實(shí)驗(yàn)題:(共15分)
“酒是陳的香”,就是因?yàn)榫圃趦?chǔ)存過(guò)程中生成了有香味的乙酸乙酯,在實(shí)驗(yàn)室我們也可以用如圖所示的裝置制取乙酸乙酯。
回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出制取乙酸乙酯的化學(xué)反應(yīng)方程式
(2)在大試管中配制一定比例的乙醇、乙酸和濃硫酸的混合液的方法是 。
(3)濃硫酸的作用是:① ; ② 。
(4)飽和碳酸鈉溶液的主要作用是
(5)裝置中通蒸氣的導(dǎo)管要插在飽和碳酸鈉溶液的液面上,不能插入溶液中,目的是防止 。
(6)若要把制得的乙酸乙酯分離出來(lái),應(yīng)采用的實(shí)驗(yàn)操作是 。
(7)做此實(shí)驗(yàn)時(shí),有時(shí)還向盛乙酸和乙醇的試管里加入幾塊碎瓷片,其目的是 。
(8)生成乙酸乙酯的反應(yīng)是可逆反應(yīng),反應(yīng)物不能完全變成生成物,反應(yīng)一段時(shí)間后,就達(dá)到了該反應(yīng)的限度,也即達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)。下列描述能說(shuō)明乙醇與乙酸的酯化反應(yīng)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的有(填序號(hào)) 。
①單位時(shí)間里,生成1mol乙酸乙酯,同時(shí)生成1mol水
②單位時(shí)間里,生成1mol乙酸乙酯,同時(shí)生成1mol乙酸
③單位時(shí)間里,消耗1mol乙醇,同時(shí)消耗1mol乙酸
④正反應(yīng)的速率與逆反應(yīng)的速率相等
⑤混合物中各物質(zhì)的濃度不再變化
(1)
(2)先在試管中加入一定量的乙醇,然后邊加邊振蕩試管將濃硫酸慢慢加入試管,最后再加入乙酸。
(3)催化作用;吸水作用;(4)中和揮發(fā)出來(lái)的乙酸,使之轉(zhuǎn)化為乙酸鈉溶于水中,便于聞乙酸乙酯的香味,溶解揮發(fā)出來(lái)的乙醇,降低乙酸乙酯在水中的溶解度,便于分層得到酯。(5)倒吸。(6)分液。(7)防止大試管中液體暴沸而沖出導(dǎo)管。 (8)②④⑤
解析試題分析:(1)乙酸與乙醇在濃硫酸作用下加熱發(fā)生酯化反應(yīng)生成乙酸乙酯和水,同時(shí)該反應(yīng)可逆,反應(yīng)的方程式為
(2)在大試管中配制一定比例的乙醇、乙酸和濃硫酸的混合液的方法是先在試管中加入一定量的乙醇,然后邊加邊振蕩試管將濃硫酸慢慢加入試管,最后再加入乙酸。
(3)酸與乙醇需濃硫酸作催化劑,該反應(yīng)為可逆反應(yīng),濃硫酸吸水利于平衡向生成乙酸乙酯方向移動(dòng).濃硫酸的作用為催化作用;吸水作用;
(4)制備乙酸乙酯時(shí)常用飽和碳酸鈉溶液吸收乙酸乙酯,目的是中和揮發(fā)出來(lái)的乙酸,使之轉(zhuǎn)化為乙酸鈉溶于水中,便于聞乙酸乙酯的香味,溶解揮發(fā)出來(lái)的乙醇,降低乙酸乙酯在水中的溶解度,便于分層得到酯。
(5)a試管受熱不均,試管b中的導(dǎo)管伸入液面下可能發(fā)生倒吸,導(dǎo)管要插在飽和碳酸鈉溶液的液面上,不能插入溶液中,目的是防止倒吸.
(6)試管b中的液體不互溶分層,可以分液的方法分離提純,具體操作為用飽和碳酸鈉溶液承接蒸餾出的乙酸乙酯,再分液.
