸銀溶液
B、NaOH溶液
C、氨水
D、H2SO4溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)的水溶液中，除了水分子外，不存在其他分子的是（　　）
A、HCl
B、NH4NO3
C、Na2CO3
D、HClO

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某粒子核外有18個(gè)電子，核內(nèi)有17個(gè)質(zhì)子和18個(gè)中子，則這粒子是（　�。�
A、氬原子B、氯原子
C、氯離子D、硫離子

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

具有下列結(jié)構(gòu)示意圖的微粒，既可以是原子又可以是陰離子和陽(yáng)離子的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

任何銨鹽都具有的性質(zhì)是（　�。�
①都溶于水 ②都是晶體 ③都有氨的刺激性氣味 ④加熱后都放出氨氣 ⑤與強(qiáng)堿混合加熱都有氨氣放出 ⑥加熱后都會(huì)分解．
A、①②③④B、①②⑤⑥
C、①③⑤⑥D、②④⑤⑥

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知：R-CH═CH
高錳酸鉀溶液
稀硫酸酸化
R-COOH+CO2↑，下列五種模型中小球代表質(zhì)子數(shù)小于10的原子．下列有關(guān)推斷正確的是（　　）
A、①和④代表的有機(jī)物都能與溴發(fā)生加成反應(yīng)
B、②和③代表的有機(jī)物都能發(fā)生取代反應(yīng)和氧化反應(yīng)
C、用酸性高錳酸鉀溶液可以除去有機(jī)物⑤中混有的有機(jī)物①
D、②和③代表的有機(jī)物所含官能團(tuán)與葡萄糖相同

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各組離子中，能大量共存且形成無(wú)色透明溶液的是（　�。�
A、Mg2+、H+、Cl-、OH-
B、Na+、Ba2+、Cl-、NO3-
C、Na+、H+、Cl-、CO32-
D、K+、Cu2+、NO3-、SO42-

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