2011年初,我國“殲20”的試飛引起了世界各國的關(guān)注,為減輕飛機的重量,飛機常采用密度較小的鎂鋁合金作為飛機主體.工廠檢測員常通過檢測合金中各元素的含量確定合金是否合格.某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué),為測定某含鎂3%~5%的鋁鎂合金(不含其它元素)中鎂的質(zhì)量分數(shù),設(shè)計了下列兩種不同實驗方案進行探究.填寫下列空白.
實驗方案I:鋁鎂合金
NaOH溶液
 測定剩余固體質(zhì)量
實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

實驗步驟:
(1)稱取5.4g鋁鎂合金粉末樣品,投入VmL 2.0mol/L NaOH溶液中,充分反應(yīng).NaOH溶液的體積V≥
 

(2)過濾、洗滌、干燥、稱量固體.該步驟中若未洗滌固體,測得鎂的質(zhì)量分數(shù)將
 
(填“偏高”或“偏低”).
實驗方案Ⅱ:鋁鎂合金
鹽酸
測定生成氣體的體積
實驗裝置如圖,問題討論:
(3)某同學(xué)提出該實驗裝置不夠完善,應(yīng)在A、B之間添加一個干燥、除酸霧的裝置.你的意見是:
 
(填“需要”或“不需要”).
(4)為使測定結(jié)果盡可能精確,實驗中應(yīng)注意的問題是(寫出兩點):①
 
;②
 
考點:探究物質(zhì)的組成或測量物質(zhì)的含量
專題:實驗探究和數(shù)據(jù)處理題
分析:鎂鋁合金和氫氧化鈉溶液反應(yīng),鋁溶解生成偏鋁酸鈉和氫氣;
【探究一】鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉與氫氣;
(1)鎂的質(zhì)量分數(shù)最小時,金屬鋁的質(zhì)量最大,需要的氫氧化鈉溶液最多,實際需要氫氧化鈉溶液的體積應(yīng)大于或等于最大值,據(jù)此計算;
(2)鎂上會附著偏鋁酸鈉等物質(zhì),未洗滌導(dǎo)致測定的鎂的質(zhì)量偏大;
(3)氯化氫極易溶于水,揮發(fā)的氯化氫不影響氫氣體積的測定結(jié)果,所以不需要加除霧裝置;
(4)調(diào)整量氣管C的高度,使C中液面與B液面相平,待冷卻至室溫再讀體積等會影響測定結(jié)果.
解答: 解:鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉與氫氣,反應(yīng)方程式為2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑,反應(yīng)的離子方程式為:2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑,
故答案為:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑;
(1)含鎂為零時,金屬鋁的含量最高,5.4g合金中鋁的質(zhì)量為,5,4g×97%=5.238g,則:
     2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2
     54g    2mol 
   5.238g    V×10-3L×2.0mol/L
所以54g:5.238g=2mol:(V×10-3L×2.0mol/L),
解得:V=97mL,故V(NaOH溶液)≥97mL;
故答案為:97mL;
(2)鎂上會附著偏鋁酸鈉等物質(zhì),未洗滌導(dǎo)致測定的鎂的質(zhì)量偏大,鎂的質(zhì)量分數(shù)偏高,則鋁的質(zhì)量分數(shù)偏低,故答案為:偏高;
(3)由于氯化氫極易溶于水,揮發(fā)的氯化氫不影響氫氣體積的測定結(jié)果,所以不需要加除霧裝置,故答案為:不需要;
(4)調(diào)整量氣管C的高度,使C中液面與B液面相平,待冷卻至室溫再讀體積等會影響測定結(jié)果;
故答案為:調(diào)整量氣管C的高度,使C中液面與B液面相平;待冷卻至室溫再讀體積.
點評:本題考查物質(zhì)含量的測定、對實驗原理與裝置的理解、實驗方案設(shè)計等,難度中等,理解實驗原理是解題的關(guān)鍵,是對知識的綜合考查,需要學(xué)生具有知識的基礎(chǔ)與綜合運用知識分析問題、解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、二氧化硅溶于水顯酸性
B、二氧化碳通入水玻璃可以得到原硅酸
C、因為高溫時二氧化硅與碳酸鈉反應(yīng)放出二氧化碳,所以硅酸比碳酸強
D、二氧化硅是酸性氧化物,它不溶于任何酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)的量的單位是
 
