由前18號(hào)元素組成的單質(zhì)A、B、C和甲、乙、丙、丁、戊物種化合物有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系，A是地殼中含量最多的金屬元素．請(qǐng)回答下列問題：
（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：乙
 
、戊
 
．
（2）寫出甲物質(zhì)在工業(yè)上的一種主要用途：
 
．
（3）寫出A→乙+C反應(yīng)的離子方程式：
 
；寫出丁與過量氨水反應(yīng)的離子方程式：
 
．
考點(diǎn)：無機(jī)物的推斷
專題：推斷題
分析：A是地殼中含量最多的金屬元素，則A為Al，由轉(zhuǎn)化關(guān)系可知，Al與NaOH溶液反應(yīng)生成C單質(zhì)及乙，則C為H2，乙為NaAlO2，B為O2，甲為Al2O3，丙為H2O，丁為AlCl3，丁與氨水反應(yīng)生成戊為Al（OH）3，然后結(jié)合元素化合物的性質(zhì)及化學(xué)用語來解答．
解答： 解：解：A是地殼中含量最多的金屬元素，則A為Al，由轉(zhuǎn)化關(guān)系可知，Al與NaOH溶液反應(yīng)生成C單質(zhì)及乙，則C為H2，乙為NaAlO2，B為O2，甲為Al2O3，丙為H2O，丁為AlCl3，丁與氨水反應(yīng)生成戊為Al（OH）3；
（1）由上述分析可知，乙、丁、戊分別為NaAlO2、AlCl3、Al（OH）3；
故答案為：NaAlO2；Al（OH）3；
（2）甲為Al2O3，含金屬元素Al，且熔點(diǎn)較高，則可冶煉金屬鋁的原料或做耐火材料（坩堝等）；
故答案為：冶煉金屬鋁的原料或做耐火材料（坩堝等）；
（3）A→乙+C反應(yīng)是鋁溶液氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑，丁與過量氨水反應(yīng)是鋁離子和一水合氨反應(yīng)生成氫氧化鋁沉淀和銨鹽，反應(yīng)的離子方程式：Al3++3NH3?H2O═Al（OH）3↓+3NH4+；
故答案為：2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑；Al3++3NH3?H2O═Al（OH）3↓+3NH4+；
點(diǎn)評(píng)：本題考查無機(jī)物的推斷，Al為解答本題的突破口，把握Al及其化合物的性質(zhì)為解答本題的關(guān)鍵，注意氧化鋁的兩性，題目難度中等．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列的方法和結(jié)論正確的是（　�。�
A、向某溶液中滴加濃的NaOH溶液并加熱，產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試液變藍(lán)，則原溶液中一定含有NH4+
B、向某溶液中滴加鹽酸酸化的氯化鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀，則原溶液中一定有SO42-
C、向某溶液中滴加稀鹽酸產(chǎn)生無色無味氣體，產(chǎn)生的氣體使澄清石灰水變渾濁，則原溶液中一定有CO32-
D、加入碳酸鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀，再加鹽酸沉淀消失，原溶液一定有Ca2+

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

已知A為某種聚甲基丙烯酸酯纖維（M）的單體，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下：

回答下列問題：
（1）B中官能團(tuán)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
；C的名稱
 
．（系統(tǒng)命名法命名）
（2）反應(yīng)A→M的反應(yīng)類型為
 
；M的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
．
（3）①反應(yīng)C→D的化學(xué)方程式為
 
．②F與銀氨溶液反應(yīng)的離子方程式為
 
．
（4）關(guān)于E的下列說法正確的是
 
（填寫序號(hào)）．
①分子中所有碳原子都在同一平面上    ②能與H2反應(yīng)  ③能與NaOH醇溶液反應(yīng)    ④能與HBr反應(yīng)
（5）寫出滿足下列條件的A的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：
 
．
①與A具有相同的官能團(tuán)    ②水解產(chǎn)物之一（式量為108）遇FeCl3溶液顯紫色 ③核磁共振氫譜有5種峰．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

7、影片《阿凡達(dá)》出現(xiàn)了一種潘多拉星球的宇宙飛船．圖表是元素周期表中的一部分，表中所列字母分別表示一種元素．（選項(xiàng)中的物質(zhì)都是由下表中的元素組成）根據(jù)以上信息可推斷下列說法正確的是（　　）
A、e和f組成的化合物可吸收宇航員在宇宙飛船活動(dòng)艙內(nèi)產(chǎn)生的由d和f組成的氣體
B、活動(dòng)艙內(nèi)還要營(yíng)造一種適合宇航員生存的人工生態(tài)環(huán)境，即充入a和f的常見單質(zhì)
C、c和f以原子個(gè)數(shù)之比為1：1組成的化合物可用作宇航員所需f單質(zhì)的來源
D、若潘多拉星球上存在b，地球上此元素主要以b形式存在，b比b少一個(gè)質(zhì)子

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列判斷正確的是（　�。�
A、對(duì)某溶液進(jìn)行焰色反應(yīng)時(shí)火焰顏色為黃色，則該溶液中一定有Na+，可能有K+
B、向某溶液中加入AgNO3溶液產(chǎn)生白色沉淀，加入洗鹽酸時(shí)沉淀不溶解，可確定有Cl-存在
C、加入鹽酸時(shí)有能使澄清石灰水變渾濁的氣體生成，則原溶液中一定有CO32-存在
D、分別含有Mg2+、Cu2+、Fe2+和Na+四種離子的溶液，只用NaOH溶液不可能鑒別成功

