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某溶液中只可能含有下列離子中的幾種(不考慮溶液中含的較少的H+和OH-):Na+、NH4+、SO42-、CO32-、NO3-.取200mL該溶液,分為等體積的兩份分別做下列實驗.實驗1:第一份加入足量的燒堿并加熱,產生的氣體在標準狀況下為224mL.實驗2:第二份先加入足量的鹽酸,無現(xiàn)象,再加入足量的BaCl2溶液,得固體2.33g.下列說法正確的是(  )
A、該溶液中一定含有Na+,且c(Na+)≥0.1 mol?L-1
B、該溶液中可能含有Na+
C、該溶液中一定不含NO3-
D、該溶液中肯定含有NH4+、SO42-、CO32-、NO3-
考點:常見離子的檢驗方法
專題:離子反應專題
分析:實驗1:第一份加入足量的燒堿并加熱會產生氣體證明含有NH4+,實驗2:第二份先加入足量的鹽酸,無現(xiàn)象,則不含有CO32-,再加足量的BaCl2溶液,得固體2.33g,證明含有SO42-
解答: 解:根據(jù)實驗1:第一份加入足量的燒堿并加熱,會產生氣體224mL,證明含有NH4+,且物質的量為0.01mol;
實驗2:第二份先加入足量的鹽酸,無現(xiàn)象,則一定不含有CO32-,再加足量的BaCl2溶液,得固體2.33g,證明一定含有SO42-,且物質的量為:
2.33g
233g/mol
=0.01mol,根據(jù)溶液中的電荷守恒,則一定含有鈉離子,且鈉離子的濃度≥
0.01mol×2-0.01mol
0.1L
=0.1mol/L.
A、根據(jù)溶液中NH4+物質的量為0.01mol,SO42-物質的量為0.01mol,根據(jù)電荷守恒則c(Na+)≥0.1 mol/L,故A正確;
B、該溶液中一定含有Na+,故B錯誤;
C、該溶液中可能含有NO3-,故C錯誤;
D、該溶液中肯定含有NH4+、S042-、Na+,故D錯誤.
故選A.
點評:本題考查了混合物成分的鑒別,完成此題,可以依據(jù)物質的性質進行,注意離子之間的反應以及現(xiàn)象,難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

X、Y、Z、W、R、Q均為周期表中前四周期的元素,其原子序數(shù)依次增大.X是元素周期表中原子半徑最小的元素,Y原子最外層電子排布為nsnnp2n,Z、W、R處于同一周期,R和Y處于同一主族,Z、W原子的質子數(shù)之和與Y、R原子的核外電子數(shù)之和相等,Q常見的硫酸鹽晶體呈藍色.
(1)Q位于元素周期表中第
 
周期第
 
族,W的電子排布式為
 

(2)Y、R氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性較強的是
 
(用化學式表示 ),Y的另一種氫化物的水溶液與R氣態(tài)氫化物反應生成單質R,該化學方程式為
 

(標出電子轉移的方向和數(shù)目)
(3)W、Z以及與它們均相鄰的一種元素,三者的第一電離能的大小關系為
 
(用元素符號表示),Z的最高價氧化物對應的水化物和W單質反應的離子方程式為
 

(4)已知下列反應:4Q(s)+O2(g)═2Q2O(s)△H=-337.2kJ/mol2Q(s)+O2(g)═2QO(s)△H=-314.6.kJ/mol寫出由Q2O(s)和O2(g)生成QO(s)的熱化學方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

孔雀石的主要成分為CuCO3?Cu(OH)2,某同學設計從孔雀石中冶煉銅的方案如下:
(1)方案1:將它與焦炭一起加熱,可以生成銅、二氧化碳、水.
該反應的化學方程式是
 

(2)方案2:稱量m g孔雀石,步驟1:將孔雀石粉碎后加過量稀硫酸;步驟2:過濾,將濾液分成兩等份.
①寫出孔雀石被稀硫酸溶解的離子方程式
 

②在過濾操作中必須用到的玻璃儀器除了燒杯、玻璃棒還需要
 

Ⅰ:在一份中加入過量鐵粉,獲得銅.
③加入鐵粉后得到的銅中含有的固體雜質主要是
 
,除去銅中該雜質的簡單方法是
 

④該濾液與鐵粉反應的離子有
 

⑤某同學直接把濾液與鐵片連接設計成原電池來獲取銅,其負極發(fā)生的電極方程式
 

Ⅱ:另一份用來測定孔雀石中銅的含量,步驟如下:
a.在溶液中加入足量KI,發(fā)生的反應為:2Cu2++4I-=2CuI+I2
b. 以淀粉為指示劑,用Na2S2O3溶液測定生成的 I2,
發(fā)生的反應為:I2+2S2O32-=2I-+S2O62-
用去2.0×10-3mol/L的Na2S2O3溶液V L.當溶液的顏色由藍色變?yōu)?div id="lrb4i25" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色,并半分鐘不恢復時,說明反應恰好完全.根據(jù)以上實驗,測得孔雀石中銅的質量分數(shù)
 
(以含m、V的代數(shù)式表示)

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列關于實驗原理或操作的敘述中,不正確的是( 。
A、用紙層析法分離Cu2+和Fe3+,濾紙上端呈棕黃色,說明Fe3+在有機溶劑中的溶解能力較Cu2+
B、當吸入氯氣等有毒氣體,可吸入少量酒精或乙醚的混合蒸氣解毒;氨氣和溴中毒時要立即進行人工呼吸
C、易燃試劑與強氧化性試劑需分開放置,并遠離火源;金屬著火時,可用細沙覆蓋火
D、在適量氯化鈷的乙醇溶液中,逐滴加入水至溶液恰好呈粉紅色,加熱該溶液,結果依次呈現(xiàn)紫色、藍紫色、藍色的變化

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科目:高中化學 來源: 題型:

硫代硫酸鈉(Na2S2O3)中混入少量的亞硫酸鈉,檢驗的方法是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知化合物X和Y的化學式的組成相似,經測定X中各元素的質量分數(shù)分別為:鉀-a%,硫-b%,其余是氧元素;化合物Y中各元素的質量分數(shù)分別為:鉀-c%,硒-d%,其余是氧元素,硫的相對原子質量是32,試求硒的相對原子質量.

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科目:高中化學 來源: 題型:

寫出乙酸鈣與濃硫酸反應的化學方程式:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列實驗能獲得成功的是( 。
A、用溴水可鑒別苯、CCl4、己烯
B、加濃溴水,然后過濾可除去苯中少量己烯
C、苯、溴水、鐵粉混合制成溴苯
D、可用分液漏斗分離己烷和苯的混合物

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科目:高中化學 來源: 題型:

用13.5Al與足量HCl反應生成的氫氣的分子數(shù)是
 

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