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只用一種試劑就可以鑒別乙酸溶液、葡萄糖溶液、淀粉溶液，這種試劑是（　　）
A、NaOH溶液
B、新制Cu（OH）2懸濁液
C、碘水
D、Na2CO3溶液
考點：有機物的鑒別
專題：
分析：乙酸雖是弱酸，但還是能過溶解氫氧化銅，乙酸與其混合后溶液澄清；葡萄糖是還原性糖，與氫氧化銅懸濁液共熱會產生磚紅色沉淀；淀粉不是還原性糖，與氫氧化銅懸濁液混合后無明顯現象．
解答： 解：A．NaOH溶液與乙酸發(fā)生中和反應，但沒有明顯現象，與葡萄糖、淀粉不反應，故A不選；
B．乙酸溶解氫氧化銅，葡萄糖是還原性糖，與氫氧化銅懸濁液共熱會產生磚紅色沉淀；淀粉不是還原性糖，與氫氧化銅懸濁液混合后無明顯現象，三種溶液現象各不相同，能鑒別，故B選；
C．加入碘水，不能鑒別乙酸、葡萄糖，故C不選；
D．Na2CO3溶液與乙酸反應生成氣體，但與葡萄糖和淀粉不反應，故D不選．
故選B．
點評：本題考查物質的檢驗，題目難度不大，本題注意葡萄糖和淀粉性質的區(qū)別，學習中注重常見物質的性質的積累，把握物質的檢驗方法．
練習冊系列答案
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科目：高中化學 來源： 題型：

M5纖維是近年來開發(fā)出的一種超高性能纖維，它比現有的防爆破材料輕35%，可用于制頭盔、防彈背心和剛性前后防護板．下圖是有關M5纖維等有機物的轉化關系圖（部分反應未注明條件，D→E的反應歷程未知）：

（1）寫出下列物質的結構簡式：E
 
；H
 
；
（2）反應類型：G→M5
 
；B→C
 
；
（3）生成A的同時可能生成A的同分異構體：
 
；
（4）寫出化學反應方程式：C→D
 
；E→F
 
；
（5）1mol的G與Na2CO3溶液反應，最多消耗Na2CO3
 
mol；
（6）試分析M5纖維為什么具有極高的強度
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

有機物A～E的轉化關系如下所示．1molA能與1molBr2恰好完全反應；E的分子式為C5H10O3，1molE分別與Na、NaHCO3反應，消耗兩者物質的量之比為2：1，氫核磁共振譜分析E有5組不同的特征峰．F分子結構中含有一個六元環(huán)．已知：

（1）E的結構簡式是
 

（2）寫出C→D的化學方程式
 

（3）寫出E→F的化學方程式
 

（4）E轉化為F過程中，可能發(fā)生多種副反應，寫出含5個碳原子的副產物的結構簡式
 
、
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

有機物A的分子式為C9H10O2，A在光照條件下生成一溴代物B，B分子的核磁共振氫譜中有4組峰，峰面積比為2：2：2：3，B可發(fā)生如下轉化關系（無機產物略）：

已知：①K與氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應，且環(huán)上的一元取代物只有兩種結構；
②當羥基與雙鍵碳原子相連時，會發(fā)生如下轉化：RCH=CHOH→RCH2CHO；
請回答下列問題：
（1）B中含氧官能團的名稱是
 
，反應①～⑤中屬于取代反應的是
 
．
（2）寫出結構簡式：G
 
，E
 
．
（3）寫出下列反應的化學方程式：
反應①：
 
，
反應③：
 
．
（4）同時符合下列要求的K的同分異構體有
 
種；
寫出其中任意一種同分異構體的結構簡式：
 
．
Ⅰ．苯環(huán)上的一元取代物只有兩種結構Ⅱ．能發(fā)生銀鏡反應
Ⅲ．與氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應．

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科目：高中化學 來源： 題型：

已知醛在一定條件下可以發(fā)生如下轉化：
物質B是一種可以作為藥物的芳香族化合物，請根據下圖（所有無機產物均已略去）中各有機物的轉變關系回答問題：

（1）A、B的結構簡式為：A
 
，B
 
．
（2）G、D反應生成H的化學方程式是：
 

（3）一定條件下，能夠與1mol F發(fā)生反應的H2的最大用量是：
 
．
（4）G有多種同分異構體，其中能與金屬鈉反應且苯環(huán)上只有一個取代基的同分異構體的結構簡式為：
 
、
 
、
 
、
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

已知某烴的密度在標準狀況下是0.717g/L，含碳75%，含氫25%．利用這些數據求該烴的分子式？

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科目：高中化學 來源： 題型：

氫化銨（NH4H）與氯化銨的結構相似，又知NH4H與水反應有H2生成，下列敘述不正確的是（　�。�
A、NH4H是離子化合物
B、NH4H中含有離子鍵和共價鍵
C、NH4H與水反應時，NH4H是氧化劑
D、NH4H固體投入少量的水中，有兩種氣體生成

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列反應中，屬于取代反應的是（　�。�
A、乙烯在空氣中燃燒
B、乙烯使酸性高錳酸鉀溶液褪色
C、乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色
D、乙烷與氯氣在光照下顏色變淺

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科目：高中化學 來源： 題型：

用相對分子質量為43的烷基取代甲苯上的一個氫原子，所得芳香烴的同分異構體的數目為（　�。�
A、3種B、4種C、6種D、8種

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