【題目】水溶液X中只可能溶有K+ , Mg2+ , Al3+ , AlO2﹣ , SiO32﹣ , SO32﹣ , CO32﹣ , SO42﹣中的若干種離子.某同學(xué)對(duì)該溶液進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn):下列判斷正確的是( )
A.氣體甲一定是純凈物
B.沉淀甲是硅酸和硅酸鎂的混合物
C.K+ , AlO2﹣和SiO32﹣一定存在于溶液X中
D.CO32﹣和SO42﹣一定不存在于溶液X中
【答案】C
【解析】解:加HCl有氣體說(shuō)明有CO32﹣或SO32﹣ , 或兩者都有,生成的氣體是二氧化碳或二氧化硫,或兩者都有,一定不存在和碳酸根或亞硫酸根離子不共存的離子,所以不存在鎂離子、鋁離子,加鹽酸有沉淀,說(shuō)明一定有硅酸根離子,硅酸是沉淀,加入過(guò)量氨水(提供OH﹣)有沉淀生成,只能是氫氧化鋁沉淀,說(shuō)明此時(shí)溶液中存在鋁離子,但是原來(lái)溶液中的鋁離子一定不能存在,所以該鋁離子是偏鋁酸根離子和鹽酸反應(yīng)生成的,所以,一定存在偏鋁酸根離子,要保證溶液電中性,只有K+這一個(gè)陽(yáng)離子,所以一定存在鉀離子.
A.加HCl有氣體說(shuō)明有CO32﹣或SO32﹣ , 生成的氣體是二氧化碳或二氧化硫或兩者的混合氣體,故A錯(cuò)誤;
B.溶液中一定含有CO32﹣或SO32﹣ , 或兩者都有,則一定不含有鎂離子,它們和鎂離子都不共存,所以沉淀甲是硅酸,不可能是硅酸鎂,故B錯(cuò)誤;
C.原來(lái)溶液中K+、 和 一定存在,故C正確;
D.硫酸根離子是否存在不能確定,CO32﹣可能存在,故D錯(cuò)誤;
故選C.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組元素性質(zhì)的遞變情況錯(cuò)誤的是( )
A.Li,Be,B原子最外層電子數(shù)依次增多
B.N,O,F(xiàn)電負(fù)性依次增大
C.P,S,Cl元素最高正價(jià)依次升高
D.Na,K,Rb第一電離能逐漸增大
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)、環(huán)境密切相關(guān)。下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是
A.食用油反復(fù)加熱會(huì)產(chǎn)生稠環(huán)芳香烴等有害物質(zhì)
B.用填埋法處理未經(jīng)分類(lèi)的生活垃圾
C.疫情期間可經(jīng)常用稀釋后的“84”消毒液對(duì)人手頻繁接觸的金屬門(mén)把手進(jìn)行殺菌消毒
D.中國(guó)“人造太陽(yáng)”利用氘和氚發(fā)生化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生上億度高溫
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將鈉、鋁、鐵各1mol分別投入到等體積且同濃度的鹽酸中,產(chǎn)生的氫氣體積在相同條件下( )
A.鈉可能最多
B.鋁鐵不可能一樣多
C.鋁一定最多
D.無(wú)法判斷
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】X為一種常見(jiàn)氣體(常溫下),a、b、c是中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),均由常見(jiàn)元素組成,轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是
A. 若a、b、c焰色反應(yīng)均呈黃色,水溶液均呈堿性,則a中可能既含有離子鍵又含有共價(jià)鍵
B. 若X為O2,a為一種固態(tài)單質(zhì),則c可能為CO2和SO3
C. 若b為固態(tài)非金屬單質(zhì),b與X所含元素同主族,則a、b、c均能與X反應(yīng)
D. 若a為固態(tài)非金屬單質(zhì),a與X所含元素同周期,常溫常壓下c為白色固體,則X與a所含元素原子的核電荷數(shù)相差2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】目前全球范圍內(nèi)環(huán)境污染備受關(guān)注,化工生產(chǎn)中應(yīng)大力倡導(dǎo)“綠色化學(xué)”和“原子經(jīng)濟(jì)”的理念,工業(yè)生產(chǎn)中的廢物利用尤為重要。工業(yè)上生產(chǎn)高氯酸時(shí),還同時(shí)生產(chǎn)了一種常見(jiàn)的重要含氯消毒劑和漂白劑亞氯酸鈉(NaClO2),其工藝流程如下:
已知:①NaHSO4溶解度隨溫度的升高而增大,適當(dāng)條件下可結(jié)晶析出。②高氯酸是至今為止人們已知酸中的最強(qiáng)酸,沸點(diǎn)90℃。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)反應(yīng)器Ⅰ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______,冷卻的目的是____________。
(2)反應(yīng)器Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為__________________________。
(3)通入反應(yīng)器Ⅱ中的SO2用H2O2代替同樣能生成NaClO2,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明雙氧水在反應(yīng)中能代替SO2的原因是_________________________。
(4)Ca(ClO)2、ClO2、NaClO2等含氯化合物都是常用的消毒劑和漂白劑,請(qǐng)寫(xiě)出工業(yè)上用氯氣和消石灰生產(chǎn)漂粉精的化學(xué)方程式:___________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】工業(yè)上利用硫鐵礦燒渣(主要成分為Fe2O3、FeO、SiO2等)為原料制備高檔顏料——鐵紅(Fe2O3),具體生產(chǎn)流程如下:
試回答下列問(wèn)題:
(1)硫鐵礦燒渣用稀硫酸酸溶時(shí)的不溶物為______________(填化學(xué)式)。
(2)實(shí)驗(yàn)室實(shí)現(xiàn)“步驟Ⅱ”中分離操作所用的玻璃儀器有______________;
(3)檢驗(yàn)步驟Ⅲ已經(jīng)進(jìn)行完全的試劑是______________。
(4)步驟Ⅴ的反應(yīng)溫度一般需控制在35℃以下,其目的是____________________________。
(5)步驟Ⅵ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。
(6)欲測(cè)定硫鐵礦燒渣中Fe元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱(chēng)取ag樣品,充分“酸溶”、“水溶”后過(guò)濾,向?yàn)V液中加入足量的H2O2,充分反應(yīng)后加入NaOH溶液至不再繼續(xù)產(chǎn)生沉淀,經(jīng)過(guò)濾、洗滌、灼燒至固體恒重,冷卻后稱(chēng)得殘留固體bg。 計(jì)算該樣品中Fe元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.NaOH的摩爾質(zhì)量為40 g
B.1 mol O2的質(zhì)量與它的相對(duì)分子質(zhì)量相等
C.1 mol OH﹣的質(zhì)量為17 gmol﹣1
D.氖氣的摩爾質(zhì)量(單位gmol﹣1)在數(shù)值上等于它的相對(duì)原子質(zhì)量
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是某化學(xué)活動(dòng)小組在研究性學(xué)習(xí)中探索葡萄糖分子的組成和結(jié)構(gòu)時(shí)設(shè)計(jì)并完成的一組實(shí)驗(yàn):將下列四種液體分別取2 mL先后加到2 mL的新制Cu(OH)2中,充分振蕩。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如表:
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象能夠得出的正確結(jié)論是( )
A. 葡萄糖分子中可能含有醛基
B. 葡萄糖分子中可能含有多個(gè)羥基
C. 葡萄糖的分子式為C6H12O6
D. 葡萄糖分子碳鏈呈鋸齒形
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