4.(1)25℃時(shí),下列4種溶液.請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
A.0.01 mol•L-1 氨水    B.0.01mol•L-1 NaOH 溶液
C.pH=2的CH3COOH溶液 D.pH=2的HCl溶液
①上述4種溶液中,水的電離程度最大的是A(填序號(hào));
②若將C、D溶液分別稀釋10倍,pH變化如圖,判斷曲線I對(duì)應(yīng)的溶液為D(填序號(hào)),圖中a、b、c三點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液的導(dǎo)電能力由強(qiáng)到弱的順序是b>a>c.(用a、b、c 表示)
③若將B、C溶液等體積混合,所得溶液的pH<7(填“>”、“<”或“=”).
(2)已知25℃:
物質(zhì)H3PO2H2一元酸HA
KnKn=5.9×l0-2Kn1=9.1×l0-8 Kn2=l.l×l0-12Kn=l.1×1O-10
①一元酸H3PO2:的電離方程式為H3PO2?H2PO2-+H+;
②H2S溶液與NaA溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2S+NaA=NaHS+HA;  
③經(jīng)測(cè)定,25℃時(shí),0.01 mol•L-1 Na2S溶液的PH為11,則:
c(H+)+c(HS-)+2c(H2S)=1.0×10-3mol/L.

分析 (1)一水合氨和醋酸是弱電解質(zhì),NaOH與HCl是強(qiáng)電解質(zhì),弱電解質(zhì)在水溶液中不能完全電離,存在電離平衡,強(qiáng)電解質(zhì)能夠完全電離,據(jù)此分析;
(2)弱酸的電離平衡常數(shù)越大,溶液酸性越強(qiáng),其酸性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)镠3PO2>H2S>HA>HS-,H3PO2只能夠一步電離,說(shuō)明其為一元酸;據(jù)質(zhì)子守恒分析③.

解答 解:(1)一水合氨和醋酸是弱電解質(zhì),NaOH與HCl是強(qiáng)電解質(zhì),弱電解質(zhì)在水溶液中不能完全電離,存在電離平衡,強(qiáng)電解質(zhì)能夠完全電離,
①氫離子和氫氧根離子對(duì)水的電離都有影響,上述4只溶液中,只有0.01 mol•L-1 氨水中氫氧根離子濃度最小,對(duì)水的電離的抑制程度最小,故答案為:A;
②相同pH的鹽酸與醋酸加水稀釋時(shí),弱電解質(zhì)醋酸的pH變化小,所以曲線I對(duì)應(yīng)的溶液為鹽酸;鹽酸和醋酸都是一元酸,溶液中pH越小氫離子濃度越大,說(shuō)明離子總濃度大,溶液導(dǎo)電能力越強(qiáng),所以溶液導(dǎo)電能力由強(qiáng)到弱的順序是b>a>c,故答案為:D;b>a>c;
③pH=2的CH3COOH溶液的濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于0.01mol/L,所以B、C溶液等體積混合,溶液顯酸性,pH<7,故答案為:<;
(2)①H3PO2只能夠一步電離,說(shuō)明其為一元酸,其電離方程式為H3PO2?H2PO2-+H+,故答案為:H3PO2?H2PO2-+H+;
②弱酸的電離平衡常數(shù)越大,溶液酸性越強(qiáng),其酸性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)镠3PO2>H2S>HA>HS-,所以H2S溶液與NaA溶液反應(yīng)生成HA和NaHS,化學(xué)方程式為H2S+NaA=NaHS+HA,故答案為:H2S+NaA=NaHS+HA;
③Na2S溶液中存在質(zhì)子守恒,c(H+)+c(HS-)+2c(H2S)=c(OH-),pH=11的溶液中c(OH-)=1.0×10-3mol/L,故答案為:1.0×10-3mol/L.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了強(qiáng)弱電解質(zhì)的區(qū)別、據(jù)電離平衡常數(shù)判斷弱酸的強(qiáng)弱,以及對(duì)弱電解質(zhì)的應(yīng)用,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列各組物質(zhì)中,按酸、堿、鹽、堿性氧化物、酸性氧化物的順序排列正確的是( 。
A.鹽酸、純堿、氣酸鉀、氧化鎂、二氧化硅
B.硝酸、燒堿、次氯酸鈉、氧化鈣、二氧化硫
C.次氯酸、消石灰、硫酸銨、過(guò)氧化鈉、二氧化碳
D.氨基酸、過(guò)氧化鈉、堿式碳酸銅、氧化鐵、一氧化碳

