3.某有機(jī)物A與氫氣的相對密度是30,分子中含碳40%,含氫6.6%,其余為氧.此有機(jī)物既可與金屬鈉反應(yīng),又可與氫氧化鈉反應(yīng).
(1)計算該有機(jī)物的分子式;
(2)根據(jù)該有機(jī)物的性質(zhì),寫出其結(jié)構(gòu)簡式.

分析 (1)根據(jù)相對密度與摩爾質(zhì)量成正比計算出該有機(jī)物的摩爾質(zhì)量,然后分別根據(jù)該元素的含量計算出其分子中含有的C、H、O原子數(shù),從而確定其分子式;
(2)此有機(jī)物既可與金屬鈉反應(yīng),又可與氫氧化鈉反應(yīng),說明其分子中含有羧基,然后根據(jù)A的分子式確定其結(jié)構(gòu)簡式.

解答 解:(1)有機(jī)物與H2的相對密度為30,則MA=30×MH2=30×2g/mol=60 g/mol,A的分子量為60,
含O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:1-40%-6.6%=53.4%,
A分子中含有C、H、O原子數(shù)分別為:N(C)=$\frac{60×40%}{12}$=2、N(H)=$\frac{60×6.6%}{1}$=4、n(O)=$\frac{60×53.4%}{16}$=2,
則有機(jī)物A的分子式為C2H4O2
答:該有機(jī)物的分子式為C2H4O2;
(2)該有機(jī)物既可與金屬鈉反應(yīng),又可與氫氧化鈉反應(yīng),則其分子中含有-COOH,則該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式為CH3COOH,
答:該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式為CH3COOH.

點(diǎn)評 本題考查了有機(jī)物的分子式、結(jié)構(gòu)簡式,題目難度中等,明確摩爾質(zhì)量與相對密度的關(guān)系為解答根據(jù),注意掌握常見有機(jī)物結(jié)構(gòu)與性質(zhì),試題培養(yǎng)了學(xué)生靈活應(yīng)用基礎(chǔ)知識的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.(1)“西氣東輸”中的“氣”指天然氣,其主要成分的化學(xué)式是CH4,一定量的該氣體燃燒過程的能量變化如圖1所示,從圖中可以讀出E1>E2(填“>”或“<”),該反應(yīng)放出(填“放出”或“吸收”)能量.

(2)某同學(xué)進(jìn)行如圖2的實(shí)驗(yàn),探究化學(xué)反應(yīng)中的能量變化.通過實(shí)驗(yàn)測出,反應(yīng)前后①燒杯中的溫度升高,②燒杯中的溫度降低.由此判斷Ba(OH)2•8H2O跟NH4Cl的反應(yīng)是吸熱(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng).試寫出Ba(OH)2•8H2O與NH4Cl反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式Ba(OH)2•8H2O+2NH4Cl=BaCl2+2NH3↑+10H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.為了說明影響化學(xué)反應(yīng)快慢的因素,甲、乙、丙、丁四位學(xué)生分別設(shè)計了如下A~D四個實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為結(jié)論不正確的是( 。
A.將相同大小、形狀的鎂條和鋁條與相同濃度的鹽酸反應(yīng)時,兩者速率一樣大
B.將濃硝酸分別放在冷暗處和強(qiáng)光照射下,會發(fā)現(xiàn)光照可以加快濃硝酸的分解
C.在相同條件下,等質(zhì)量的大理石塊和大理石粉與相同的鹽酸反應(yīng),大理石粉反應(yīng)快
D.兩支試管中分別加入相同質(zhì)量的氯酸鉀,其中一支試管中再加入少量二氧化錳,同時加熱,產(chǎn)生氧氣的快慢不同

