根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的化學(xué)知識(shí),判斷下列做法(或說(shuō)法)不正確的是(  )
A、利用洗滌劑的乳化功能可洗去餐具上的油污
B、用鋼絲球洗刷鋁制炊具
C、稀硫酸、稀鹽酸都可以用與金屬表面除銹
D、油鍋著火時(shí),迅速蓋上鍋蓋
考點(diǎn):化學(xué)科學(xué)的主要研究對(duì)象
專題:元素及其化合物
分析:A、由于洗滌劑有乳化作用,可以洗去餐具上的油污;
B、鋁制炊具表面有一層致密的氧化物薄膜,對(duì)鋁制炊具起到保護(hù)作用.如果用鋼絲球擦洗,可能把氧化物薄膜擦去;
C、由于酸能與某些金屬氧化物反應(yīng),所以,稀硫酸、稀鹽酸都可以用于金屬表面除銹;
D、油鍋著火時(shí),迅速蓋上鍋蓋,將可燃物與氧氣隔絕,達(dá)到滅火的目的.
解答: 解:A、由于洗滌劑有乳化作用,可以洗去餐具上的油污,故正確;
B、鋁制炊具表面有一層致密的氧化物薄膜,對(duì)鋁制炊具起到保護(hù)作用.如果用鋼絲球擦洗,可能把氧化物薄膜擦去,故B錯(cuò)誤;
C、由于酸能與某些金屬氧化物反應(yīng),所以,稀硫酸、稀鹽酸都可以用于金屬表面除銹,故C正確;
D、油鍋著火時(shí),迅速蓋上鍋蓋,將可燃物與氧氣隔絕,達(dá)到滅火的目的,故D正確.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查對(duì) 化學(xué)元素和人體健康,六大營(yíng)養(yǎng)素,化學(xué)圖標(biāo),家庭小實(shí)驗(yàn)、趣味實(shí)驗(yàn) 等考點(diǎn)的理解,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

一定溫度下,有可逆反應(yīng)2A(g)+2B(g)?C(g)+3D(g)△H<0.現(xiàn)將2mol A和2mol B充入體積為V的甲容器中,將2mol C和6mol D充入體積為2V的乙容器中.下列關(guān)于兩容器中反應(yīng)的說(shuō)法正確的是( 。
A、甲容器中的反應(yīng)先達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)
B、在甲容器中再充入2 mol A和2 mol B,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),此時(shí)平衡常數(shù)增大
C、兩容器達(dá)平衡后升高相同的溫度,達(dá)到新的平衡.甲、乙容器中平衡混合物中的各組分體積分?jǐn)?shù)不同
D、兩容器中的反應(yīng)均達(dá)平衡時(shí),平衡混合物中各組分的體積分?jǐn)?shù)相同,混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量也相同

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)用語(yǔ)表達(dá)正確的是(  )
A、Cl-的結(jié)構(gòu)示意圖:
B、乙酸的結(jié)構(gòu)式:C2H4O2
C、氯化氫分子的電子式:H+[:Cl:]-
D、質(zhì)量數(shù)為137的鋇原子:
 
56
137
Ba

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列反應(yīng)的離子方程式書(shū)寫(xiě)正確的是( 。
A、氫氧化鋇溶液和稀硫酸反應(yīng):Ba2++SO42ˉ=BaSO4
B、鐵與稀硫酸反應(yīng);2Fe+6H+=2Fe3++3H2
C、稀醋酸加入到氫氧化鋇溶液中:H++OH-=H2O
D、氯化鋁溶液中加入過(guò)量氨水:Al3++3NH3?H2O=Al(OH)3↓+3NH4+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)是研究物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué),請(qǐng)回答:
(1)從組成角度看:氯化鈉是由
 
組成.
(2)從微粒角度看:氯化鈉是由
 
構(gòu)成(用微粒符號(hào)表示).
(3)從制備角度看:將海水進(jìn)行
 
可得到粗鹽.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“花氣襲人知驟暖,鵲聲穿樹(shù)喜新晴”描述了春天晴暖、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的山村美景.下列從微觀角度對(duì)“花氣襲人知驟暖”的解釋最合理的是( 。
A、微粒在不斷運(yùn)動(dòng)
B、微粒間有空隙
C、微粒的體積小、質(zhì)量輕
D、溫度越高,微粒運(yùn)動(dòng)越快

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)含氧酸的說(shuō)法中正確的是( 。
A、元素的非金屬性越強(qiáng),其含氧酸的酸性就越強(qiáng)
B、含氧酸中有多少個(gè)H原子,就屬于幾元酸
C、同一元素的不同含氧酸,羥基氧越多,該酸的酸性越強(qiáng)
D、同一元素的不同含氧酸中,該元素的化合價(jià)越高,其含氧酸的酸性越強(qiáng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列圖示與對(duì)應(yīng)敘述相符的是( 。
A、
反應(yīng)達(dá)到平衡后,升高溫度,平衡正向移動(dòng)
B、
表示鎂條放入鹽酸中生成氫氣速率隨時(shí)間的變化
C、表示向Ca(HCO32溶液中滴入NaOH溶液所得沉淀的質(zhì)量變化
D、表示向氨水中通入HCl氣體,溶液的導(dǎo)電能力變化

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列反應(yīng)能夠使碳鏈簡(jiǎn)短的有( 。
①烯烴被KMnO4(H+,aq)氧化 ②乙苯被KMnO4(H+,aq)氧化
③重油裂化為汽油  ④CH3COONa跟堿石灰共熱  ⑤炔烴與溴水反應(yīng).
A、①②③④⑤B、②③④⑤
C、①②④⑤D、①②③④

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