用于凈化汽車(chē)尾氣的反應(yīng):2NO(g)+2CO(g)?2CO2(g)+N2(g),已知該反應(yīng)的平衡常數(shù)極大(570K時(shí)為1×1059),但反應(yīng)速率極慢.下列說(shuō)法正確的是(  )
A、反應(yīng)中NO作氧化劑,N2是氧化產(chǎn)物
B、裝有尾氣凈化裝置的汽車(chē)排出的氣體中不再含有NO或CO
C、提高尾氣凈化效率的最佳途徑是使用高效催化劑
D、增大壓強(qiáng),上述平衡右移,故可通過(guò)增壓的方法提高尾氣凈化效率
考點(diǎn):常見(jiàn)的生活環(huán)境的污染及治理,化學(xué)平衡的影響因素
專(zhuān)題:化學(xué)平衡專(zhuān)題
分析:A、根據(jù)化合價(jià)變化判斷;
B、反應(yīng)是可逆反應(yīng),不能進(jìn)行徹底;
C、提高凈化速率的最好方法是使用高效催化劑;
D、從平衡常數(shù)分析反應(yīng)進(jìn)行程度,凈化設(shè)備經(jīng)濟(jì)效益分析.
解答: 解:A.反應(yīng)中NO生成N2是氮元素有+2價(jià)變?yōu)?價(jià),NO作氧化劑,N2是還原產(chǎn)物,故A錯(cuò)誤;
B.該反應(yīng)為可逆反應(yīng),不能完全轉(zhuǎn)化,排出的氣體中一定含有NO或CO尾氣溫度已經(jīng)很高,再升高溫度,反應(yīng)速率提高有限,且消耗更多能源,意義不大,故B錯(cuò)誤;
C、研制高效催化劑可提高反應(yīng)速率,解決反應(yīng)極慢的問(wèn)題,有利于尾氣的轉(zhuǎn)化,故C正確;
D、因平衡常數(shù)已經(jīng)較大,增大壓強(qiáng)雖然平衡正向移動(dòng),但對(duì)設(shè)備要求更高,不可行,故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查氧化還原反應(yīng)、化學(xué)反應(yīng)速率問(wèn)題,題目難度不大,注意把握題給信息,為解答該題的關(guān)鍵,答題時(shí)注意認(rèn)真審題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列圖示與對(duì)應(yīng)的敘述相符的是(  )
A、圖1表示某吸熱反應(yīng)分別在有、無(wú)催化劑的情況下反應(yīng)過(guò)程中的能量變化
B、圖2表示0.1000 mol?L-1NaOH溶液滴定20.00mL 0.1000 mol?L-1CH3COOH溶液所得到的滴定曲線(xiàn)
C、圖3表示恒容密閉容器中反應(yīng)“2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H<0”的平衡常數(shù)K、K隨溫度的變化
D、圖4 表示某可逆反應(yīng)生成物的量隨反應(yīng)時(shí)間變化的曲線(xiàn),由圖知t時(shí)反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率最大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中,正確的是( 。
A、SO2水溶液能導(dǎo)電,所以SO2是電解質(zhì)
B、Na2CO3既是鈉鹽又是碳酸鹽
C、向醋酸溶液中加入少量氫氧化鈉固體,由于發(fā)生中和反應(yīng),溶液的導(dǎo)電能力降低
D、NaCl溶液能導(dǎo)電所以NaCl溶液是電解質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)會(huì)產(chǎn)生所描述現(xiàn)象的是(  )
A、將少量新制氯水加入KI溶液中,再加入CCl4,振蕩、靜置后有紫色沉淀析出
B、將SO2氣體通入BaCl2溶液中,有白色沉淀產(chǎn)生
C、將銅片加入濃硫酸中加熱,有紅棕色氣體產(chǎn)生
D、將Na2CO3粉末加入新制飽和氯水中,有氣體產(chǎn)生

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

舉辦“人文亞運(yùn)”的一個(gè)重要體現(xiàn)就是禁止運(yùn)動(dòng)員服用興奮劑.有一種興奮劑的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖,下列有關(guān)該物質(zhì)的說(shuō)法不正確的是( 。
A、該分子的化學(xué)式為C20H24O3
B、該物質(zhì)能使酸性KMnO4溶液褪色,不一定能證明其分子必存在碳碳雙鍵
C、1 mol該物質(zhì)與足量濃溴水反應(yīng)時(shí),至少消耗4 mol Br2
D、該物質(zhì)屬于苯酚的同系物,遇到FeCl3溶液有可能發(fā)生顯色反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、CaO+H2O═Ca(OH)2,可以放出大量的熱,故可把該反應(yīng)設(shè)計(jì)成原電池,把其中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
B、原電池的兩極一定是由活動(dòng)性不同的兩種金屬組成
C、熱化學(xué)方程式中△H的值與反應(yīng)物的用量有關(guān)
D、化學(xué)反應(yīng)中舊鍵斷裂吸收能量,新鍵形成釋放能量,所以化學(xué)反應(yīng)伴隨能量變化,但反應(yīng)前后物質(zhì)的總能量不變

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各選項(xiàng)中的兩種物質(zhì)或粒子互為同位素的是( 。
A、O2和O3
B、金剛石和石墨
C、H2O和H2O2
D、2412Mg和2612Mg

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在下列化學(xué)反應(yīng)中,既有離子鍵、共價(jià)鍵斷裂,又有離子鍵、共價(jià)鍵形成的是(  )
A、2Na+2H2O=2NaOH+H2
B、SO2+2H2S=3S+2H2O
C、Mg3N2+6H2O=3Mg(OH)2↓+2NH3
D、BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出下列反應(yīng)的離子方程式:
(1)用小蘇打片治療胃酸過(guò)多的離子方程式為
 

(2)如果病人同時(shí)患有胃潰瘍,此時(shí)最好服用胃舒平[主要成分是Al(OH)3],反應(yīng)的離子方程為:
 

(3)銅片插入硝酸銀溶液中
 

(4)CH3COOH與NaOH溶液的中和反應(yīng):
 

(5)Ba(OH)2與CuSO4溶液反應(yīng):
 

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