KClO3和KHSO3溶液混合發(fā)生氧化還原反應(yīng),結(jié)果氯元素被還原成最低價,硫元素被氧化成最高價,又知該反應(yīng)速率隨溶液中c(H+)增加而加快,反應(yīng)過程中速率變化如圖.
①發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 

②簡述AB段和BC段速率變化的原因是
 
考點:化學反應(yīng)速率的影響因素
專題:化學反應(yīng)速率專題
分析:由題意可知KClO3和KHSO3溶液混合發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成KCl和KHSO4,該反應(yīng)速率隨溶液中c(H+)增加而加快,則A→B段反應(yīng)素率逐漸增大,隨著反應(yīng)的進行,KClO3不斷消耗而濃度減少,H+與HSO3-發(fā)生反應(yīng)生成H2SO3,c(H+)減小,反應(yīng)速率逐漸減小,以此解答.
解答: 解:①由題意可知KClO3和KHSO3溶液混合發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成KCl和KHSO4,反應(yīng)的離子方程式為ClO3-+3HSO3-=Cl-+3SO42-+3H+,
故答案為:ClO3-+3HSO3-=Cl-+3SO42-+3H+;
②該反應(yīng)速率隨溶液中c(H+)增加而加快,則A→B段反應(yīng)素率逐漸增大,隨著反應(yīng)的進行,KClO3不斷消耗而濃度減少,H+與HSO3-發(fā)生反應(yīng)生成H2SO3,c(H+)減小,反應(yīng)速率逐漸減小,
故答案為:開始時發(fā)生如下反應(yīng):KClO3+3KHSO3═KCl+3KHSO4,由于生成KHSO4,c(H+)增大,則AB段反應(yīng)速率加快;隨時間延長,KClO3不斷消耗而濃度減少,H+與HSO3-發(fā)生反應(yīng)生成H2SO3,c(H+)減小,所以BC段反應(yīng)速率減慢.
點評:本題考查了化學反應(yīng)速率的影響因素,為高頻考點,側(cè)重于學生的分析能力的考查,注意根據(jù)圖象分析理解隨反應(yīng)進行影響反應(yīng)速率的主導元素,難度不大.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

日常生活中,常用到化學知識.下列說法不正確的是( 。
A、維生素C高溫時容易被破壞,所以不宜熱鍋爆炒蔬菜
B、構(gòu)成人體蛋白質(zhì)的20多種氨基酸都能通過人體自身合成
C、某些鐵鹽溶于水生成的Fe(OH)3膠體,可除去水中的懸浮顆粒等雜質(zhì)
D、可用燃燒的方法鑒別真絲圍巾和合成纖維圍巾

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科目:高中化學 來源: 題型:

向盛有10mL飽和氯化鐵溶液的試管里投入足量鋁片,觀察到如下現(xiàn)象:
①黃色溶液很快變成紅褐色,過一會兒溶液中有紅褐色沉淀生成.
②鋁片表面立刻有少量黑色物質(zhì)析出,黑色物質(zhì)能被磁鐵吸起.
③混合液溫度升高甚至發(fā)燙,產(chǎn)生無色氣泡,且產(chǎn)生氣泡速率明顯加快,鋁片上下翻滾.
(1)產(chǎn)生的紅褐色沉淀是
 
,無色氣泡的成分是
 

(2)產(chǎn)生無色氣泡的原因是(用離子方程式表示)
 

(3)寫出生成氣泡速率明顯加快的兩個原因
 
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

在一定條件下,將H2和N2置于一容積為2L的密閉容器中發(fā)生反應(yīng).反應(yīng)過程中H2、N2和NH3的物質(zhì)的量變化如圖:
(1)計算反應(yīng)開始10分鐘內(nèi),NH3的平均反應(yīng)速率
 

(2)反應(yīng)處于平衡狀態(tài)的時間是:
 

(3)圖中10~20分鐘曲線發(fā)生變化的可能原因是
 

(4)第25分鐘,平衡改變的條件是
 
,此時正反應(yīng)速率
 
(填增大、減小或不變),重新達平衡后,NH3的體積分數(shù)比原平衡
 
(填大、小或不變).
(5)判斷該反應(yīng)達到平衡狀態(tài)的標志是
 
(填字母);
a.N2和NH3濃度相等    b.NH3百分含量保持不變
c.容器中氣體的壓強不變      d.NH3的生成速率與H2的消耗速率相等
e.容器中混合氣體的密度保持不變
(6)若在上述的密閉容器中充入0.80mol N2(g)和1.60mol H2(g),反應(yīng)在一定條件下達到平衡時,NH3的體積分數(shù)為20%.
①該條件下反應(yīng)2NH3(g)?N2(g)十3H2(g)的平衡常數(shù)為
 

