對下列化學用語的理解和描述不正確的是（　�。�
A、原子結構示意圖可以表示12C原子的，也可以表示14C原子的
B、比例模型可以表示二氧化碳分子，也可以表示水分子
C、結構示意圖為的陽離子都不能破壞水的電離平衡
D、電子式可以表示羥基，不可以表示氫氧根離子
考點：原子結構示意圖,電子式,球棍模型與比例模型
專題：化學用語專題
分析：A．的核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=6，表示所有的C原子；
B．二氧化碳為直線型結構，為V型，不能表示二氧化碳的比例模型；
C．如果n=19或20，為鉀離子或鈣離子；
D．中氧原子最外層7個電子，只能表示羥基，不能表示氫氧根離子．
解答： 解：A．原子結構示意圖為C原子，表示所有的碳原子，既可以表示12C，也可以表示14C，故A正確；
B．二氧化碳分子為直線型結構，二氧化碳的正確的比例模型為，故B錯誤；
C．結構示意圖為的陽離子中，如果n=19或20，為鉀離子或鈣離子，二者都是強堿的陽離子，不能破壞了水的電離平衡，故C正確；
D．只能表示羥基，不能表示氫氧根離子，氫氧根離子正確的電子式為：，故D正確；
故選B．
點評：本題考查了電子式、比例模型、原子結構示意圖等知識，題目難度中等，注意掌握常見的化學用語的概念及正確的表示方法，明確羥基與氫氧根離子的區(qū)別．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

下述說法中合理的是（　�。�
A、SO2通入Ba（NO3）2溶液中得到BaSO3沉淀
B、Cl2和SO2等體積充分混合后，通入品紅溶液，品紅褪色速率更快
C、NO2和SO2都是形成酸雨的氣體
D、某雨水樣品采集后放置一段時間，pH由4.68變?yōu)?.28，是因為水中溶解了較多的CO2

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科目：高中化學 來源： 題型：

兩個體積相同帶活塞的容器，分別盛裝一定量的NO2和Br2（g），都為一樣的紅棕色，迅速將兩容器同時壓縮到原來的一半（如圖）假設氣體不液化，則下列說法正確的是（　�。�
A、a→a′過程中，顏色突然加深，然后逐漸變淺，最終顏色比原來的淺
B、a′，b′的顏色一樣深
C、a′的壓強比a的壓強2倍要小，b′的壓強為b的壓強的2倍
D、a′中的c（NO2）一定比b′中的c（Br2 ）小

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科目：高中化學 來源： 題型：

用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值．下列敘述中正確的是（　�。�
A、8g甲烷含有的共價鍵數(shù)約為NA
B、常溫常壓下，22.4L二氧化碳原子總數(shù)為3NA
C、2.8g鐵粉與足量稀硝酸反應，轉移0.15NA個電子
D、3.2g硫（結構見圖）含S-S鍵的數(shù)目為0.8NA

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列有關化學研究的正確說法是（　　）
A、同時改變兩個變量來研究反應速率的變化，能更快得出有關規(guī)律
B、對于同一個化學反應，無論是一步完成還是分幾步完成，其反應的焓變相同
C、Na2O2、H2O2所含化學鍵完全相同，都能作供氧劑
D、根據(jù)氧化物的組成元素將氧化物分成酸性氧化物堿性氧化物和兩性氧化物

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科目：高中化學 來源： 題型：

為了除去CuCl2酸性溶液中的Fe3+，可在加熱攪拌的條件下加入一種試劑，過濾后，再向濾液中加入適量的鹽酸，這種試劑是（　　）
A、Na2CO3
B、NaOH
C、NH3?H2O
D、CuO

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列物質的體積一定是22.4L的是（　　）
A、1mol水蒸氣
B、17g氨氣
C、標準狀況下44g二氧化碳
D、0℃2×105Pa壓強時2g氫氣

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科目：高中化學 來源： 題型：

將1mol I2（g）和2mol H2（g）置于2L密閉容器中，在一定溫度下發(fā)生反應：I2（g）+H2（g）?2HI（g）△H＜0，并達到平衡．HI的體積分數(shù)φ（HI） 隨時間的變化如曲線（Ⅱ）所示．
（1）達到平衡后，I2（g）的物質的量濃度為
 
；
（2）若改變反應條件，φ（HI）的變化過程如曲線（Ⅰ）所示，則該條件可能是
 
（填入下列條件的序號）．
①恒容條件下，升高溫度
②恒容條件下，降低溫度
③恒溫條件下，縮小反應容器體積
④恒溫條件下，擴大反應容器體積
⑤恒溫、恒容條件下，加入適當?shù)拇呋瘎?/div>

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科目：高中化學 來源： 題型：

如圖中的圖象是從NaCl或CsCl晶體結構圖中分割出來的部分結構圖，試判斷NaCl晶體結構的圖象是
 
．

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