常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是( )
A.1.0 mol·L-1的KNO3溶液:H+、Fe2+、Cl-、
B.甲基橙呈紅色的溶液:、Ba2+、、Cl-
C.pH=12的溶液:K+、Na+、CH3COO-、Br-
D.與鋁反應產生大量氫氣的溶液:Na+、K+、
C
【解析】A項,KNO3中的與H+在一起,相當于硝酸,能將Fe2+氧化為Fe3+,A項不能大量共存;B項,甲基橙呈紅色說明溶液中含大量的H+,H+能與反應,B項不能大量共存;C項,pH=12的溶液中含大量的OH-,與K+、Na+、CH3COO-、Br-均不反應,可以大量共存,C項正確;D項,與鋁反應產生氫氣,可能是較強酸性溶液(含大量H+),也可能是強堿性溶液(含大量OH-),H+可以與反應,與題目要求“一定能大量共存”不符,D項錯誤。
限定條件的離子共存題的分析方法
解答此類題目的原則是:離子在所給條件下互不反應,判斷的步驟是:先看條件,后看反應。本題就是一個帶有“限定條件”的典型題目,它代表了今后高考的命題方向!跋薅l件”的設置主要為:溶液的酸堿性、直接說明溶液中已含有某種離子、溶液是否帶有顏色等,另外,還要特別注意是否發(fā)生“氧化還原反應”,它是高考命題較為穩(wěn)定的角度。
科目:高中化學 來源:2014年化學高考總復習課時演練 4-1無機非金屬材料的主角-硅練習卷(解析版) 題型:選擇題
“碳捕捉技術”是指通過一定的方法將工業(yè)生產中產生的CO2分離出來并利用。如可利用NaOH溶液來“捕捉”CO2,其基本過程如圖所示(部分條件及物質未標出)。
下列有關該方法的敘述中不正確的是( )
A.能耗大是該方法的一大缺點
B.整個過程中,可以循環(huán)利用的物質是CaO和NaOH
C.“反應、分離”環(huán)節(jié)中,分離物質的基本操作是蒸發(fā)結晶、過濾
D.該方法可減少碳排放,捕捉到的CO2還可用來制備甲醇等產品
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科目:高中化學 來源:2014年化學高考總復習課時演練 3-1鈉及其重要化合物練習卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組物質相互混合反應后,既有氣體生成,最終又有沉淀生成的是( )
①金屬鈉投入到FeCl3溶液中
②過量NaOH溶液和明礬溶液混合
③少量Ca(OH)2投入到過量NaHCO3溶液中
④Na2O2投入FeCl2溶液中
A.只有①④ B.只有③ C.只有②③ D.只有①③④
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科目:高中化學 來源:2014年化學高考總復習課時演練 2-3氧化還原反應練習卷(解析版) 題型:選擇題
氧化還原反應中,水的作用可以是氧化劑、還原劑、既是氧化劑又是還原劑、既非氧化劑又非還原劑等。下列反應與Br2+SO2+2H2O=H2SO4+2HBr相比較,水的作用不相同的是( )
①2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑
②4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
③2F2+2H2O=4HF+O2
④2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
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科目:高中化學 來源:2014年化學高考總復習課時演練 2-2離子反應練習卷(解析版) 題型:選擇題
下表中評價合理的是( )
選項化學反應及其離子方程式評價
AFe3O4與稀硝酸反應:2Fe3O4+18H+ =6Fe3++H2↑+8H2O正確
B向碳酸鎂中加入稀鹽酸:+2H+ =CO2↑+H2O錯誤,碳酸鎂不應寫成離子形式
C向硫酸銨溶液中加入氫氧化鋇溶液:
Ba2++= BaSO4↓正確
DFeBr2溶液與等物質的量的Cl2反應:
2Fe2++2Br-+2Cl2=2Fe3++4Cl-+Br2錯誤,Fe2+與Br-的化學計量數(shù)之比應為1∶2
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科目:高中化學 來源:2014年化學高考總復習課時演練 2-1物質的分類練習卷(解析版) 題型:選擇題
銅器久置于空氣中會和空氣中的水蒸氣、CO2、O2作用產生“綠銹”,該“綠銹”俗稱“銅綠”,化學式為[Cu2(OH)2CO3],“銅綠”能跟酸反應生成銅鹽和CO2、H2O。某同學利用下述系列反應實現(xiàn)了“銅→銅綠→……→銅”的轉化。
(1)從三種不同分類標準回答,“銅綠”屬于哪類物質?______、______、______。
(2)請寫出銅綠與鹽酸反應的化學方程式________________________________
______________________________________________________________________________。
(3)寫出B的化學式______。
(4)上述轉化過程中屬于化合反應的是______,屬于復分解反應的是______。
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科目:高中化學 來源:2014年化學高考總復習課時演練 2-1物質的分類練習卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項中所列舉的物質與所屬類別對應不正確的是( )
A.化合物:干冰,冰水混合物,燒堿,小蘇打
B.非電解質:乙醇,四氯化碳,氯氣,葡萄糖
C.同素異形體:活性炭,C60,石墨烯,金剛石
D.混合物:鋁熱劑,純凈礦泉水,鹽酸,漂白粉
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科目:高中化學 來源:2014年化學高考總復習課時演練 11-3物質的制備練習卷(解析版) 題型:實驗題
某化學興趣小組為了探究某些氣體的性質,設計了如圖所示的實驗裝置。實驗時將A、D中產生的氣體同時通入C中。(K為止水夾,部分夾持儀器已略去)
回答下列問題:
(1)簡述實驗前檢查A部分裝置氣密性的方法_______________________________________。
(2)儀器E的名稱是______,錐形瓶內小試管F的作用是______。
(3)若b是生石灰,a是______時,在C中有白煙產生,寫出生成白煙的化學方程式________________________。
(4)若a是質量分數(shù)為75%的硫酸,b是亞硫酸鈉粉末,在C中盛適量的BaCl2溶液時,寫出C中發(fā)生反應的離子方程式:____________。
(5)從環(huán)保的角度出發(fā),上述實驗裝置中需要改進的是____________________________________________。
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科目:高中化學 來源:2014年化學高考總復習課時演練 1-2物質的量在實驗中的應用練習卷(解析版) 題型:填空題
根據(jù)下列各題所給出的數(shù)據(jù),可分別求出其“溶質的質量分數(shù)”或“溶質的物質的量濃度”,試判斷并求解。
(1)設NA表示阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,若某氫氧化鈉溶液V L中含有N個OH-,則可求出此溶液中______為______。
(2)已知某氫氧化鈉溶液中Na+與H2O的個數(shù)之比為1∶a,則可求出此溶液中______為______。
(3)已知標準狀況下1體積水能溶解500體積的氯化氫,則可求出標準狀況下氯化氫飽和溶液中______為______。
(4)已知將100 mL氯化鋁的水溶液加熱蒸干灼燒,可得到白色固體b g,則可求出原氯化鋁溶液中______為______。
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