【題目】硼及其化合物生產(chǎn)中有廣泛用途,硼和鋁位于同主族,具有相類似的化學性質。

(1)硼和氯氣反應生成 BCl3,在該分子中,硼原子最外層有__________個電子。

(2)硼與氫氧化鈉溶液反應生成 Na[B(OH)4](四羥基合硼酸鈉)和氫氣,該反應的化學方程式為____________

(3)B(OH)3(硼酸)是一元弱酸,它在水中類似氨的電離: NH3+H2O+OH- ,硼酸在水中電離的方程式為____

(4)NaBH4 是有機合成中重要的還原劑。工業(yè)上合成方法之一是:Na2B4O7 +16Na+8H2 +7SiO2 7Na2SiO3 +4NaBH4 ,在該反應中,氧化劑是___________,制備1 mol NaBH4時轉移 ____________mol 電子。

(5)NaBH4與水反應生成Na[B(OH)4]和一種氣體,寫出化學方程式:_____________。

【答案】6 2B2NaOH6H2O2Na[B(OH)4]3H2 H3BO3+H2O [B(OH)4]-+H+ H2 4 NaBH4+4H2ONa[B(OH)4]+4H2

【解析】

(1) B原子最外層有3個電子,和氯氣反應生成 BCl3分子中形成3B-Cl單鍵,據(jù)此分析判斷;

(2) 硼與氫氧化鈉溶液反應生成 Na[B(OH)4]和氫氣,據(jù)此書寫反應的化學方程式;

(3)硼酸[B(OH)3]是一元弱酸,它在水中類似氨的電離: NH3+H2O+OH- ,結合其鈉鹽的化學式為Na[B(OH)4]書寫硼酸在水中的電離方程式;

(4) 反應Na2B4O7 +16Na+8H2 +7SiO27Na2SiO3 +4NaBH4Na的化合價由0價升高到+1價,H元素的化合價由0價降低為-1價,結合氧化還原反應的規(guī)律分析解答;

(5)NaBH4H-1價、B+3價,-1價的氫與水中+1價氫發(fā)生氧化還原反應生成H2,同時生成Na[B(OH)4],據(jù)此書寫反應的化學方程式。

(1)B原子最外層有3個電子,和氯氣反應生成 BCl3,該分子中形成3B-Cl單鍵,硼原子最外層有6個電子,故答案為:6;

(2)BAl的性質具有相似性,硼與氫氧化鈉溶液反應生成 Na[B(OH)4]和氫氣,反應的化學方程式為2B2NaOH6H2O2Na[B(OH)4]3H2,故答案為:2B2NaOH6H2O2Na[B(OH)4]3H2;

(3)硼酸[B(OH)3]是一元弱酸,它在水中類似氨的電離: NH3+H2O+OH- ,其鈉鹽的化學式為Na[B(OH)4],則硼酸在水中的電離方程式是:H3BO3+H2O [B(OH)4]-+H+,故答案為:H3BO3+H2O [B(OH)4]-+H+;

(4) Na2B4O7 +16Na+8H2 +7SiO27Na2SiO3 +4NaBH4,反應中Na的化合價由0價升高到+1價,H元素的化合價由0價降低為-1價,因此氧化劑為氫氣,還原劑為鈉,反應中轉移16個電子,則制備1 mol NaBH4時轉移4mol 電子,故答案為:H2;4;

(5)NaBH4H-1價、B+3價,-1價的氫與水中+1價氫發(fā)生氧化還原反應生成H2,相當于水中氫氧根離子替代NaBH4-1價的H,同時生成Na[B(OH)4],反應的化學方程式為:NaBH4+4H2ONa[B(OH)4]+4H2,故答案為:NaBH4+4H2ONa[B(OH)4]+4H2。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】氮的氧化物和硫的氧化物是導致酸雨的物質。

(1)形成酸雨的原理之一可簡單表示如下:

回答下列問題:

①酸雨的pH________(填“>”、“<”或“=”)5.6。

②D物質的化學式為____________。

③反應②的化學方程式為_________________________________________

(2)在一定條件下氨氣亦可用來將氮氧化物轉化為無污染的物質。寫出氨氣和二氧化氮在一定條件下反應的化學方程式:__________________,反應中氧化劑是____________,還原劑是_______________。

(3)用氫氧化鈉溶液可以吸收廢氣中的氮氧化物,反應的化學方程式如下:

NO2+NO+2NaOH===2NaNO2+H2O,2NO2+2NaOH===NaNO2+NaNO3+H2O

現(xiàn)有VL某NaOH溶液能完全吸收n molNO2m molNO組成的大氣污染物。

①所用燒堿溶液的物質的量濃度至少為________ mol·L1。

②若所得溶液中c(NO3)∶c(NO2)=1∶9,則原混合氣體中NO2和NO的物質的量之比nm=______。

③用含nm的代數(shù)式表示所得溶液中NO3和NO2濃度的比值c(NO3)∶c(NO2)=________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列方程式書寫正確的是( )

A. CaCO3的電離方程式:CaCO3 Ca2++CO32-

B. H2SO3的電離方程式H2SO32H+SO32-

C. CO32-的水解方程式:CO32-+2H2OH2CO3+2OH

D. HCO3在水溶液中的電離方程式:HCO3+H2OH3O+CO32-

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某學生用0.1000 mol/L NaOH溶液滴定未知濃度的鹽酸溶液,操作可分解為如下幾步:

A.用蒸餾水洗干凈滴定管;B. 用待測定的溶液潤洗酸式滴定管;C.用酸式滴定管取稀鹽酸20.00 mL,注入錐形瓶中,加入酚酞;D.另取錐形瓶,再重復操作一次;E.檢查滴定管是否漏水;F.取下堿式滴定管用標準的NaOH溶液潤洗后,將標準液注入堿式滴定管“0”刻度以上2~3 cm處,再把堿式滴定管固定好,調節(jié)液面至“0”刻度或“0”刻度以下;

