9.設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的數(shù)值.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.12g由${\;}_{6}^{12}$C60和${\;}_{6}^{14}$C60組成的固體中的原子數(shù)為NA
B.4.4g由CO2和N2O組成的混合氣體中的電子數(shù)為2.2NA
C.常溫常壓下22.4LNH3中所含的共價鍵數(shù)為3NA
D.1L1mol•L-1次氯酸溶液中的ClO-數(shù)為NA

分析 A、${\;}_{6}^{12}$C60和${\;}_{6}^{14}$C60中的碳原子的相對原子質(zhì)量分別為12和14;
B、CO2和N2O的摩爾質(zhì)量均為44g/mol,且均含22個電子;
C、常溫常壓下,氣體摩爾體積大于22.4L/mol;
D、次氯酸是弱酸,在溶液中部分電離.

解答 解:A、${\;}_{6}^{12}$C60和${\;}_{6}^{14}$C60中的碳原子的相對原子質(zhì)量分別為12和14,故12g${\;}_{6}^{12}$C60和${\;}_{6}^{14}$C60組成的固體中含有的原子個數(shù)無法計算,故A錯誤;
B、CO2和N2O的摩爾質(zhì)量均為44g/mol,故4.4g混合物的物質(zhì)的量為0.1mol,且兩者均含22個電子,故0.1mol混合物中含2.2NA個電子,故B正確;
C、常溫常壓下,氣體摩爾體積大于22.4L/mol,故22.4L氨氣的物質(zhì)的量小于1mol,則含有的共價鍵小于3NA條,故C錯誤;
D、次氯酸是弱酸,在溶液中部分電離,故溶液中的次氯酸跟小于NA個,故D錯誤.
故選B.

點評 本題考查了阿伏伽德羅常數(shù)的有關(guān)計算,難度不大,應(yīng)注意掌握公式的運用和物質(zhì)的結(jié)構(gòu).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.為研究鐵質(zhì)材料與熱濃硫酸的反應(yīng),某學(xué)習(xí)小組用碳素鋼(即鐵和碳的合金)進(jìn)行了以下探究活動:
【探究一】(1)將已去除表面氧化物的鐵釘(碳素鋼)放入冷濃硫酸中,10分鐘后移入硫酸銅溶液中,片刻后取出觀察,鐵釘表面無明顯變化,其原因是鐵在冷的濃硫酸中鈍化,表面生成致密氧化膜.
(2)稱取碳素鋼6.0g放入15.0mL濃硫酸中,加熱,充分反應(yīng)后得到溶液X并收集到混合氣體Y.
①甲同學(xué)認(rèn)為X中除Fe3+之外還可能含有Fe2+.若要確認(rèn)其中的Fe2+,應(yīng)選用D(選填序號).
A.KSCN溶液和氯水    B.鐵粉和KSCN溶液    C.濃氨水   D.酸性KMnO4溶液
②乙同學(xué)取560mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體Y通入足量溴水中,發(fā)生SO2+Br2+2H2O=2HBr+H2SO4反應(yīng),然后加入足量BaCl2溶液,經(jīng)適當(dāng)操作后得干燥固體4.66g.由此推知氣體Y中SO2的體積分?jǐn)?shù)為80%.
【探究二】根據(jù)上述實驗中SO2體積分?jǐn)?shù)的分析,丙同學(xué)認(rèn)為氣體Y中還可能含有Q1和Q2兩種氣體,其中Q1氣體,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,密度為0.0893g•L-1.為此設(shè)計了下列探究實驗裝置(假設(shè)有關(guān)氣體完全反應(yīng)).

(3)裝置B中試劑的作用是確認(rèn)二氧化硫已經(jīng)除盡.
(4)分析Y氣體中的Q2氣體是如何生成的C+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+2SO2↑+2H2O(用化學(xué)方程式表示).

(5)已知洗氣瓶M中盛裝澄清石灰水,為確認(rèn)Q2的存在,需在裝置中添加洗氣瓶M于C(填序號).
A.A之前              B.A-B間             C.B-C間           D.C-D間
(6)如果氣體Y中含有Q1,預(yù)計實驗現(xiàn)象應(yīng)是  D中氧化銅變紅,E中無水硫酸銅變藍(lán).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

20.高純MnCO3是制備高性能磁性材料的主要原料.實驗室以MnO2為原料制備少量高純MnCO3的操作步驟如下:

(1)制備MnSO4溶液:在燒瓶中(裝置見圖1)加入一定量MnO2和水,攪拌,通入SO2和N2混合氣體,反應(yīng)3h.停止通入SO2,繼續(xù)反應(yīng)片刻,過濾(已知MnO2+H2SO3═MnSO4+H2O).
請回答:①石灰乳參與反應(yīng)的化學(xué)方程式為SO2+Ca(OH)2=CaSO3+H2O.
②反應(yīng)過程中,為使SO2盡可能轉(zhuǎn)化完全,在通入SO2和N2比例一定、不改變固液投料的條件下,可采取的合理措施有控制適當(dāng)?shù)臏囟、緩慢通入混合氣體.
③若實驗中將N2換成空氣,測得反應(yīng)液中Mn2+、SO2-4的濃度隨反應(yīng)時間t變化如圖2.導(dǎo)致溶液中Mn2-、SO2-4'濃度變化產(chǎn)生明顯差異的原因是Mn2+催化氧氣與亞硫酸反應(yīng)生成硫酸.
(2)制備高純MnCO3固體:已知MnCO3難溶于水、乙醇,潮濕時易被空氣氧化,100℃開始分解;Mn(OH)2開始沉淀時pH=7.7.由(1)制得的MnSO4溶液制備高純MnCO3的操作步驟順序如下:
A.邊攪拌邊加入NaHCO3(Na2CO3),并控制溶液PH<7.7
B.過濾,用少量水洗滌2~3次.
C.檢驗SO2-4是否被洗滌除去
D.用少量C2H5OH洗滌
E.低于100℃干燥.
請回答:①A步驟中控制溶液PH<7.7的原因可能是Mn2++2OH-=Mn(OH)2↓(用離子方程式表示)
②C步驟中如何檢驗SO2-已經(jīng)被洗滌除去:取最后一次洗滌的濾液少量于試管,加入用鹽酸酸化的BaCl2溶液,若無明顯現(xiàn)象,說明水洗合格.
③D步驟中用少量C2H5OH洗滌的原因可能是:乙醇容易揮發(fā),便于低溫干燥,防止MnCO3 受潮被氧化,受熱分解.

