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如圖1為長式周期表的一部分,其中的編號代表對應的元素.

(1)元素③基態(tài)原子的價電子排布式為
 

(2)②與⑦形成的化合物的空間構型為
 

(3)元素④⑤⑥的第一電離能由大到小的順序是
 
填元素符號)
(4)在測定①與⑥形成化合物的相對分子質量時,實驗測得的值一般高于理論值的主要原因
 

(5)膽礬CuSO4?5H2O可寫成[Cu(H2O)4]SO4?H2O,其結構如圖所示.下列說法正確的是
 

a.在上述結構示意圖中,所有氧原子都采用sp3雜化
b.膽礬CuSO4?5H2O中,存在配位鍵、共價鍵和離子鍵
c.膽礬是分子晶體,分子間存在氫鍵
d.膽礬中的水在不同溫度下會分步失去
(6)往硫酸銅溶液中加入過量氨水,可生成[Cu(NH34]2+配離子.已知NF3與NH3的空間構型都是三角錐形,但NF3不易與Cu2+形成配離子,其原因是:在NF3分子中,
 
.(已知電負性:F>N>H)
考點:位置結構性質的相互關系應用,元素周期律和元素周期表的綜合應用
專題:元素周期律與元素周期表專題
分析:由元素的位置可知,①為H,②為Be,③為Cu,④為N,⑤為O,⑥為F,⑦為Cl,
(1)Cu元素的核外電子排布式為1s22s22p63s23p63d104s1;
(2)②與⑦形成的化合物為BeCl2,Be為sp雜化;
(3)非金屬性越強,第一電離能越大,但N原子的2p電子半滿為穩(wěn)定結構;
(4)HF分子之間可形成氫鍵;
(5)根據(jù)結構示意圖中所有氧原子都是飽和氧原子,存在O→Cu配位鍵,H-O、S-O共價鍵和Cu、O離子鍵,膽礬屬于離子晶體以及膽礬晶體中水兩類,一類是形成配體的水分子,一類是形成氫鍵的水分子等角度分析;
(6)NF3分子中氟原子電負性強,吸引孤對電子能力強.
解答: 解:由元素的位置可知,①為H,②為Be,③為Cu,④為N,⑤為O,⑥為F,⑦為Cl,
(1)Cu元素的核外電子排布式為1s22s22p63s23p63d104s1,③基態(tài)原子的價電子排布式為3d104s1,故答案為:3d104s1
(2)②與⑦形成的化合物為BeCl2,Be為sp雜化,空間構型為直線形,故答案為:直線形;
(3)非金屬性越強,第一電離能越大,但N原子的2p電子半滿為穩(wěn)定結構,則元素④⑤⑥的第一電離能由大到小的順序是F>N>O,故答案為:F>N>O;
(4)測定①與⑥形成化合物的相對分子質量時,實驗測得的值一般高于理論值的主要原因是在氣態(tài)時HF分子間存在氫鍵,會形成(HF)n締合分子,
故答案為:在氣態(tài)時HF分子間存在氫鍵,會形成(HF)n締合分子;
(5)a.硫酸根離子中氧原子并不都是sp3雜化,該結構中的氧原子部分飽和,部分不飽和,雜化方式不同,故a錯誤;
b.在上述結構示意圖中,存在O→Cu配位鍵,H-O、S-O共價鍵和Cu、O離子鍵,故b正確;
c.膽礬是五水硫酸銅,膽礬是由水合銅離子及硫酸根離子構成的,屬于離子晶體,故c錯誤;
d.由于膽礬晶體中水兩類,一類是形成配體的水分子,一類是形成氫鍵的水分子,結合上有著不同,因此受熱時也會因溫度不同而得到不同的產物,故d正確;
故答案為:b、d;
(6)NF3分子中氟原子電負性強,吸引孤對電子能力強,使得氮原子上的孤對電子難于與Cu2+形成配位鍵,故答案為:共用電子對偏向F而偏離N原子,使得N原子上的孤對電子難于與Cu2+形成配位鍵.
點評:本題考查位置、結構、性質的綜合應用,為高頻考點,涉及元素周期表的結構、核外電子排布規(guī)律、電離能與電負性、雜化軌道與分子結構等,題目難度中等,注意整體把握周期表的結構,注意(6)中注意電負性對孤對電子的影響.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列有關電化學的示意圖中正確的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化學 來源: 題型:

某興趣小組的同學用圖所示裝置研究有關電化學的問題.當閉合該裝置的電鍵時,觀察到電流計的指針發(fā)生了偏轉.