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

將一定濃度NaHCO3溶液與CuSO4溶液混合，反應(yīng)后生成了藍(lán)綠色顆粒狀沉淀．某小組同學(xué)就沉淀成分提出了如下三種假設(shè)：
假設(shè)一：沉淀是CuCO3；
假設(shè)二：沉淀是Cu（OH）2；
假設(shè)三：沉淀是Cu（OH）2和CuCO3的混合物
（1）寫出假設(shè)二生成沉淀是Cu（OH）2的理由
 
（用離子方程式表示）；
（2）為了探究沉淀的成分，該小組同學(xué)取出了一部分沉淀，
 
證明沉淀中含有CuCO3；（請(qǐng)補(bǔ)充他們的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象）
（3）為了進(jìn)一步探究沉淀的成分，進(jìn)而確定何種假設(shè)成立，該小組同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)，裝置圖如下：

①研究沉淀物組成前，須將沉淀從溶液中分離并凈化．具體操作依次為過濾、
 
、干燥；
②裝置D的名稱是
 
，E中藥品的名稱是
 
其作用為
 
；
③實(shí)驗(yàn)過程中有以下操作步驟：
a．打開K1、K3，關(guān)閉K2、K4，通入過量空氣； 此步驟的作用是
 
．
b．關(guān)閉K1、K3，打開K2、K4，充分反應(yīng)；
c．再通入過量空氣時(shí)，活塞處于打開的為
 
關(guān)閉的為
 
．
④若沉淀樣品的質(zhì)量為m g，裝置D的質(zhì)量增加了n g；
若沉淀樣品為純凈物，m、n之間的關(guān)系為
 
； 若假設(shè)三成立，則Cu（OH）2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
（用含m、n代數(shù)式表示）；若不進(jìn)行步驟c，則會(huì)使Cu（OH）2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)測(cè)定結(jié)果
 
（填“偏高”或“無影響”或“偏低”）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是用濃硝酸和銅片制取NO2的部分裝置，試回答下列問題：

（1）裝置Ⅰ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
 
，裝置Ⅲ的作用是
 
．
（2）請(qǐng)?jiān)谘b置Ⅱ的方框內(nèi)畫出用試管收集NO2的裝置（根據(jù)需要自行添加導(dǎo)管、膠塞）
 
．
（3）①將收集滿NO2氣體的試管除去附屬裝置后，倒置于盛有水的水槽中（如圖2），請(qǐng)描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 
．
②某同學(xué)采取向上述試管中緩慢通入氧氣的方法讓盡可能多的NO2被水吸收，通入氧氣的過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．但通入一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)試管中仍有少量氣體不能被水吸收，該氣體可能是（填化學(xué)式）
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，廣口瓶中盛有氣體X，膠頭滴管中盛有液體Y，若擠壓膠頭滴管使液體滴入瓶中，振蕩，一段時(shí)間后可見小球a?膨脹鼓起．下表中的各組物質(zhì)不出現(xiàn)上述現(xiàn)象的是（　　）
XY
ACOCa（OH）2
BCO2NaOH
CHClBa（OH）2
DSO2NaOH
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

為驗(yàn)證氧化性Cl2＞Fe3+＞SO2，某小組用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（夾持儀器和A中加熱裝置已略，氣密性已檢驗(yàn)）．

實(shí)驗(yàn)過程：
I．打開彈簧夾K1～K4，通入一段時(shí)間N2，再將T型導(dǎo)管插入B中繼續(xù)通入N2，然后關(guān)閉K1、K3、K4．
Ⅱ．打開活塞a，滴加一定量的濃鹽酸，給A加熱．
Ⅲ．當(dāng)B中溶液變黃時(shí)，停止加熱，夾緊彈簧夾K2．
Ⅳ．打開活塞b，使約2mL的溶液流入D試管中，檢驗(yàn)其中的離子．
Ⅴ．打開彈簧夾K3、活塞c，加入70%的硫酸，一段時(shí)間后夾緊彈簧夾K3．
Ⅵ．更新試管D，重復(fù)過程Ⅳ，檢驗(yàn)B溶液中的離子．
（1）過程Ⅰ的目的是
 
．
（2）棉花中浸潤(rùn)的溶液化學(xué)式為
 
．
（3）A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（4）過程Ⅳ中檢驗(yàn)其中Fe3+和Fe2+的試劑分別為
 
和
 
．確定有Fe3+和Fe2+現(xiàn)象分別是
 
和
 
．
（5）過程Ⅵ，檢驗(yàn)B溶液中是否含有SO42-的操作是
 
．
（6）甲、乙、丙三位同學(xué)分別完成了上述實(shí)驗(yàn)，他們的檢測(cè)結(jié)果一定能夠證明氧化性：Cl2＞Fe3+＞SO2的是
 
（填“甲”“乙”“丙”）．
 過程ⅣB溶液中含有的離子過程ⅥB溶液中含有的離子
甲     有Fe3+無Fe2+有SO42-
乙   既有Fe3+又有Fe2+有SO42-
丙     有Fe3+無Fe2+有Fe2+

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同步練習(xí)冊(cè)答案