某氣態(tài)化合物X含C、H、O三種元素,現(xiàn)已知下列條件:①X中C的質(zhì)量分?jǐn)?shù);②X中H的質(zhì)量分?jǐn)?shù);③X在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積;④X對(duì)氫氣的相對(duì)密度;⑤X的質(zhì)量,欲確定化合物X的分子式,所需的最少條件是(  )

A.①②④           B.②③④

C.①③⑤           D.①②


解析:C、H的質(zhì)量分?jǐn)?shù)已知,則O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可以求出,從而可推出該有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)式,結(jié)合相對(duì)分子質(zhì)量即可求出它的分子式。

答案:A


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


 (1)現(xiàn)有A、B、C三種化合物,各取40g相混合,完全反應(yīng)后,得18g B和49g C ,還有D生成。已知D的式量為106,現(xiàn)將22g A和11g B混合反應(yīng),能生成D      mol。

(2)200mL某溶液中含有的離子及其物質(zhì)的量如下:

離子

H+

K+

NO3-

SO42-

物質(zhì)的量(mol)

0.5

0.1

0.6

0.15

該溶液中還含有的離子一定是下列中的       (填序號(hào)),該離子的濃度為       

A.Al3+       B.Cl-        C  ClO-       D. Fe2+

(3)某學(xué)生往一支試管中按一定的順序分別加入下列幾種物質(zhì)(一種物質(zhì)只加一次):

A.KI溶液   B.淀粉溶液   C.NaOH溶液     D.稀H2SO4      E.氯水

發(fā)現(xiàn)溶液顏色按如下順序變化:①無(wú)色→②棕黃色→③藍(lán)色→④無(wú)色→⑤藍(lán)色。依據(jù)溶液顏色的變化,回答下列問(wèn)題:

(ⅰ)加入以上藥品的順序是(寫(xiě)序號(hào)) ____________________________________________。

(ⅱ)①→②反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______________________________________________。

(ⅲ)溶液由棕黃色變?yōu)樗{(lán)色的原因是___________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


硅在無(wú)機(jī)非金屬材料中一直扮演著重要角色,被譽(yù)為無(wú)機(jī)非金屬材料的主角。下列物品的制造用到硅單質(zhì)的是

A.玻璃制品                           B.石英鐘表

C.計(jì)算機(jī)芯片                               D.光導(dǎo)纖維

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


向含有0.2 mol NaOH和0.1 mol Ba(OH)2的溶液中持續(xù)穩(wěn)定地通入CO2氣體,當(dāng)通入氣體為8.96 L(0 ℃,1.01×105 Pa)時(shí)立即停止,則這一過(guò)程中,溶液中離子的物質(zhì)的量與通入CO2氣體的體積關(guān)系圖像正確的是(氣體的溶解和離子的水解忽略不計(jì))

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某烯烴與H2加成后得到2,2­二甲基丁烷,該烯烴的名稱是(  )

A.2,2­二甲基­3­丁烯     B.2,2­二甲基­2­丁烯

C.2,2­二甲基­1­丁烯         D.3,3­二甲基­1­丁烯

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法正確的是(  )

A.有機(jī)物種類繁多的主要原因是有機(jī)物分子結(jié)構(gòu)十分復(fù)雜

B.烴類分子中的碳原子與氫原子是通過(guò)極性鍵結(jié)合的

C.同分異構(gòu)現(xiàn)象的廣泛存在是造成有機(jī)物種類繁多的唯一原因

D.烷烴的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是碳原子通過(guò)單鍵連接成鏈狀,剩余價(jià)鍵均與氫原子結(jié)合

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


防治酸雨最根本的途徑是                                 (     )

A.減少礦物燃料使用量         B.減少人為硫氧化合物和氮氧化合物排放量

C.減少溫室氣體排放量         D.植樹(shù)造林

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


工業(yè)上硝酸的制備和自然界中硝酸的生成既有相同之處,又有區(qū)別。路線①②③是工業(yè)生產(chǎn)硝酸的主要途徑,路線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是雷電高能固氮過(guò)程中硝酸的生成途徑。

 

 

 

 

 

 
N2 → NH 3 → NO → NO2 → HNO3

 

(1)寫(xiě)出工業(yè)制硝酸各步反應(yīng)化學(xué)方程式                                         

                                                                          

(2)硝酸生產(chǎn)排放出的NO是污染物,有一治理法,是在4000C且有催化劑作用下,用氨把NO還原成無(wú)色無(wú)味氣體,其化學(xué)方程式為                                                               。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


化學(xué)實(shí)驗(yàn)有助于理解化學(xué)知識(shí),形成化學(xué)觀念。在實(shí)驗(yàn)室中用濃鹽酸與MnO2共熱制取Cl2并進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)。

(1)下列收集Cl2的正確裝置是________。

(2)將Cl2通入水中,所得溶液中具有氧化性的含氯粒子是____________________。

(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)比較Cl2和Br2的氧化性,操作與現(xiàn)象是:取少量新制氯水和CCl4于試管中,_________________________________________________________________________。

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