X、Y、Z、W是原子序數(shù)依次增大的4種短周期元素．X與Z位于同一主族，X原子的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的2倍，Y元素的單質(zhì)既能與鹽酸反應(yīng)又能與NaOH溶液反應(yīng)，X、Y、Z、W原子的最外層電子數(shù)之和為18．下列說法不正確的是

A. X單質(zhì)在一定條件下能與Z的最高價(jià)氧化物發(fā)生置換反應(yīng)

B. 原子半徑：Y＞Z＞W(wǎng)

C. 最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性由弱到強(qiáng)的順序：X＜Z＜W

D. 室溫下，0.1mol/LW的氣態(tài)氫化物的水溶液的pH=1

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年四川省簡陽市高二上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列措施或事實(shí)不能用勒沙特列原理解釋的是 （ ）

A．滴加酚酞的氨水中加入氯化銨固體后紅色變淺

B．棕紅色的NO2加壓后顏色先變深后變淺（已知: 2NO2 (g) N2O4 (g)）

C．工業(yè)上生產(chǎn)硫酸的過程中，使用過量的空氣以提高SO2的利用率

D．用硫酸氫鈉去除暖水瓶中的水垢

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆吉林省高三上摸底考試四化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到目的的是

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)操作

A

制備Fe(OH)3膠體

將NaOH濃溶液滴加到飽和FeCl3溶液中

B

配制氯化鐵溶液

將氯化鐵溶解在較濃的鹽酸中再加水稀釋

C

確定Na2SO3樣品是否部分被

氧化

取樣于試管中，加入稀硝酸酸化，再滴加BaCl2溶液，觀察是否有白色沉淀生成

D

檢驗(yàn)乙醇發(fā)生消去反應(yīng)生成

乙烯

將生成的氣體直接通入盛有酸性高錳酸鉀溶液的試劑瓶，觀察溶液是否褪色

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆湖南省衡陽市高三上質(zhì)檢二化學(xué)卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

焦亞硫酸鈉(Na2S2O5)是一種食品添加劑．實(shí)驗(yàn)室用如圖1所示裝置制備Na2S2O5，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

Ⅰ．在Na2CO3溶液中通入SO2至pH為4.1，生成NaHSO3溶液；

Ⅱ．加碳酸鈉粉末調(diào)至pH為7～8；

Ⅲ．再通SO2至pH為4.1；

Ⅳ．從過飽和溶液中析出Na2S2O5晶體．

(1)制備焦亞硫酸鈉總反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

(2)Na2S2O5溶于水且與水能反應(yīng)，所得溶液顯酸性，其原因是 ．步驟Ⅲ中測定溶液的pH的方法是 ；pH＞4.1時(shí)，則產(chǎn)品中會(huì)有副產(chǎn)物，其化學(xué)式是 ．

(3)利用碘量法可測定Na2S2O5產(chǎn)品中+4價(jià)硫的含量，實(shí)驗(yàn)方案為：將一定量的Na2S2O5產(chǎn)品放入碘量瓶(帶磨口塞的錐形瓶)中， ，重復(fù)如上步驟2次，記錄數(shù)據(jù)．(實(shí)驗(yàn)中必須使用的試劑有：c1mol•L﹣1的標(biāo)準(zhǔn)碘溶液、c2mol•L﹣1的標(biāo)準(zhǔn)Na2S2O3溶液、冰醋酸、淀粉溶液、蒸餾水；已知：2Na2S2O3+I2═Na2S4O6+2NaI)

(4)含鉻廢水中常含有六價(jià)鉻[Cr(Ⅵ)]．利用Na2S2O5和FeSO4•7H2O先后分兩個(gè)階段處理含Cr2O72﹣的廢水，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖．

①實(shí)驗(yàn)過程中溶液的pH不斷升高的原因是 ．

②已知：Ksp[Cr(OH)3]=6.4×10﹣31，lg2≈0.3，c(Cr3+)＜1.0×10﹣5mol•L﹣1時(shí)視為完全沉淀．現(xiàn)將廢水中Cr2O72﹣全部轉(zhuǎn)化為Cr(OH)3而除去，需調(diào)節(jié)溶液的pH范圍為 ．

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆湖南省衡陽市高三上質(zhì)檢二化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

某品牌化妝品的主要成分Z具有美白功效，原從楊樹中提取，現(xiàn)可用如下圖所示反應(yīng)合成。下列對(duì)X、Y、Z的敘述，正確的是

A. X、Y和Z均能和NaOH溶液反應(yīng)

B. X和Z均能和Na2CO3溶液反應(yīng)，但不能和NaHCO3溶液反應(yīng)

C. Y既能發(fā)生加聚反應(yīng)，也能發(fā)生縮聚反應(yīng)

D. Y分子中所有原子不可能共平面

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆湖南省衡陽市高三上質(zhì)檢二化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及其對(duì)應(yīng)的離子方程式均正確的是

A．用濃鹽酸與鐵屑反應(yīng)制取H2：2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑

B．用濃鹽酸酸化的KMnO4溶液與H2O2反應(yīng)，證明H2O2具有還原性：

2MnO4-+6H++5H2O2＝2Mn2++5O2↑+8H2O

C．用醋酸除去水垢：CaCO3+2CH3COOH=Ca2++2CH3COO-+H2O+CO2↑；

D．將氯氣溶于水制備次氯酸：Cl2+H2O＝2H++Cl-+ClO-

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆河北省高三上期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知反應(yīng)：HCl + NH3 = NH4Cl（固體）如下圖所示，抽去裝置中的玻璃片，使兩種氣體充分反應(yīng)（整個(gè)過程中認(rèn)為裝置氣密性良好），等溫度恢復(fù)到原來溫度。下列說法正確的是（ ）

A．反應(yīng)后瓶內(nèi)壓強(qiáng)是反應(yīng)前的1/10 B．裝置中氫元素的總質(zhì)量為0.42 g

C．生成物的分子數(shù)目為0.1 NA D．反應(yīng)結(jié)束后，兩個(gè)集氣瓶很容易分開

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆河北省高三上期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)圖中包含的信息分析，下列敘述正確的是（ ）

A．氫氣與氯氣反應(yīng)生成1mol氯化氫氣體，反應(yīng)吸收248kJ的能量

B．436kJ/mol是指斷開1molH 2 中的H-H鍵需要放出436kJ的能量

C．431kJ/mol是指生成2molHCl中的H-Cl鍵需要放出431kJ的能量

D．氫氣與氯氣反應(yīng)生成2mol氯化氫氣體，反應(yīng)放出183kJ的能量

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年新疆兵團(tuán)第二師華山中學(xué)高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

常溫下，下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是( )

A. 使甲基橙呈紅色的溶液中：K+、Ba2+、OH-、AlO2-

B. 由水電離出C(H+)=1×10-14溶液中：Ca2+、K+、Cl-、HCO3-

C. C(H+)/C(OH-)=1012的溶液中：NH4+、Al3+、NO3-、Cl-

D. C(Fe3+)=0.1mol/L的溶液中： K+、CO32-、SO42-、SCN-

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