20.海水中含有非常豐富的化學(xué)資源,從海水中可提取多種化工原料.如圖是某工廠對海水資源綜合利用的示意圖.

試回答下列問題:
(1)為除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42-及泥沙,方法是將粗鹽溶于水,然后進(jìn)行下列五項操作:①過濾;②加過量的氫氧化鈉溶液;③加適量的鹽酸;④加過量的碳酸鈉溶液;⑤加過量的氯化鋇溶液,下列操作順序合理的是BC
A.①④②⑤③B.⑤②④①③C.②⑤④①③D.④①②⑤③
(2)請寫出除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42-時加入鹽酸時可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的離子方程式:OH-+H+═H2O、CO32-+2H+═H2O+CO2↑.

分析 海水結(jié)晶得到粗鹽,除去鈣離子選用碳酸鈉溶液、除去鎂離子選用氫氧化鈉溶液、除去硫酸根離子選用氯化鋇溶液,為了保證將雜質(zhì)除盡,所加試劑必須過量,為了不引進(jìn)新的雜質(zhì),后面加入的試劑要能夠除去前面所加入的過量試劑;母液加入石灰乳沉鎂離子生成氫氧化鎂沉淀過濾后的測定中加入鹽酸生成氯化鎂溶液,濃縮結(jié)晶得到氯化鎂晶體,氯化氫氣流中失水得到氯化鎂,電解熔融氯化鎂得到鎂和氯氣;
(1)除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42-及泥沙,鹽酸要放在最后,來除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉,要先加過量的氯化鋇除去硫酸根離子,然后用碳酸鈉去除過量的鋇離子,所以④碳酸鈉溶液必須放在⑤之后;
(2)依次加入過量的BaCl2溶液、NaOH溶液和Na2CO3溶液,硫酸根離子、鎂離子,鈣離子和鋇離子均轉(zhuǎn)化為沉淀,過濾后加鹽酸,與NaOH、Na2CO3溶液反應(yīng);

解答 解:海水結(jié)晶得到粗鹽,除去鈣離子選用碳酸鈉溶液、除去鎂離子選用氫氧化鈉溶液、除去硫酸根離子選用氯化鋇溶液,為了保證將雜質(zhì)除盡,所加試劑必須過量,為了不引進(jìn)新的雜質(zhì),后面加入的試劑要能夠除去前面所加入的過量試劑;母液加入石灰乳沉鎂離子生成氫氧化鎂沉淀過濾后的測定中加入鹽酸生成氯化鎂溶液,濃縮結(jié)晶得到氯化鎂晶體,氯化氫氣流中失水得到氯化鎂,電解熔融氯化鎂得到鎂和氯氣;
(1)要先除SO42-,然后再除Ca2+,Na2CO3可以除去過量的鋇離子,如果加反了,過量的鋇離子就沒法除去,至于加NaOH除去Mg2+順序不受限制,因為過量的氫氧化鈉加鹽酸就可以調(diào)節(jié)了,只要將三種離子除完了,過濾即可,最后加鹽酸除去過量的氫氧根離子碳酸根離子,所以操作順序可以為:②⑤④①③或⑤②④①③,
故答案為:BC;
(2)依次加入過量的BaCl2溶液、NaOH溶液和Na2CO3溶液,硫酸根離子、鎂離子,鈣離子和鋇離子均轉(zhuǎn)化為沉淀,過濾后加鹽酸,與NaOH、Na2CO3溶液反應(yīng),反應(yīng)的離子反應(yīng)分別為OH-+H+═H2O、CO32-+2H+═H2O+CO2↑,
故答案為:OH-+H+═H2O、CO32-+2H+═H2O+CO2↑;

點評 本題考查較綜合,涉及粗鹽提純、試劑選擇和加入順序判斷、離子方程式書寫等,為高考常見題型,利用所學(xué)知識結(jié)合流程圖信息是解答本題的關(guān)鍵,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