 摩爾質(zhì)量的單位是
 
氣體摩爾體積單位是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

完全分解0.4molKClO3(已知氯酸鉀在二氧化錳作催化劑、加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣),計算可制得氧氣多少克?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有關(guān)下列技術(shù)手段或儀器在化學(xué)研究中應(yīng)用的說法,不正確的是( 。
A、用元素分析儀確定有機物中所含的元素
B、用質(zhì)譜.紅外光譜.核磁共振譜等方法研究有機物的結(jié)構(gòu)
C、用電子天平可直接稱出某個分子或原子的質(zhì)量
D、用同位素示蹤法研究化學(xué)反應(yīng)的歷程

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

藥用有機物A由碳、氫、氧三種元素組成.已知:
①經(jīng)測定A的相對分子質(zhì)量為180,其中碳和氫的質(zhì)量分數(shù)分別為60%和4.44%;
②A在一定條件下能跟醇發(fā)生反應(yīng),A分子中苯環(huán)上的兩個取代基連在相鄰的碳原子上;
③1molA完全轉(zhuǎn)化為B、C時,能最多消耗3molNaOH;
④從A出發(fā)可發(fā)生下圖所示的一系列反應(yīng),其中物質(zhì)F的分子式為C4H8O2

試回答:
(1)A的結(jié)構(gòu)簡式為
 
E中所含官能團名稱
 

(2)E的兩種同分異構(gòu)體E1、E2都能在一定條件下發(fā)生銀鏡反應(yīng),E1不能跟金屬鈉反應(yīng)放出氫氣,而E2能.E1、E2的結(jié)構(gòu)簡式分別為:E1
 
、E2
 

(3)寫出下列方程式:
B→D:
 

E→F:
 
反應(yīng)類型
 

(4)藥片A需保存在干燥處,返潮的藥片不能服用,檢驗其是否變質(zhì)最靈敏的試劑是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

可逆反應(yīng)A+B(s)?C達到平衡后,無論加壓或降溫,B的轉(zhuǎn)化率都增大,則下列結(jié)論正確的是( 。
A、正反應(yīng)為放熱反應(yīng)
B、正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
C、A為氣體,C為固體
D、A為固體,C為氣體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

W是一種有機合成中間體,結(jié)構(gòu)簡式為:HOOC-CH=CH-CH=CH-COOH.
(1)W能發(fā)生反應(yīng)的類型有
 
.(填寫字母編號)

A.取代反應(yīng)         B.水解反應(yīng)      C.氧化反應(yīng)      D.加成反應(yīng)
(2)W合成方法如下:
已知:-CHO+(C6H53P=CH-R-CH=CH-R+(C6H53P=O,R代表原子或原子團.
其中,M、X、Y、Z分別代表一種有機物,合成過程中其他產(chǎn)物和反應(yīng)條件已略去.
X與W在一定條件下反應(yīng)可以生成酯N,N的相對分子質(zhì)量為168.
①寫出X與 W在一定條件下反應(yīng)生成N的化學(xué)方程式:
 

②寫出第②步反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知A、B、C、D、E為五種短周期元素,原子序數(shù)依次增大.其中A元素的原子核內(nèi)只有1個質(zhì)子;B是化合物種類最多的元素;C原子的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍,D是短周期中最活潑的金屬,E的最高價氧化物對應(yīng)的水化物酸性最強.
(1)寫出以上元素符號A
 
、B
 
、C
 
、D
 

(2)A元素有三種核素可用化學(xué)符號表示
 
 
、
 
,E在元素周期表中的位置是第
 
周期,第
 
族.
(3)BC2和D2C2反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

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