下列實驗操作與安全事故處理正確的是（　�。�
A、除去KCl溶液中的少量MgCl2：加入適量NaOH溶液，過濾
B、用點燃的火柴在液化氣鋼瓶口檢驗是否漏氣
C、用試管夾從試管底由下往上夾住距離管口約
2
3
處，手持試管夾長柄末端，進行加熱
D、把玻管插入橡膠塞孔時，用厚布護手，緊握用水濕潤的玻管插入端，緩慢旋進塞孔中
考點：化學實驗安全及事故處理
專題：化學實驗基本操作
分析：A、除雜的原則：除雜不除量，不引人新的雜質(zhì)．加入NaOH溶液又引入了新的雜質(zhì)鈉離子；
B、用點燃的火柴在液化氣鋼瓶口檢驗是否漏氣，容易發(fā)生爆炸；
C、用試管夾從試管底由下往上夾住距離管口約
1
3
處，手持試管夾長柄末端，進行加熱；
D、把玻管插入橡膠塞孔時，用厚布護手，緊握用水濕潤的玻管插入端，緩慢旋進塞孔中．
解答： 解：A、除雜的原則：除雜不除量，不引人新的雜質(zhì)．加入NaOH溶液又引入了新的雜質(zhì)鈉離子，故A錯誤；
B、用點燃的火柴在液化氣鋼瓶口檢驗是否漏氣，容易發(fā)生爆炸，故B錯誤；
C、用試管夾從試管底由下往上夾住距離管口約
1
3
處，而不是
2
3
，手持試管夾長柄末端，進行加熱，故C錯誤；
D、把玻管插入橡膠塞孔時，用厚布護手，緊握用水濕潤的玻管插入端，緩慢旋進塞孔中，故D正確．
故選：D．
點評：本題考查化學實驗基本操作，難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

下列關于晶體的敘述錯誤的是（　　）
A、在金剛石網(wǎng)狀結構中，由共價鍵形成的最小碳環(huán)上有6個碳原子
B、在氯化鈉晶體中，每個鈉離子的周圍與它最近且等距離的鈉離子有12個
C、在干冰晶體中，每個二氧化碳分子周圍距離最近且相等的二氧化碳分子數(shù)是12
D、在氯化銫的晶體中，每個銫離子的周圍與它最近且等距離的銫離子有8個

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科目：高中化學 來源： 題型：

在我國最早使用的合金是（　　）
A、青銅B、白銅C、生鐵D、石塊

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列儀器中能用來直接加熱的儀器是（　�。�
①試管，②燒杯，③量筒，④坩堝，⑤蒸發(fā)皿，⑥容量瓶．
A、①④⑤B、②④⑤
C、①③④D、①②⑤⑥

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列化學用語書寫正確的是（　　）
A、氮氣的電子式：
B、二氧化碳分子的結構式：O=C=O
C、溴化鈉的電子式：
D、硫原子的結構示意圖：

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科目：高中化學 來源： 題型：

向渾濁的水中加入適量的FeCl3?6H2O并攪拌以后，水由渾濁變得澄清．在此過程中發(fā)生的變化（　�。�
A、是純化學變化
B、是純物理變化
C、既發(fā)生物理變化又發(fā)生化學變化
D、不能確定

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列對幾種常見的金屬防腐方法的描述錯誤的是（　�。�
選 項    方            法    對  相  應  方  法  的  描  述
A改變金屬內(nèi)部的組成結構此法實際上是將金屬制成合金，增強抗腐蝕能力
B在金屬表面覆蓋保護層保護層破損后，就完全失去了對金屬的保護作用
C外加電流的陰極保護法接外加直流電源構成電解池，被保護的金屬作陰極
D犧牲陽極的陰極保護法構成原電池，被保護的金屬作正極
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學 來源： 題型：

完成下列方程式（要注明反應條件）．
①甲烷與氯氣反應制一氯甲烷：
 

②乙烯使溴水褪色：
 

③苯和液溴混合加鐵粉：
 

④制備乙酸乙酯：
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

某天然堿化學組成可能為aNa2C03?bNaHC03?cH2O（a、b、c為正整數(shù)），為確定其組成，某同學作了如下探究：
（1）定性分析
取少量天然堿樣品放入試管中，用酒精燈加熱，在試管口有液體生成，該液體能使無水硫酸銅變藍．能否說明樣品中含結晶水，試簡述理由．
 
．
（2）定量分析
該同學設計了如圖所示裝置，測定天然堿的化學組成．

實驗步驟：
①按如圖（夾持儀器未畫出）組裝好實驗裝置后，首先進行的操作是
 
；A處堿石灰的作用是：
 
．
②稱取天然堿樣品7.3g，并將其放入硬質(zhì)玻璃管中；稱量裝濃硫酸的洗氣瓶的質(zhì)量為87.6g，裝堿石灰的U形管D的質(zhì)量為74.7g．
③打開活塞K1、K2，關閉K3，緩緩鼓人空氣數(shù)分鐘．
④關閉活塞Kl、K2，打開K3，點燃酒精燈加熱，待不再產(chǎn)生氣體為止．
⑤打開活塞Kl，緩緩鼓人空氣數(shù)分鐘，然后稱得裝濃硫酸的洗氣瓶的質(zhì)量為88.5g；裝堿石灰的U形管D的質(zhì)量為75.8g．該步驟中緩緩鼓入空氣的目的是
 
．計算推導：該天然堿的化學式為
 
．
（3）討論：有的同學認為：E裝置是可以省略的，你的觀點是
 
（“能”或“不能”）
理由是：
 
．

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