(7)做此實(shí)驗(yàn)時(shí),有時(shí)還向盛乙酸和乙醇的試管里加入幾塊碎瓷片,其目的是防止大試管中液體暴沸而沖出導(dǎo)管。
(8)①單位時(shí)間里,生成1mol乙酸乙酯,同時(shí)生成1mol水,都表示正反應(yīng)速率,不能說(shuō)明到達(dá)平衡狀態(tài),錯(cuò)誤;②單位時(shí)間里,生成1mol乙酸乙酯表示正反應(yīng)速率,生成1mol乙酸表示逆反應(yīng)速率,等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,說(shuō)明到達(dá)平衡,正確;③單位時(shí)間里,消耗1mol乙醇,同時(shí)消耗1mol乙酸,都表示正反應(yīng)速率,不能說(shuō)明到達(dá)平衡狀態(tài),錯(cuò)誤;④正反應(yīng)的速率與逆反應(yīng)的速率相等,說(shuō)明到達(dá)平衡狀態(tài),正確;⑤混合物中各物質(zhì)的濃度不再變化,反應(yīng)到達(dá)平衡狀態(tài),正確,選②④⑤。
考點(diǎn):考查乙酸乙酯的制取,化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
(13分)下圖中A~K分別代表有關(guān)反應(yīng)的一種反應(yīng)物或生成物,其中A、C、F、K是固體。已知A是一種不含金屬元素的鹽,受熱分解得到三種產(chǎn)物物質(zhì)的量之比為2︰1︰1;A加熱后生成的混合氣體若通過(guò)堿石灰,只剩余氣體B(B為無(wú)色有刺激性氣味的氣體),若通過(guò)濃硫酸則只剩余氣體D(D為無(wú)色無(wú)味氣體);C為淡黃色固體。各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示:
請(qǐng)回答:
(1)D中化學(xué)鍵的類型為_(kāi)_______,C的電子式 ,B的空間構(gòu)型為_(kāi)________。
(2)寫(xiě)出A的溶液與足量NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式 。
(3)寫(xiě)出J與K反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(4)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下4.48L的H與I恰好被100mlNaOH溶液完全吸收,所需NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度
為 mol·L-1。
(5)工業(yè)尾氣中含有各種氮的氧化物(主要是NO和NO2,表示為NOx),NOx是嚴(yán)重的大氣污染物,處理這些廢氣方法之一是通入適量的B,反應(yīng)后會(huì)生成一種無(wú)色無(wú)味的氣體。寫(xiě)出NOx與B反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列措施不能達(dá)到節(jié)能減排目的的是
A.利用太陽(yáng)能制氫燃料 | B.用家用汽車代替公交車 |
C.利用潮汐能發(fā)電 | D.用節(jié)能燈代替白熾燈 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列選項(xiàng)中說(shuō)明乙醇作為燃料的優(yōu)點(diǎn)的是( )
①燃燒時(shí)發(fā)生氧化反應(yīng) ②充分燃燒的產(chǎn)物不污染環(huán)境 ③乙醇是一種再生能源 ④燃燒時(shí)放出大量熱量
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
形成節(jié)約能源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)是人類與自然和諧發(fā)展的重要保證,你認(rèn)為下列行為中有悖于這一保證的是
A.開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能等新能源,減少使用煤、石油等化石燃料 |
B.研究采煤、采油新技術(shù),提高產(chǎn)量以滿足工業(yè)生產(chǎn)的快速發(fā)展 |
C.在農(nóng)村推廣使用沼氣 |
D.減少資源消耗、增加資源的重復(fù)使用和資源的循環(huán)再生 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下圖為水果電池的示意圖,下列說(shuō)法正確的是
A.鋅片作負(fù)極,質(zhì)量逐漸減少 | B.電子由銅片沿導(dǎo)線流向鋅片 |
C.銅電極逐漸溶解 | D.該裝置能將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
能夠測(cè)定分子結(jié)構(gòu)和化學(xué)鍵的方法是( )
A.質(zhì)譜 | B.紅外光譜 |
C.紫外光譜 | D.核磁共振氫譜 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
在用海帶提取碘的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行萃取和分離操作時(shí)要用到的儀器是
A.蒸發(fā)皿 | B.燒瓶 | C.漏斗 | D.分液漏斗 |
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