下列事實不能用勒夏特列原理解釋的是
A.溴水中有下列平衡Br2+H2OHBr+HBrO,當加入硝酸銀溶液后,溶液顏色變淺
B.合成氨反應(yīng),為提高氨的產(chǎn)率,理論上應(yīng)采取降低溫度的措施
C.反應(yīng)CO(g)+NO2(g)CO2(g)+NO(g)(正反應(yīng)為放熱反應(yīng)),達平衡后,升溫度體系顏色變深
D.對于2HI(g)H2(g)+I2(g),達平衡后,縮小容器體積可使體系頻色變深
科目:高中化學 來源:2016-2017學年黑龍江省高二上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
能促進水的電離,并使溶液中c(H+)>c(OH-)的操作是
①將水加熱煮沸 ②向水中投入一小塊金屬鈉 ③向水中通CO2
④向水中加入明礬晶體 ⑤向水中加NaHCO3固體 ⑥向水中加NaHSO4固體
A.④ B.①④⑤ C.③④⑤ D.①②④⑤
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年河北省邯鄲市、永年二中高二上期中化學卷(解析版) 題型:選擇題
在密閉容器中發(fā)生下列反應(yīng)aA(g)cC(g)+dD(g),反應(yīng)達到平衡后,將氣體體積壓縮到原來的一半,再次達到平衡時,D的濃度為原平衡的1.8倍,下列敘述正確的是( )
A.A的轉(zhuǎn)化率變小 B.平衡向正反應(yīng)方向移動
C.D的體積分數(shù)變大 D.a(chǎn) > c+d
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年山西省高二上期中化學試卷(解析版) 題型:填空題
Ⅰ.恒溫、恒壓下,在一個可變?nèi)莘e的容器中發(fā)生如下反應(yīng):A(氣)+B(氣)C(氣)
(1)若開始時放入1molA和1molB,到達平衡后,生成a molC,若開始時放入3mol A和3mol B,到達平衡后,生產(chǎn)C的物質(zhì)的量為__________mol.
(2)若開始時放入x molA,2molB和1molC,到達平衡后,A和C的物質(zhì)的量分別是ymol和3a mol,則x=__________mol,y=__________mol.平衡時,B的物質(zhì)的量__________(選填一個編號)
(甲)大于2mol (乙)等于2mol (丙)小于2mol (丁)可能大于、等于或小于2mol
(3)若在(2)的平衡混合物中再加入3molC,待再次到達平衡后,C的物質(zhì)的量分數(shù)是__________.
Ⅱ.若維持溫度不變,在一個與(1)反應(yīng)前起始體積相同、且容積固定的容器中發(fā)生上述反應(yīng)。
(4)開始時放入1molA和1molB到達平衡后生成b molC.將b與(1)小題中的a進行比較正確的是__________(選填一個編號)。
(甲)a<b (乙)a>b (丙)a=b (。┎荒鼙容^a和b的大小
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年山西省高二上期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
將固體NH4I置于密閉容器中,在一定溫度下發(fā)生下列反應(yīng):在一定溫度下發(fā)生下列反應(yīng):
①NH4I(s)NH3(g)+HI(g);②2HI(g)H2(g)+I2(g)達到平衡時,C(H2)=0.5mol•L-1,c(HI)=3mol•L-1,則此溫度下反應(yīng)①的平衡常數(shù)為
A.12 B.16 C.20 D.25
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年山西省高二上期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法或表示方法正確的是
A.反應(yīng)物的總能量低于生成物的總能量時,該反應(yīng)一定不能發(fā)生
B.強酸跟強堿反應(yīng)放出的熱通一定是中和熱
C.由石墨比金剛石穩(wěn)定可知:c(金剛石,s)= c(石墨,s) △H<0
D.在l0lkPa、25℃時,2gH2完全燃燒生成液態(tài)水,放出285.8kJ熱量,則氫氣燃燒的熱化學方程式可表示為:2H2(g)+O2(g)=2H2O⑴ △H=-285.8 kJ/mol
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年江西省高一上期中化學試卷(解析版) 題型:計算題
乙酸是實驗室常用的一種化學試劑,某乙酸試劑瓶上標簽的部分內(nèi)容如圖所示。利用標簽提供的信息,回答下列問題:
(1)乙酸的摩爾質(zhì)量為 。
(2)若該乙酸溶液的密度為1.02g/cm3,求此乙酸溶液的物質(zhì)的量濃度。
(3)某實驗中要用2 mol·L-1的乙酸溶液306ml,則需取用上述乙酸溶液多少毫升進行稀釋?
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年江西省高一上期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
吸進人體內(nèi)的氧有2%轉(zhuǎn)化為氧化性極強的活性氧,這些活性氧能加速人體衰老,被稱為“生命殺手”?茖W家嘗試用Na2SeO3消除人體內(nèi)的活性氧,則在此過程中Na2SeO3的作用是( )
A.氧化劑 B.還原劑
C.既是氧化劑又是還原劑 D.以上均不是
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年湖南師大附中高一上期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知3.01×1024個氖原子的質(zhì)量為w g,則氖氣的摩爾質(zhì)量是
A. g·mol-1 B.2w g C.2w g·mol-1 D.4w g·mol-1
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