②相同條件下,在另一相同容器中充入a mol N2(g)和b mol H2(g),達到平衡時,測得容器中NH3為0.8mol,H2為2.0mol,則a=
 
,b=
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)氯化鋁水溶液呈
 
性,原因是(用離子方程式表示):
 
;把AlCl3溶液蒸干,灼燒,最后得到的主要固體產(chǎn)物是
 
(用化學式表示)
(2)碳酸鈉水溶液呈
 
性,原因是(用離子方程式表示):
 
;把碳酸鈉溶液蒸干,得到的固體產(chǎn)物是
 
(用化學式表示)
(3)溴化鈉溶液呈
 
性.

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)硫酸是強酸,中學階段將硫酸在水溶液中看作完全電離.但事實是,硫酸在水中的第一步電離是完全的,第二步電離并不完全,其電離情況為:H2SO4=H++HSO4-,HSO4-?H++SO42-
請回答下列有關(guān)問題:
①Na2SO4溶液呈
 
(填“弱酸性”、“中性”或“弱堿性”),其理由是
 
(用離子方程式表示);
②H2SO4溶液與BaCl2溶液反應(yīng)的離子方程式為:
 
;
③在0.10mol/L的Na2SO4溶液中,下列離子濃度關(guān)系正確的是
 
(填寫編號);
A.c(SO42-)+c(HSO4-)+c(H2SO4)=0.1mol/L
B.c(OH-)=c(H+)+c(HSO4-
C.c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(HSO4-)+2c(SO42-
D.c(Na+)>c(SO42-)>c(OH-)>c(HSO4-)>c(H+
(2)硼酸在玻璃制造和醫(yī)藥領(lǐng)域應(yīng)用廣泛.硼酸(H3BO3)溶液中存在如下反應(yīng):H3BO3(aq)+H2O(l)?[B(OH)4]-(aq)+H+(aq)K=5.7×10-10(298K)
①實驗中不慎將NaOH沾到皮膚時,用大量水洗后要涂上硼酸溶液.寫出硼酸與NaOH反應(yīng)的離子方程式
 

②已知298K時:
化學式 H2CO3 CH3COOH NH3?H2O
電離常數(shù) K1=4.4×10-7
K2=4.7×10-11
K=1.75×10-5 K=1.75×10-5
(a)下列說法正確的是
 

A.碳酸鈉溶液滴入硼酸中能觀察到有氣泡產(chǎn)生
B.碳酸鈉溶液滴入醋酸中能觀察到有氣泡產(chǎn)生
C.等濃度的碳酸和硼酸溶液比較,pH:前者>后者
D.等濃度的碳酸鈉和醋酸鈉溶液比較,pH:前者>后者
E.硼酸鈉溶液中通入CO2可能生成碳酸鈉
(b)寫出醋酸銨水解反應(yīng)的離子方程式
 
,298K時,計算CH3COONH4的水解常數(shù)Kh=
 
(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中化學 來源: 題型:

“探險隊員”--二氧化硫,不小心走進了化學迷宮,迷宮中有許多“吃人的笑臉”(即常溫下能與二氧化硫反應(yīng)的物質(zhì)),二氧化硫必須避開它們,否則就無法通過.

(1)分析化學迷宮中的①~⑨種物質(zhì),其中屬于非電解質(zhì)的是
 
(用編號填空);
(2)請你幫助二氧化硫走出迷宮
 
(用編號表示所走的路線);
(3)在能“吃掉”二氧化硫的化學反應(yīng)中,屬于氧化還原反應(yīng)的是
 
(用編號填空),任寫其中一個氧化還原反應(yīng)的離子方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列分子中,雜化類型相同,空間構(gòu)型也相同的是( 。
A、H2O、SO2
B、BeCl2、CO2
C、H2O、NH3
D、NH3、CH2O

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科目:高中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有四種元素的基態(tài)原子的電子排布式如下:
①1s22s22p63s23p4
②1s22s22p63s23p3; 
③1s22s22p3
④1s22s22p5
則下列有關(guān)比較中正確的是( 。
A、第一電離能:①>②
B、原子半徑:④>③
C、電負性:②>③
D、氫化物穩(wěn)定性:①>②

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