15．打雷及雷雨后，空氣中的部分氮?dú)庾詈筠D(zhuǎn)化成植物，能從土壤中吸收的是（　�。�
A．N2B．NOC．NH4+D．硝酸鹽中的NO3-

分析 然界有一種“雷雨發(fā)莊稼”的現(xiàn)象．雷雨時(shí)，空氣中的氮?dú)庠陂W電條件下與氧氣化合生成不溶于水的一氧化氮?dú)怏w；一氧化氮的密度比空氣略大，常溫下易與氧氣反應(yīng)生成二氧化氮；二氧化氮經(jīng)過(guò)一系列的變化在土壤中生成能促進(jìn)植物生長(zhǎng)的硝酸鹽，

解答 解：打雷及雷雨后，空氣中的N2在放電條件下與O2直接化合生成無(wú)色且不溶于水的一氧化氮?dú)怏w，一氧化氮的密度比空氣略大，不穩(wěn)定，常溫下就易與空氣中的O2反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮的氣體，二氧化氮?dú)怏w有毒，易與水反應(yīng)生成硝酸（HNO3）和一氧化氮；生成的硝酸隨雨水灑到大地上，同土壤中的礦物質(zhì)相互作用，生成可溶于水的硝酸鹽，空氣中的部分氮?dú)庾詈筠D(zhuǎn)化成植物，能從土壤中吸收的是硝酸鹽，
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了含氮元素的化合物性質(zhì)的分析應(yīng)用，主要是雷雨肥田的原理分析判斷，掌握基礎(chǔ)是關(guān)鍵，題目較簡(jiǎn)單．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．實(shí)驗(yàn)中不能直接測(cè)出由石墨和氫氣生成甲烷反應(yīng)的反應(yīng)熱，但可測(cè)出CH4?石墨和H2燃燒反應(yīng)的燃燒熱，用來(lái)表示燃燒熱的熱化學(xué)方程式分別為：
①CH4（g）+202（g）=CO2 （g）+2H2O（l）△H1=-890.3kJ/mol；
②C（石墨，s）+O2（g）=CO2（g）△H2=-393.53kJ/mol；
③H2（g）+$\frac{1}{2}$O2（g）=H2O（l）△H3=-285.8kJ/mol．
寫出由石墨生成甲烷的熱化學(xué)反應(yīng)方程式：C（石墨，s）+2H2（g）═CH4（g）△H=-74.8 kJ/mol．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如果a g某氣體中含有的分子數(shù)為b，則該氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的摩爾質(zhì)量為（　　）
A．$\frac{a}{b{N}_{A}}$B．$\frac{a}$NAC．$\frac{a}$ NAD．$\frac{a{N}_{A}}$

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．MgCl2•6H2O在高溫灼燒時(shí)，其分解產(chǎn)物為（　　）
A．MgCl2和H2OB．Mg（OH）2、HCl和H2OC．Mg、Cl2和H2OD．MgO、HCl和H2O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．普通玻璃的成分Na2CaSi6O14以氧化物形式可表示為CaO•Na2O•6SiO2，鉀云母的化學(xué)式是K2H4Al6Si6O24，以氧化物形式可表示為K2O•3Al2O3 •6SiO2 •2H2O，正長(zhǎng)石的化學(xué)式是KAlSi3Ox，以氧化物形式可表示為K2O•Al2O3•6SiO2．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列敘述，說(shuō)法合理的是（　�。�
A．任何物質(zhì)燃燒都必須有氧氣參加
B．氫氣在氯氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，并在空氣中產(chǎn)生大量白霧
C．飽和氯水在光照下有氣泡產(chǎn)生，該氣體為氯氣
D．長(zhǎng)久放置的氯水將失去漂白性

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列與氯氣的氧化性無(wú)關(guān)的是（　�。�
A．氯氣被堿液吸收B．金屬鈉在氯氣中燃燒
C．氯氣變?yōu)橐郝?/td>D．氯氣溶于水

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．50mL 0.50mol•L-1鹽酸與50mL 0.55mol•L-1NaOH溶液在圖示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng)．通過(guò)測(cè)定反應(yīng)過(guò)程中所放出的熱量可計(jì)算中和熱．回答下列問(wèn)題：
（1）燒杯間填滿碎紙條的作用是減少實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的熱量損失．
（2）大燒杯上如不蓋硬紙板，求得的中和熱的數(shù)值偏�。ㄌ睢捌蟆薄捌　薄盁o(wú)影響”）．
（3）從實(shí)驗(yàn)裝置上看，圖中尚缺少環(huán)形玻璃攪拌棒，如此求得的中和熱的數(shù)值偏�。ㄌ睢捌蟆薄捌　薄盁o(wú)影響”）．
（4）實(shí)驗(yàn)中改用60mL 0.50mol•L-1鹽酸跟50mL 0.55mol•L-1NaOH溶液進(jìn)行反應(yīng)，與上述實(shí)驗(yàn)相比，所放出的熱量不相等（填“相等”“不相等”），所求中和熱相等（填“相等”“不相等”），簡(jiǎn)述理由：中和熱是指酸跟堿發(fā)生中和反應(yīng)生成1 mol H2O所放出的能量，與酸堿的用量無(wú)關(guān)．
（5）用相同濃度和體積的氨水代替NaOH溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)，測(cè)得的中和熱的數(shù)值會(huì)偏��；用50mL 0.50mol•L-1NaOH溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)，測(cè)得的中和熱的數(shù)值會(huì)偏�。ň睢捌蟆薄捌　薄盁o(wú)影響”）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．1953年合成出透明如玻璃、堅(jiān)韌如鋼的聚碳酸酯，可作防彈玻璃、防暴警察的護(hù)身盾牌、宇航員頭盔上的防護(hù)眼鏡等．其中一種可由含活性氯原子的光氣和雙酚A：縮聚而成，其反應(yīng)方程式為．

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