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17.下列過程一定涉及氧化還原反應(yīng)的是( 。
A.萃取B.電解C.凈水D.分餾

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.PET是應(yīng)用廣泛的五大工程塑料之一,PET結(jié)構(gòu)片段:

(1)①PET由兩種有機(jī)物通過縮聚反應(yīng)生成,其中分子較大的單體分子結(jié)構(gòu)簡式為,分子較小的單體含氧官能團(tuán)名稱是羥基.
②PET塑料有多種降解途徑,其中常用的甲醇法是在一定條件下將其與過量的甲醇作用,降解為兩種小分子.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
(2)水楊酸(鄰羥基苯甲酸)是合成阿司匹林()的原料.
①水楊酸與乙酸酐()反應(yīng)生成阿司匹林的化學(xué)方程式:
②寫出一種阿司匹林同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)式,該同分異構(gòu)體符合以下條件:
a.芳香族化合物;
b.與氫氧化鈉溶液共熱,完全反應(yīng)將消耗四倍物質(zhì)的量的氫氧化鈉;
c.苯環(huán)上氫原子被一個溴原子取代,可能的產(chǎn)物有兩種.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.短周期元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增加.m、n、p是由這些元素組成的二元化合物,W2、X2、Z2分別是元素W、X、Z的單質(zhì).已知:
I.一定條件下某密閉容器中可發(fā)生反應(yīng):aX2+bW2?cm,反應(yīng)過程中物質(zhì)的濃度變化如下:
X2W2m
起始濃度/mol•L-10.40.40
平衡濃度/mol•L-10.30.10.2
II.它們可發(fā)生如下反應(yīng):2m(g)+3Z(g)=6n(g)+X2(g);4n(g)+Y2(g) $\frac{\underline{催化劑}}{△}$2p(l)+2Z2(g).下列說法正確的是( 。
A.原子半徑:W<X<YB.a:b:c=3:1:2
C.X的氧化物一定是無色氣體D.m、n、p三種物質(zhì)均為共價化合物

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1.化學(xué)知識在生產(chǎn)和生活中有著重要的應(yīng)用.下列說法中不正確的是(  )
A.SiO2通常用于通訊行業(yè)
B.發(fā)酵粉中主要含有碳酸氫鈉,能使焙制出的糕點疏松多孔;而碳酸鈉可作醫(yī)療上治療胃酸過多的一種藥劑
C.明礬可用作凈水劑
D.金屬鈉可用于冶煉鈦等金屬

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7.氨及銨鹽在中學(xué)化學(xué)及化工生產(chǎn)中占有重要地位.
(1)合成氨是重要的工業(yè)反應(yīng):N2(g)+3H2(g)?2NH3(g),已知NH3與H2的燃燒熱分別為:382.7KJ•mol-1、285.8KJ•mol-1,則合成氨反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92.0KJ/mol.
(2)在2L恒容裝置中充入1molN2、3molI2,在500℃、催化劑的作用下發(fā)生反應(yīng),裝置內(nèi)NH3的體積百分含量如下圖1所示,則下列有關(guān)敘述中正確的是:AC.

A.使用催化劑,可降低該反應(yīng)的活化能,加快反應(yīng)速率
B.容器內(nèi)ν(N2)=ν(H2)時,說明反應(yīng)已達(dá)平衡
C.當(dāng)容器內(nèi)n(H 2):n(NH3)=3:1時,說明反應(yīng)已達(dá)平衡
D.20分鐘內(nèi)ν(NH3)=0.033mol•L-1•min-1
(3)同時研究氨的含量與溫度及催化劑的關(guān)系得到上圖2,其中a線表示平衡時氨的含量,b線表示在使用催化劑下反應(yīng)進(jìn)行10分鐘時氨的含量,比較X、Y兩點的平衡常數(shù)大小并說明原因:Y點大,因為該反應(yīng)正反應(yīng)是放熱反應(yīng),溫度升高,k值減小,Y、Z兩點的反應(yīng)速率Y點大(填寫“Y點大”或“Z點大”).
(4)已知:KSP[Mg(OH)2]=1.3×10-11,K(NH3•H2O)=1.8×10-5
①Mg(OH)2+2NH4+?Mg2++2NH3•H2O的平衡常數(shù)K=0.040(保留兩位有效數(shù)字).
②向0.01mol Mg(OH)2固體中加入1L 的0.03mol•L-1的NH4Cl溶液恰好使固體完全溶解.此時溶液中離子濃度由大到小的順序為c(Cl-)>c(NH4+)=c(Mg2+)>c(OH-)>c(H+).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列實驗操作能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.向容量瓶中注入液體時,獎容量瓶的玻璃塞倒置在桌面上防止被污染B.鑒別NO2和溴蒸汽時,將二者分別通到濕潤的KI-淀粉試紙上觀察顏色變化C.將甲烷和乙烯的混合氣體通入足量溴水,以除去乙烯D.將洗凈的滴定管放到烘箱中烘干,以加快干燥速度

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同步練習(xí)冊答案