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖是某學(xué)生繪制的實(shí)驗(yàn)室蒸餾石油的裝置圖:
(1)指出儀器名稱:A蒸餾燒瓶   C牛角管
(2)指出裝置圖中錯(cuò)誤之處,并加以改正
①溫度計(jì)位置錯(cuò)誤,溫度計(jì)水銀球應(yīng)處于蒸餾燒瓶支管口處
②冷卻水的方向通反了,冷水應(yīng)從下口進(jìn),上口出
③蒸餾燒瓶中無(wú)碎瓷片或沸石,需要加入碎瓷片或沸石
(3)實(shí)驗(yàn)操作分為以下五步:
①將蒸餾燒瓶固定在鐵架臺(tái)上,然后在蒸餾燒瓶上裝好帶溫度計(jì)的橡皮塞.
②連接冷凝管,并把冷凝管用鐵架臺(tái)固定,然后將連接冷凝管進(jìn)出水口的橡膠管的另一端與水龍頭相連,并將出水口橡膠管的另一端放入水槽中.
③把酒精燈放在鐵架臺(tái)上,根據(jù)酒精燈的高度確定鐵圈高度,固定鐵圈,放好石棉網(wǎng).
④用漏斗向蒸餾燒瓶?jī)?nèi)加入原油,再加入幾塊碎瓷片,然后在蒸餾燒瓶上裝好帶溫度計(jì)的橡膠塞,連接好接受裝置.
⑤檢驗(yàn)裝置的氣密性(微熱法)
正確的操作順序是③①②⑤④(填編號(hào))

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.CH2=CH2和CH3CH2Cl都屬于烴B.乙烯和乙烷都能發(fā)生加聚反應(yīng)
C.C3H6有三種同分異構(gòu)體D.苯的硝化反應(yīng)屬于取代反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列裝置示意圖中的實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的是( 。
A.
研究壓強(qiáng)對(duì)反應(yīng)的影響(p2>p1
B.
 研究溫度對(duì)反應(yīng)的影響
C.
研究平衡體系中增加O2濃度對(duì)反應(yīng)的影響
D.
體積恒定的密閉容器中催化劑對(duì)反應(yīng)的影響

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.乙烯和苯都能使溴水褪色,褪色的原因相同
B.纖維素屬于高分子化合物,與淀粉互為同分異構(gòu)體
C.煤油可由石油分餾獲得,可用作燃料和保存少量金屬鈉
D.甲酸分子中有醛基,因此無(wú)法區(qū)別甲醛溶液和甲酸溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.化學(xué)與能源開(kāi)發(fā)、環(huán)境保護(hù)、資源利用等密切相關(guān).下列說(shuō)法正確的是( 。
A.為提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量,應(yīng)大量使用化肥和農(nóng)藥
B.實(shí)現(xiàn)化石燃料清潔利用,就無(wú)需開(kāi)發(fā)新能源
C.廢舊電池必須集中處理,以防止重金屬污染
D.綠色化學(xué)的核心是應(yīng)用化學(xué)原理對(duì)環(huán)境污染進(jìn)行治理

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān),下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.高純度的硅單質(zhì)廣泛用于制作光導(dǎo)纖維
B.在汽車排氣管上加裝尾氣“催化轉(zhuǎn)化器”可以有效減少有害氣體的排放
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D.為防止食品氧化變質(zhì),食品袋中放有硅膠包

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.(Ⅰ)開(kāi)發(fā)新型替代燃料成為各國(guó)關(guān)注的重要科研項(xiàng)目,中國(guó)現(xiàn)已成為世界第三大利用植物秸稈(主要成分纖維素)生產(chǎn)燃料乙醇的國(guó)家.寫(xiě)出乙醇燃燒的化學(xué)方程式:C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.
(Ⅱ)乙醇的催化氧化反應(yīng)在有機(jī)合成工業(yè)有著廣泛的用途.某同學(xué)用如圖所示的方法進(jìn)行乙醇的催化氧化實(shí)驗(yàn):向試管中加入3-4mL無(wú)水乙醇,浸入50℃左右的熱水中,將銅絲燒熱,迅速插入乙醇中,反復(fù)多次.
(1)在上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,銅絲繞成螺旋狀的作用是增大了銅絲的接觸面積,加快反應(yīng)速率
(2)銅絲的顏色先后發(fā)生的變化是銅絲在酒精燈上加熱時(shí)由紅色變?yōu)楹谏,插入乙醇中時(shí)由黑色變?yōu)榧t色,請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO CH3CH2OH+CuO$\stackrel{△}{→}$CH3CHO+Cu+H2O.

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