下列實驗裝置圖中沒有涉及氣體壓強原理的是

 

 

D

【解析】

試題分析：A.分液漏斗的上下氣體壓強相同，在重力作用下分液漏斗中的液體可以順利滴下，錯誤；B.氣體受熱體積膨脹，會沿著導氣管進入燒杯中，因此會冒氣泡，涉及氣體壓強原理，錯誤；C.啟普發(fā)生器在制取氣體時，打開導氣管的活塞，漏斗中的液體在重力作用下進入球形容器與固體物質(zhì)接觸反應產(chǎn)生氣體，當不需要氣體時，關閉導氣管活塞，產(chǎn)生的氣體會使容器內(nèi)氣體壓強增大，把液體壓入長頸漏斗中，與固體物質(zhì)分離，從而反應就自行停止，涉及氣體壓強原理，錯誤；D.分液漏斗分離互不相溶的兩層液體是利用二者密度和溶解性的知識，與氣體壓強原理無關，錯誤。

考點：考查關于儀器使用所包含的原理的知識。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2014-2015學年河南省洛陽市高二10月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

一定條件下，通過下列反應可實現(xiàn)燃料煙氣中硫的回收：SO2(g)＋2CO(g) 2CO2(g)＋S(l) ΔH <0 下列說法正確的是（ ）

A．平衡前，隨著反應的進行，容器內(nèi)壓強始終不變

B．平衡時，其他條件不變，分離出硫，正反應速率加快

C．平衡時，其他條件不變，升高溫度可提高SO2的轉(zhuǎn)化率

D．其他條件不變，使用不同催化劑，該反應的平衡常數(shù)不變

 

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年河南省汝州市高二上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列事實，不能用勒夏特列原理解釋的是 ( )

A．溴水中有下列平衡：Br2+H2OHBr + HBrO,當加入AgNO3溶液后，溶液顏色變淺

B．對2HI(g) H2(g)+I2(g),平衡體系增大壓強可使顏色變深

C．反應CO+NO2 CO2+NO(正反應為放熱反應),升高溫度可使平衡向逆反應方向移動

D．合成NH3反應，為提高NH3的產(chǎn)率，應采取低溫度的措施(N2+3H22NH3；△H＜0)

 

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年河南省西區(qū)高一9月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

amolH2SO4中含有b個氧原子，則阿伏加德羅常數(shù)可以表示為（   ）

A．a(chǎn)/4bmol－1B．b/4a mol－1C．a(chǎn)/b mol－1D．b/a mol－1

 

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年河南省西區(qū)高一9月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖所示四種化學操作名稱從左到右分別為

A．過濾、蒸發(fā)、蒸餾、萃取(或分液或萃取、分液) B．過濾、蒸餾、蒸發(fā)、萃取

C．蒸發(fā)、蒸餾、過濾、萃取 D．萃取、蒸餾、蒸發(fā)、過濾

 

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年河南省高一10月月考化學試卷（解析版） 題型：計算題

（8分）一定量的液態(tài)化合物XY2，在一定量O2中恰好完全反應：

XY2（液）+ 3O2（氣）= XO2（氣）+ 2YO2（氣）。冷卻后在標準狀況下，測得生成物的體積為672mL，密度為2.56g/L。則：

（1）反應前O2在標準狀況下的體積是 mL；

（2）化合物XY2的摩爾質(zhì)量是 。

 

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年河南省高一10月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中錯誤的是 ( )

A．從1L 1mol/L的NaCl溶液中取出10 mL，其濃度仍是1 mol/L

B．制成0.5L 10mol/L的鹽酸，需要氯化氫氣體112 L(標準狀況)

C．0.5 L2 mol/L BaCl2溶液中，Ba2＋和Cl－總數(shù)為3×6.02×1023

D．10g 98%的硫酸(密度為1.84 g/cm3)與10 mL 18.4 mol/L硫酸的濃度是不同的

 

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年河南省新鄭市高一上學期期中學業(yè)水平測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

關于Na2O和Na2O2的下列敘述中正確的是 （ ）

A．Na2O比Na2O2穩(wěn)定 B．均可與CO2反應

C．均可與水反應放出氣體 D．均是典型的堿性氧化物

 

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年河南省高一上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

物質(zhì)的量濃度相同的NaCl、MgCl2、AlCl3 三種溶液，當它們的體積比為3：2：1時，三種溶液中Cl- 的物質(zhì)的量之比為

A．1：1：1 B．1：2：3 C．3：2：1 D．3：4：3

 

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