11.某興趣小組擬制備氯氣并驗證其一系列性質(zhì).
Ⅰ.【查閱資料】
①當(dāng)溴水濃度較小時,溶液顏色與氯水相似也呈黃色.
②硫代硫酸鈉溶液在工業(yè)上可作為脫氯劑.
Ⅱ.【性質(zhì)驗證】
實驗裝置如圖1所示(省略夾持裝置)

實驗步驟:
(1)檢查裝置氣密性,按圖2加入試劑.儀器a的名稱是長頸漏斗;裝置CⅡ處加的試劑可以是BD(選填下列字母編號).
A.堿石灰        B.硅膠       C.濃硫酸       D.無水氯化鈣
(2)裝置B的作用有除去氯氣中的氯化氫并作安全瓶.
(3)寫出裝置F中相應(yīng)的離子反應(yīng)方程式:S2O32-+4Cl2+5H2O=2SO42-+8Cl-+10H+
Ⅲ.【探究與反思】
(1)圖1中設(shè)計裝置D、E的目的是比較氯、溴、碘的非金屬性,有同學(xué)認(rèn)為該設(shè)計不能達(dá)到實驗?zāi)康,其理由是未排除Cl2對溴、碘的非金屬性的強弱實驗的干擾.該組的同學(xué)思考后將上述D、E、F裝置改為實驗操作步驟如下:
①打開彈簧夾,緩緩?fù)ㄈ肼葰?br />②當(dāng)a和b中的溶液都變?yōu)辄S色時,夾緊彈簧夾.
③當(dāng)a中溶液由黃色變?yōu)樽厣珪r,停止通氯氣.
④打開活塞d,將少量b中溶液滴入c中,關(guān)閉活塞d,取下試管c震蕩.
(2)設(shè)計步驟③的實驗思想是對比實驗思想.
(3)步驟④的操作是打開活塞d,將少量b中溶液滴入c中,關(guān)閉活塞d,取下試管c震蕩.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

8.化學(xué)實驗有助于理解化學(xué)知識,形成化學(xué)觀念,提高探究與創(chuàng)新能力,提升科學(xué)素養(yǎng).在實驗室中用濃鹽酸與MnO2共熱制取Cl2并進(jìn)行相關(guān)實驗.

(1)盛濃鹽酸的裝置名稱為分液漏斗.
(2)如圖1,裝置B的作用是除去Cl2中的HCl,裝置C的作用是除去Cl2中的H2O
(3)如圖2,下列收集Cl2的正確裝置是C.
(4)寫出實驗室制取Cl2的化學(xué)方程式MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O.
(5)若實驗時加入1.74g的二氧化錳則至多生成多少mL Cl2 (標(biāo)準(zhǔn)狀況)?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氣體A的密度是3.170g/L,則A的摩爾質(zhì)量為71g/mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.分子式為C4H8的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式為(考慮順反異構(gòu)):CH2=CH-CH2CH3、CH2=C(CH32、、

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.己知C5H11N的同分異構(gòu)體中含有苯壞的有很多種(不考慮立體異構(gòu)),其中苯環(huán)上有一個側(cè)鏈、二個側(cè)鏈和三個側(cè)鏈的種數(shù)分別是( 。
A.5、9、6B.4、6、6C.3、9、7D.4、6、7

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.將70g過氧化鈉和氧化鈉的混合物跟98g水充分反應(yīng),所得氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下為5.6L,試分別寫出過氧化鈉和氧化鈉跟水反應(yīng)的化學(xué)方程式,并計算所得溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.X、Y均為元素周期表中前20號元素,其簡單離子的電子層結(jié)構(gòu)相同,下列說法正確的是(  )
A.mXa-nYb-得,m+b=n+a
B.X2-的還原性一定大于Y-
C.X、Y一定是同周期元素
D.若X的原子半徑大于Y,則X的氫化物穩(wěn)定性一定大于Y的氫化物

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