分析 以鋁土礦(主要成分為Al2O3,含SiO2和Fe2O3等雜質(zhì))為原料制備鋁,由流程可知,加NaOH溶解時(shí)Fe2O3不反應(yīng),由信息可知SiO2在“堿溶”時(shí)轉(zhuǎn)化為鋁硅酸鈉沉淀,過濾得到的濾渣為Fe2O3、鋁硅酸鈉,碳酸氫鈉與偏鋁酸鈉反應(yīng)生成Al(OH)3,過濾II得到Al(OH)3,灼燒生成氧化鋁,電解I為電解氧化鋁生成Al和氧氣,電解II為電解Na2CO3溶液,結(jié)合圖可知,陽(yáng)極上碳酸根離子失去電子生成碳酸氫根離子和氧氣,陰極上氫離子得到電子生成氫氣,以此來(lái)解答.
解答 解:(1)“堿溶”時(shí)生成偏鋁酸鈉的離子方程式為Al2O3+2OH-═2AlO2-+H2O,故答案為:Al2O3+2OH-═2AlO2-+H2O;
(2)向“過濾Ⅰ”所得濾液中加入NaHCO3溶液,與NaAlO2反應(yīng)生成氫氧化鋁沉淀和碳酸鈉,堿性為OH->AlO2->CO32-,可知溶液的pH減小,故答案為:減小;
(3)“電解Ⅰ”是電解熔融 Al2O3,電解過程中作陽(yáng)極的石墨易消耗,因石墨電極被陽(yáng)極上產(chǎn)生的O2氧化,
故答案為:石墨電極被陽(yáng)極上產(chǎn)生的O2氧化;
(4)由圖可知,陽(yáng)極反應(yīng)為4CO32-+2H2O-4e-═4HCO3-+O2↑,陰極上氫離子得到電子生成氫氣,則陰極產(chǎn)生的物質(zhì)A的化學(xué)式為H2,
故答案為:4CO32-+2H2O-4e-═4HCO3-+O2↑;H2;
(5)鋁粉在1000℃時(shí)可與N2反應(yīng)制備AlN.在鋁粉中添加少量NH4Cl固體并充分混合,有利于AlN的制備,其主要原因是NH4Cl分解產(chǎn)生的HCl能夠破壞Al表面的Al2O3薄膜,故答案為:NH4Cl分解產(chǎn)生的HCl能夠破壞Al表面的Al2O3薄膜.
點(diǎn)評(píng) 本題考查混合物分離提純,為高頻考點(diǎn),把握流程中發(fā)生的反應(yīng)、混合物分離提純方法、實(shí)驗(yàn)技能為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,注意水解、電解原理及元素化合物知識(shí)的應(yīng)用,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 平衡正向移動(dòng) | B. | B的濃度增大 | C. | A的濃度減小 | D. | 逆反應(yīng)速率加快 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 操作和現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A. | 滴有酚酞的Na2CO3溶液中加入BaCl2溶液,紅色變淺 | Na2CO3溶液中存在水解平衡 |
B. | 向電石中加入飽和食鹽水制乙炔,并將產(chǎn)生的氣體直接填入酸性高錳酸鉀溶液中,溶液紫紅色褪去 | 記明乙炔能被酸性高錳酸鉀氧化 |
C. | 常溫下,測(cè)得飽和Na2S溶液的PH大于飽和Na2CO3溶液 | 常溫下水解程度:S2->CO32- |
D. | 向分液漏斗中加入碘水后再加入CCl4,充分振蕩,分層,且上層溶液至紫色 | CC14可作為碘的萃取劑 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 制取SO2 | B. | 驗(yàn)證漂白性 | C. | 收集SO2 | D. | 尾氣處理 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ②④⑥ | B. | ①⑤⑥ | C. | ②③④ | D. | ①⑤⑥⑦ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 原子半徑:r(X)>r(R)>r(W) | |
B. | X與Y只能形成一種化合物 | |
C. | X的簡(jiǎn)單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性比Z的弱 | |
D. | 由W、R、X三種元素組成的化合物可以是酸、堿或鹽 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 原子半徑:Z>Y>X>W(wǎng) | |
B. | Y與Z形成的兩種常見化合物中陰陽(yáng)離子個(gè)數(shù)比均為1:2 | |
C. | b與c反應(yīng)比b與a反應(yīng)劇烈 | |
D. | 元素W、Y形成的化合物的沸點(diǎn)一定比W、X形成的化合物高 |
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