G.把錐形瓶放在滴定管下面,瓶下墊一張白紙,邊滴邊搖動錐形瓶直至滴定終點,記下滴定管液面所在刻度。完成以下填空:

(1)正確操作的順序是(用序號字母填寫)_____________。

(2)操作F中應該選擇圖中________滴定管(填標號)。

(3)滴定時邊滴邊搖動錐形瓶,眼睛應觀察________。

A. 滴定管內(nèi)液面的變化 B. 錐形瓶內(nèi)溶液顏色的變化

滴定終點溶液顏色的變化是____________________________

(4)滴定結果如表所示:

滴定次數(shù)

待測溶液體積/mL

標準溶液的體積/mL

滴定前刻度

滴定后刻度

1

20

1.02

21.03

2

20

2.00

25.00

3

20

0.60

20.60

滴定中誤差較大的是第________次實驗,造成這種誤差的可能原因是________

A. 堿式滴定管在裝液前未用標準NaOH溶液潤洗2~3次

B. 滴定開始前堿式滴定管尖嘴部分有氣泡,在滴定終點讀數(shù)時未發(fā)現(xiàn)氣泡

C. 滴定開始前堿式滴定管尖嘴部分沒有氣泡,在滴定終點讀數(shù)時發(fā)現(xiàn)尖嘴部分有氣泡

D. 達到滴定終點時,仰視溶液凹液面最低點讀數(shù)

E. 滴定過程中,錐形瓶搖蕩得太劇烈,以致有些液滴飛濺出來

(5)該鹽酸的濃度為________mol/L。

(6)如果準確移取20.00 mL 0.1000 mol/L NaOH溶液于錐形瓶中,滴入酚酞指示劑,然后用未知濃度的鹽酸(裝在酸式滴定管中)滴定,是否也可測定出鹽酸的物質的量濃度?________(填“是”或“否”)。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】CO2可轉化成有機物實現(xiàn)碳循環(huán)。在容積為1 L的密閉容器中,充入1 mol CO23 mol H2,一定條件下發(fā)生反應:CO2g)+3H2g=CH3OHg)+H2Og),測得CO2CH3OHg)的濃度隨時間變化如圖所示。

1)從3 min9 min,vH2)=________ mol·L1·min1

2)能說明上述反應達到平衡狀態(tài)的是________(填字母)。

A 反應中CO2CH3OH的物質的量濃度之比為11(即圖中交叉點)

B 混合氣體的密度不隨時間的變化而變化

C 單位時間內(nèi)消耗3 mol H2,同時生成1 mol H2O

D CO2的體積分數(shù)在混合氣體中保持不變

3)一定溫度下,第9 minvCH3OH________(填大于”“小于等于)第3 minvCH3OH)。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某同學在做原電池原理的實驗時,有如下實驗步驟:

用導線將靈敏電流計的兩端分別與純凈的鋅片和銅片相連接(如圖1);

把一塊純凈的鋅片插入盛有稀硫酸的燒杯中;

把一塊純凈的銅片插入盛有稀硫酸的燒杯中;

用導線把鋅片和銅片連接起來后,再平行地插入盛有稀硫酸的燒杯中(如圖2)

回答下列問題:

(1)實驗步驟中應觀察到的現(xiàn)象是_______________________。

(2)實驗步驟中應觀察到的現(xiàn)象是_______________________。

(3)實驗步驟中應觀察到的現(xiàn)象是_______________________

(4)實驗步驟中應觀察到的現(xiàn)象是_______________________。

(5)通過實驗步驟該同學頭腦中有了一個猜想(或假設),該猜想是_______。

(6)為了證實該猜想,該同學又設計了第步實驗,請簡要畫出第步實驗的裝置示意圖。______

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某學生設計如圖所示的實驗裝置,利用氯氣與潮濕的消石灰反應制取少量漂白粉(這是一個放熱反應)。請回答下列問題:

1A為實驗室制氯氣的發(fā)生裝置,反應化學方程式為_________________________;某學生用12 mol·L1的濃鹽酸100 mL和足量的MnO2反應制Cl2,實際得到的Cl2________6.72 L(“<”、“>””)。

2)漂白粉將在U形管中產(chǎn)生,其化學方程式是_________________________________。

3)此實驗所得漂白粉的有效成分偏低。該學生經(jīng)分析并查閱資料發(fā)現(xiàn),主要原因是在U形管中還存在兩個副反應:

溫度較高時氯氣與消石灰反應生成Ca(ClO3)2,為避免此副反應的發(fā)生,可采取的措施是________________。

②Cl2中含HCl,會發(fā)生反應2HClCa(OH)2===CaCl22H2O,為避免此副反應的發(fā)生,可將裝置作何改進______________________________。

4 C裝置的作用是________________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某無色溶液中含有的陽離子為H+、Na+、Mg2+、Al3+、Ba2+中的一種或幾種,向該溶液中緩慢地滴入NaOH溶液直至過量,產(chǎn)生沉淀的質量與加入NaOH溶液的體積的關系如圖所示,由此確定原溶液中一定含有的陽離子是

A. Mg2+、Al3+、Na+ B. H+、Mg2+、Al3+ C. H+、Ba2+、Al3+ D. Ba2+、Mg2+、Al3+

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】合成氨所需的氫氣可用煤和水作原料經(jīng)多步反應制得,其中的一步反應為:CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g) ΔH<0。反應達到平衡后,為提高CO的轉化率,下列措施中正確的是( )

A.增大CO的濃度B.降低溫度C.升高溫度D.增大壓強

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