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3.下列關于膠體的知識說法正確的( 。
A.Fe(OH)3的膠體是帶有正電荷,所以通上直流電后會發(fā)生電泳現象
B.在沸水中加入飽和FeCl3溶液制取膠體化學方程式為:FeCl3+H2O═Fe(OH)3↓+3HCl
C.用丁達爾現象可鑒別溶液和膠體
D.用過濾的方法可以分離溶液和膠體

分析 A.膠體為電中性,不帶電荷;
B.生成的是氫氧化鐵膠體,不能使用沉淀符號,且應該加熱、配平;
C.丁達爾現象為膠體的性質,溶液不具有;
D.膠體能夠透過濾紙.

解答 解:A.Fe(OH)3的膠體呈電中性,氫氧化鐵膠粒帶有電荷,故A錯誤;
B.在沸水中加入飽和FeCl3溶液制取膠體的化學方程式為:FeCl3+3H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe(OH)3(膠體)+3HCl,故B錯誤;
C.膠體具有丁達爾效應,可用丁達爾現象可鑒別溶液和膠體,故C正確;
D.膠體和溶液都能夠通過濾紙,無法用過濾的方法可以分離溶液和膠體,故D錯誤;
故選C.

點評 本題考查膠體的性質及應用,題目難度不大,明確氫氧化鐵膠體的制備和膠體的性質為解答關鍵,注意掌握膠體與溶液的區(qū)別,試題有利于提高學生的靈活應用能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

19.(1)回答下列問題
-O H的名稱羥基;羧基的電子式;異丙基的結構簡式-CH(CH32
(2)分子式為C5H12O,能與鈉發(fā)生反應生成氣體,符合此條件的同分異構體有8種;
醇在一定條件下可以發(fā)生氧化反應和消去反應,符合C5H12O的醇不能發(fā)生消去反應的是(CH33CCH2OH,(寫結構簡式),不能發(fā)生氧化反應的是(CH32COHCH2CH3(寫結構簡式);符合C5H12O,發(fā)生消去反應生成的烯烴有5種.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.自然界中三種單萜的結構如圖所示,下列說法不正確的是(  )
A.①、③互為同分異構體B.②的分子式為C10H18O
C.①能使酸性高錳酸鉀溶液褪色D.①、②、③都能與金屬鈉反應

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.CH4分子中的4個H被苯基取代后的分子結構如圖所示,則下列關于該有機物的說法正確的是( 。
A.該有機物的分子式為C25H24
B.最多可能有5個碳原子在同一直線上
C.該分子中最多可能有13個碳原子在同一平面上
D.該有機物能使酸性高錳鉀溶液褪色

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

18.按要求選用合適的試劑或操作完成下列的鑒別、分離或除雜.
試劑或操作
鑒別乙醇和乙酸
鑒別棉花和蠶絲
除去乙烷中混有的乙烯
除去苯中溶解的溴單質
鑒別植物油和礦物油

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列有關化學用語的表達正確的是( 。
A.NH4Cl的電子式:
B.烷的球棍模型:
C.含92個質子、143個中子的鈾原子:${\;}_{92}^{235}$U
D.K的原子結構示意圖:

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列實驗中,對應的現象以及結論都正確且兩者具有因果關系的是( 。
選項實驗現象結論
A在硫酸亞鐵溶液中滴加含NaOH的次氯酸鈉溶液產生紅褐色沉淀硫酸亞鐵已變質
B在蔗糖的水解液中滴加銀氨溶液,加熱沒有銀鏡生成蔗糖未水解
C向CaCl2溶液中通入純凈的SO2產生白色沉淀CaCl2與SO2反應生成CaSO3
D在0.1mol/L AlCl3溶液中滴加少量NaOH溶液,再滴加0.1mol/L FeCl3溶液先產生白色沉淀,后白色沉淀轉化成紅褐色沉淀Ksp[Fe(OH)3]<
Ksp[Al(OH)3]
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.古代我國沿海居民利用海水制食鹽,把海水引入鹽田,利用日光、風力蒸發(fā)濃縮海水,使其達到飽和進一步使食鹽結晶出來,這種方法在化學上稱為( 。
A.蒸餾B.冷卻結晶C.重結晶D.蒸發(fā)結晶

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.分子式為C7H14O2的乙酸某酯分子中含有3個-CH3的結構有(  )
A.4種B.5種C.6種D.7種

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