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.高爐煉鐵過程中發(fā)生的主要反應(yīng)為:
①Fe2O3(s)+3CO(g)?2Fe(s)+3CO2(g)△H
已知1000℃時該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=64,該溫度下降2mol CO,3mol CO2和一定量的Fe2O3,F(xiàn)e加入10L恒容密閉容器中,10min后反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài).
(1)已知:②4Fe(s)+3O2(g)?2Fe2O3(s)△H=-1647kJ•mol-1
③CO(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=CO2(g)△H=-282.8kJ•mol-1
則反應(yīng)①的△H=-24.9kJ•mol-1
(2)寫出反應(yīng)①的平衡常數(shù)表達(dá)式:K=$\frac{{c}^{3}(C{O}_{2})}{{c}^{3}(CO)}$.升高溫度,平衡常數(shù)減。ㄌ睢霸龃蟆,“減小”或“不變”)
(3)起始時反應(yīng)①正向進(jìn)行(選填“正向進(jìn)行”或“逆向進(jìn)行”).欲使氣體反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率達(dá)到最大,F(xiàn)e2O3(填“Fe2O3”或“Fe”)的物質(zhì)的量不能小于$\frac{1}{3}$.從反應(yīng)開始至平衡,CO2的平均反應(yīng)速率為0.01mol/(L•min).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.某中學(xué)環(huán)保監(jiān)測小組的同學(xué)在一條魚蝦絕跡的小河邊發(fā)現(xiàn)四個工廠,如圖所示,這些工廠向小河排放的廢水中各含一種化合物,經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn):
①甲處河水呈黃色;
②乙處河水呈紅褐色渾濁狀;
③丙處河水變澄清;
④丁處河水不斷冒氣泡;
⑤M處水樣的pH>7,加足量HNO3,再加BaCl2 溶液后,無沉淀;
⑥N處水樣的pH<7.
請回答下列問題:
(1)四所工廠排放的廢水中,分別含下列物質(zhì)的哪一種?
    Fe2(SO43、NaOH、AgNO3 、Na2CO3 、FeCl3、H2SO4
甲FeCl3、乙NaOH、丙H2SO4、丁Na2CO3
(2)M處河水中一定含有的物質(zhì)是NaCl、NaOH.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.若將二氧化碳通入紫色石蕊溶液,再加熱溶液,然后加入幾塊木炭,溶液顏色變化過程為先變紅,后恢復(fù)顏色,最后變?yōu)闊o色.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.某有機(jī)原料的結(jié)構(gòu)簡式如圖,下列有關(guān)該有機(jī)物的敘述正確的是( 。
A.已知為平面結(jié)構(gòu),則該有機(jī)物分子中最多有16個原子在同一平面內(nèi)
B.1mol該有機(jī)物可以和2mol NaOH反應(yīng),但不能用Na2CO3溶液區(qū)分該有機(jī)物和CH3COOCH2CH3
C.該有機(jī)物能發(fā)生加成反應(yīng)不能發(fā)生取代反應(yīng)
D.該有機(jī)物和乙酸互為同系物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.以鉛蓄電池為電源電解強(qiáng)酸性的CO2水溶液可以得到丙烯,a和b為特殊惰性電極,原理如甲、乙兩圖所示.下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.為實(shí)現(xiàn)工作原理,PbO2電極應(yīng)與b電極相連
B.b電極反應(yīng)式為:3CO2+18e-+18H+=6H2O+CH3CH=CH2
C.在鉛蓄電池供電過程中,Pb電極質(zhì)量不斷減小
D.乙裝置中H+由b電極向a電極移動

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.已知前四周期五種元素X、Y、Z、W、T,它們的原子序數(shù)依次增大.X是空氣中含量最多的元素;Y、W位于同周期,W單質(zhì)在常溫下是黃綠色氣體,Y單質(zhì)在其中燃燒發(fā)出黃色火焰;Z的氧化物常用作制備通訊光纖;T是常見金屬,在氧氣中燃燒可以得到具有磁性的黑色物質(zhì).回答下列問題:
(1)Z位于元素周期表中第三周期第ⅣA族;W基態(tài)原子核外電子排布式為1s22s22p63s23p5
(2)Y和W的簡單離子比較,半徑較大的是Cl-_(填離子符號);鍵的極性比較:X-H大于Z-H(填“大于”或“小于”);Z單質(zhì)和其氧化物比較,熔點(diǎn)較高的是SiO2(填化學(xué)式).
(3)向T單質(zhì)與稀硫酸反應(yīng)后的溶液中滴加足量的NaOH溶液,能觀察到的現(xiàn)象是先生成白色沉淀,迅速變?yōu)榛揖G色,最終變?yōu)榧t褐色;X與Y形成的原子個數(shù)比為1:3的簡單化合物可與水反應(yīng)生成兩種堿,寫出該物質(zhì)與醋酸溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式Na3N+4CH3COOH→CH3COONH4+3CH3COONa.
(4)一定條件下,在水溶液中1molW-、WO${\;}_{x}^{-}$(z=1,2,3,4等)的能量(kJ)相對大小如圖所示.
①D點(diǎn)對應(yīng)的微粒是ClO4-(填離子符號).
②寫出B→A+C反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:3ClO-(aq)=ClO3-(aq)+2Cl-(aq)△H=-117kJ/mol(用離子符號表示).

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同步練習(xí)冊答案