請回答下列問題:
(1)甲池為
 
(填“原電池”、“電解池”或“電鍍池”),通入CH3OH電極的電極反應為
 

(2)乙池中A(石墨)電極的名稱為
 
(填“正極”、“負極”或“陰極”、“陽極”),總反應式為
 

(3)當乙池中B極質量增加5.40g時,甲池中理論上消耗O2的體積為
 
mL(標準狀況),丙池中
 
極析出
 
g銅.
(4)若丙中電極不變,將其溶液換成NaCl溶液,電鍵閉合一段時間后,丙中溶液的pH將
 
(填“增大”、“減小”或“不變”);甲中溶液的pH將
 
(填“增大”、“減小”或“不變”).

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列裝置能達到實驗目的是( 。
A、
分離碘酒中的碘和酒精
B、
測定鹽酸的濃度
C、
驗證HCl的溶解性
D、
比較Na2CO3、NaCO3的熱穩(wěn)定性

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科目:高中化學 來源: 題型:

有機物F(C21H20O6)在臨床醫(yī)學上具有預防腫瘤的作用,其合成路線如下:其中反應③中反應物的原子利用率為100%.

已知:(1)
轉化
+H2O
(2)
一定條件
+CO2
(3)+
NaOH(aq)
+H2O
請回答下列問題:
(1)B中含有的官能團名稱是
 

(2)反應①的化學方程式是
 
.反應④的化學方程式是
 

(3)F的結構簡式是
 

(4)E的同分異構體中,同時符合下列兩個條件的共有
 
種,其中核磁共振氫譜中有4組吸收峰的同分異構體的結構簡式為
 

①苯環(huán)上的一取代物只有2種;
②1mol該物質與足量NaOH溶液反應時,反應消耗3molNaOH.

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科目:高中化學 來源: 題型:

50mL 0.50mol?L-1鹽酸與50mL 0.55mol?L-1 NaOH溶液在圖示的裝置中進行中和反應.通過測定反應過程中的熱量可計算中和熱.回答下列問題:
(1)從實驗裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃用品是
 

(2)燒杯間填滿碎紙條的作用是
 

(3)大燒杯上如不蓋硬紙板,求得的中和熱數(shù)值
 
(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).
(4)實驗中改用60mL 0.50mol?L-1鹽酸跟50  mL 0.55mol?L-1 NaOH溶液進行反應,與上述實驗相比,所放出的熱量
 
(填“相等”或“不相等”),所求中和熱
 
(填“相等”或“不相等”)
(5)用50mL 0.50mol?L-1 CH3COOH溶液(已知CH3COOH電離時吸熱)進行上述實驗,測得的中和熱的數(shù)值會
 
.(均填“偏大”、“偏小”或“無影響”)

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列常見金屬的冶煉原理中不合理的是( 。
 金屬冶煉原理
AFeFe2O3+3CO═2Fe+3 CO2
BHg2HgO═2Hg+O2
CMg2MgO(熔融)═2Mg+O2
DNa2NaCl(熔融)═2Na+Cl2
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學 來源: 題型:

二甲醚(CH3OCH3)是一種新型的合成“柴油”.它可由生物甲烷或天然氣合成.
(1)生物甲烷是由植物和動物糞便在一定條件下發(fā)酵而得的甲烷:
(C6H10O5)n+nH2O
微生物
3nCH4↑+3nCO2
若某植物纖維素的含量為10%,某沼氣池,當加入該植物162kg,在微生物作用下完全轉化可得CH4在標準狀況下的體積為
 
m3
(2)合成二甲醚主要步驟為造氣和合成.過程如下:

若造氣時,設每步轉化率均為100%,設某天然氣中只含5%CO2,不含其他雜質,每100m3天然氣,應同時通入水蒸氣和空氣各多少體積(空氣只含N2和O2,且體積比為4:1,下同),才能保證合成時CO和H2充分利用.V[H2O(g)]=
 
m3;V[空氣]=
 
m3
(3)為了充分利用反應過程中生成的比較純凈的氮氣,某企業(yè)用天然氣為主要原料聯(lián)合生產二甲醚和氨,過程如下:
制氣設備:①CH4+H2O→CO+3H2              ②2CH4+O2→2CO+4H2
合成塔Ⅰ:CO+2H2→CH3OH;   2CH3OH→CH3OCH3+H2O
合成塔Ⅱ:N2+3H2═2NH3
假設天然氣中只含CH4,反應②中通入適量空氣,調節(jié)①和②投入的CH4的量,以使反應①剩余的H2和反應②剩余的N2的體積比恰好為3:1,以便合成氨.該企業(yè)每生產34t NH3理論上同時可以得到二甲醚多少噸?(設工業(yè)多次轉化,總轉化率假定為100%設合成塔Ⅰ中水與CO不反應)?

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科目:高中化學 來源: 題型:

量取20mL的水,應該選用的儀器是(  )
A、10 mL量筒
B、50 mL量筒和膠頭滴管
C、25 mL量筒和膠頭滴管
D、托盤天平稱量

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