A. | CH3COOH | B. | (NH4)2Fe (SO4)2 | C. | NaHCO3 | D. | NaHSO4 |
分析 由于只有含弱離子的鹽才能水解,且強(qiáng)酸弱堿鹽水解顯酸性,強(qiáng)堿弱酸鹽水解顯堿性,故物質(zhì)若因水解而呈酸性,則此物質(zhì)應(yīng)為強(qiáng)酸弱堿鹽,據(jù)此分析.
解答 解:A、CH3COOH是酸,不能水解,是由于電離出氫離子而使溶液顯酸性,故A錯(cuò)誤;
B、(NH4)2Fe (SO4)2是強(qiáng)酸弱堿鹽,水解顯酸性,故B正確;
C、NaHCO3是強(qiáng)堿弱酸鹽,水解后溶液呈堿性,故C錯(cuò)誤;
D、NaHSO4是強(qiáng)酸強(qiáng)堿的酸式鹽,不能水解,是在水溶液中直接電離出H+,使溶液呈酸性,而不是由于水解,故D錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了溶液顯酸性的原因以及鹽類(lèi)水解的規(guī)律,應(yīng)注意的是溶液顯酸性不一定是酸溶液,還可能是鹽溶液.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鈉投入水中立即熔化成閃亮的小球,說(shuō)明反應(yīng)放熱且鈉的熔點(diǎn)低 | |
B. | 鈉在空氣中燃燒生成淡黃色的Na2O2 | |
C. | 金屬鈉可以將銅從其鹽溶液中置換出來(lái) | |
D. | 實(shí)驗(yàn)后剩余的鈉塊能放回原試劑瓶中 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用NH3•H2O溶液做導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn),燈泡很暗,說(shuō)明NH3•H2O是弱電解質(zhì) | |
B. | 等體積的pH都為3的酸HA和HB分別與足量的Mg反應(yīng),HA放出的H2多,說(shuō)明酸性:HA>HB | |
C. | 常溫下,弱酸酸式鹽NaHA溶液的pH=6,說(shuō)明HA?的電離程度大于其水解程度 | |
D. | pH=5的CH3COOH溶液和pH=5的NH4Cl溶液中,水的電離程度相同 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 食鹽 | B. | 味精 | C. | 小蘇打 | D. | 食醋 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水泥、玻璃、陶瓷都是傳統(tǒng)的硅酸鹽工業(yè)產(chǎn)品 | |
B. | 高純度的硅是制半導(dǎo)體的重要材料 | |
C. | 自然界中硅單質(zhì)的含量居各元素的第二位 | |
D. | 二氧化硅可用于做光導(dǎo)纖維 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | “白雪牌”漂白粉可令所有有色物質(zhì)黯然失“色”,沒(méi)有最白,只有更白 | |
B. | CO有毒,生有煤爐的居室,可放置數(shù)盆清水,這樣可有效地吸收CO,防止煤氣中毒 | |
C. | 氯化鈣具有吸水性和潮解性,夏日里用它的水溶液噴灑柏油路,可有效地保護(hù)路面 | |
D. | 氯元素有毒,禁止放入口中 |
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