分析 根據實驗裝置圖可知,在裝置A中用苯與溴在鐵粉作催化劑的條件下生成溴苯和溴化氫,由于苯和液溴都是易揮發(fā)的物質,為了提高原料的利用率,用球形冷凝管進行冷凝回流,生成的溴化氫氣體中含有少量的溴蒸,用B裝置中的四氯化碳除去溴化氫中的溴蒸汽,在裝置C中用水吸收生成的溴 化氫,由于溴化氫極易溶于水,所以在用水吸收溴化氫的時候用防倒吸裝置,
(1)A中用苯與溴在鐵粉作催化劑的條件下生成溴苯和溴化氫;
(2)B裝置的目的是除去溴化氫中的溴蒸氣;
(3)冷凝管的防止苯和溴的揮發(fā),根據逆流的冷卻效果好判斷進水口;
(4)根據上面的分析可知,C中是用水吸收的溴化氫,能與硝酸銀溶液反應生成淺黃色沉淀,溴化氫溶液呈酸性能使石蕊試紙變紅;
(5)得到粗溴苯中含有苯、溴、溴化鐵等雜質,要先用水洗除溴化鐵,再用堿洗除溴,再水洗除堿等,再干燥、蒸餾除苯,據此答題.
解答 解:(1)A中用苯與溴在鐵粉作催化劑的條件下生成溴苯和溴化氫,反應的方程式為,
故答案為:;
(2)B裝置的目的是除去溴化氫中的溴蒸氣,溴易溶于四氯化碳,所以B中盛放的CCl4的作用是除去溴化氫氣體中的溴蒸氣,
故答案為:除去溴化氫氣體中的溴蒸氣;
(3)冷凝管的防止苯和溴的揮發(fā),提高原料的利用率,所以冷凝管的作用是冷凝回流,冷卻時冷水從下面進上面出,這樣的冷卻效果好,所以進水口為a,
故答案為:冷凝回流; a;
(4)證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應而不是加成反應,即證明有溴化氫產生即可,所以加入硝酸銀溶液后溶液中有淺黃色沉淀產生,或者用藍色石蕊試紙檢驗溴化氫的存在,
故答案為:有淡黃色沉淀生成;藍色石蕊試紙;
(5)得到粗溴苯中含有苯、溴、溴化鐵等雜質,要先用水洗除溴化鐵,再用堿洗除溴,再水洗除堿等,再干燥、蒸餾除苯,所以實驗的正確的操作順序是②④②③①,
故選b.
點評 本題考查有機物實驗制備,涉及溴苯的制取,側重考查學生對裝置與原理的分析評價,明確各個裝置的作用及基本操作方法,難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 反應物總能量為679kj | |
B. | 生成物總能量為431kj | |
C. | 氫氣和氯氣反應生成2mol氯化氫氣體,反應放出183kJ能量 | |
D. | 氫氣和氯氣反應生成2mol氯化氫氣體,反應吸收183kJ能量 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題
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