A. | 充電時Li+由A極區(qū)域移向B極區(qū)域 | |
B. | 充電時,A為陰極,發(fā)生還原反應C6+xLi++xe-=LixC6 | |
C. | 放電時,B為正極,電極反應式為 Li1-xCoO2+xLi++xe-=LiCoO2 | |
D. | 廢舊鈷酸鋰(LiCoO2)電池進行“充電處理”使鋰進入石墨中而有利于回收 |
分析 根據電池反應式知,負極反應式為LixC6-xe-=C6+xLi+、正極反應式為Li1-xCoO2+xLi++xe-=LiCoO2,充電時,陰極、陽極反應式與負極、正極反應式正好相反,所以A是負極、B是正極,根據二次電池的工作原理結合原電池和電解池的工作原理來回答.
解答 解:根據電池反應式知,負極反應式為LixC6-xe-=C6+xLi+、正極反應式為Li1-xCoO2+xLi++xe-=LiCoO2,充電時,陰極、陽極反應式與負極、正極反應式正好相反,所以A是負極、B是正極,
A.充電時,A是陰極、B是陽極,鋰離子向陰極移動,則Li+從B流向A,故A錯誤;
B.充電時,A為陰極,陰極上發(fā)生還原反應,則陰極反應為C6+xLi++xe-=LixC6,故B正確;
C.放電時,B為正極,正極反應式為Li1-xCoO2+xLi++xe-=LiCoO2,故C正確;
D.根據電池反應式知,充電時鋰離子加入石墨中,有利于鋰離子的回收,故D正確;
故選A.
點評 本題考查化學電源新型電池,側重考查原電池和電解池原理,明確充放電各個電極上發(fā)生的反應是解本題關鍵,難點是電極反應式的書寫,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 圖①,放置于干燥空氣中的鐵釘不會生銹 | |
B. | 圖②,若斷開電源,鋼閘門將發(fā)生吸氧腐蝕 | |
C. | 圖②,若將鋼閘門與電源的正極相連,可防止鋼閘門腐蝕 | |
D. | 圖③,若金屬M比Fe活潑,可防止輸水管腐蝕 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
A元素的核外電子數(shù)和電子層數(shù)相等,也是宇宙中最豐富的元素 |
B元素原子的最外層電子數(shù)是最內層電子數(shù)的2倍 |
C元素原子的核外p電子數(shù)比s電子數(shù)少1 |
D 原子的第一至第四電離能分別是: I 1=578kJ•mol-1I 2=1817kJ•mol-1 I 3=2745kJ•mol-1I 4=11575kJ•mol-1 |
E原子核外所有p軌道全滿或半滿 |
F元素的主族序數(shù)與周期序數(shù)的差值為4 |
G 是前四周期中電負性最小的元素 |
H在周期表的第12列 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 中和滴定時,錐形瓶先用蒸餾水潤洗,再用待測液潤洗 | |
B. | 檢驗某溶液中含有Na+無K+時,用潔凈的鉑絲蘸取該溶液,灼燒,觀察火焰顏色 | |
C. | 用圖1所示裝置,將Cl2和HCl的混合氣體通過飽和NHCO3溶液,除去Cl2中HCl | |
D. | 用圖2所示裝置,向含有少量水的乙醇中加入足量生石灰,蒸餾,得到無水乙醇 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 將Fe(NO3)2樣品溶于稀硫酸,滴入KSCN溶液,溶液變紅色,則樣品已變質 | |
B. | NaBr溶液中滴入少量氯水和CCl4,震蕩,有機相呈橙色,則還原性:Br->Cl- | |
C. | 某試液中滴入BaCl2溶液和稀硝酸有白色沉淀,則試液中一定含SO42-或SO32- | |
D. | 溴乙烷與NaOH的乙醇溶液共熱,逸出的蒸氣直接通入酸性高錳酸鉀溶液,溶液紫色褪去,則逸出的蒸氣一定為純凈的乙烯 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 先加入溴水;后加酸性高錳酸鉀溶液 | |
B. | 先加入銀氨溶液;再另取該物質加入溴水 | |
C. | 先加入酸性高錳酸鉀溶液;后加銀氨溶液,水浴加熱 | |
D. | 先加入新制氫氧化銅懸濁液,加熱;酸化后再加入溴水 |
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