【題目】在密閉容器中，給一氧化碳和水蒸氣的氣體混合物加熱，在催化劑存在下發(fā)生反應(yīng)：CO（g）+H2O（g）H2（g）+CO2（g）．在500℃時，平衡常數(shù)K=9．若反應(yīng)開始時，一氧化碳和水蒸氣的濃度都是0.02mol/L，則在此條件下CO的轉(zhuǎn)化率為（　�。�
A.25%
B.50%
C.75%
D.80%

【答案】C
【解析】解：依據(jù)化學(xué)平衡，設(shè)一氧化碳的消耗濃度為X，分析三段式列式計算：

CO（g）+

H2O（g）

H2（g）+

CO2（g）

起始（mol/L）

0.02

0.02

0

0

轉(zhuǎn)化（mol/L）

x

x

x

x

平衡（mol/L）

0.02-x

0.02-x

x

x

平衡常數(shù)K= = =9

解得：X=0.015mol/L；

一氧化碳轉(zhuǎn)化率= ×100%=75%

故選C．

依據(jù)化學(xué)平衡的三段式列式計算，平衡狀態(tài)下的物質(zhì)濃度，運用平衡常數(shù)的概念列式得到；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】苯乙烯，簡稱SM，是石化行業(yè)的重要基礎(chǔ)原料，主要用于生產(chǎn)苯乙烯系列樹脂及丁苯橡膠。苯乙烯能發(fā)生如下一系列變化。下列說法不正確的是

A. 有機物SM能使溴的四氯化碳溶液褪色

B. 有機物I能與金屬鈉反應(yīng)放出H2

C. 有機物I、II均能發(fā)生氧化反應(yīng)和加成反應(yīng)

D. 有機物I的同分異構(gòu)體中，苯環(huán)上只有一個烴基且含有碳碳雙鍵的結(jié)構(gòu)有4種

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某食用白醋是由醋酸與純水配制而成，用中和滴定的方法準確測定其中醋酸的物質(zhì)的量濃度．實驗步驟：①配制500mL濃度約為0.1molL﹣1的NaOH溶液；②用KHC8H4O4標準溶液準確測定該NaOH溶液的濃度；③用已知準確濃度的NaOH溶液測定醋酸的濃度．
（1）稱量所需的NaOH固體置于大燒杯中，加入500mL蒸餾水，攪拌溶解．該配制步驟（填“可行”或“不可行”）．
（2）稱量時NaOH在空氣中極易吸水，配制所得的NaOH溶液濃度通常比預(yù)期（填“小”或“大”），這是不能直接配制其標準溶液的原因．
（3）查閱白醋包裝說明，醋酸含量約為6g/100mL，換算成物質(zhì)的量濃度約為 molL﹣1 ， 滴定前將白醋稀釋（填“10”或“100”）倍．（已知醋酸的相對分子質(zhì)量為60）
（4）稀釋白醋時需要的儀器有燒杯、玻璃棒、滴管、酸式滴定管、 ．
（5）準確量取稀釋后的白醋20.00mL，置于250mL錐形瓶中，加水30mL，再滴加酚酞指示劑，用上述NaOH標準溶液滴定至即為終點． 重復(fù)滴定兩次，平均消耗NaOH標準溶液V mL（NaOH溶液濃度為c molL﹣1）．
（6）原白醋中醋酸的物質(zhì)的量濃度=molL﹣1 ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】中華傳統(tǒng)文化博大精深，其中涉及到很多的化學(xué)知識。下列有關(guān)說法不正確的是

A. “滴水石穿、繩鋸木斷”不包含化學(xué)變化

B. 工業(yè)生產(chǎn)玻璃、水泥、漂白粉，均需要用石灰石為原料

C. “落湯螃蟹著紅袍”肯定發(fā)生了化學(xué)變化

D. 中國藍是古代人工合成的藍色化合物，其化學(xué)式為BaCuSi4O10，可改寫成BaO·CuO·4SiO2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，既能與鹽酸反應(yīng)，又能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的是（ ）

A.Mg(OH)2B.Al(OH)3C.SiO2D.SO2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）某氣態(tài)烴的摩爾質(zhì)量為16g/mol,該烴中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為25% ，則該烴的分子式為_______________結(jié)構(gòu)式為________ ，空間構(gòu)型為__________ ，在光照條件下該烴和氯氣反應(yīng)生成氣態(tài)有機物的反應(yīng)方程式為___________________________________________ ，反應(yīng)類型為 _________

（2）化學(xué)式為C8Hm的烷烴，m值等于______；CnH22的烷烴，n值等于_______；相對分子質(zhì)量為212的烷烴的分子式為___________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)燃燒煤、石油等化石燃料釋放出大量氮氧化物(NOx)、CO2、CO、SO2等氣體，嚴重污染空氣。對廢氣進行脫硝、脫碳和脫硫處理可實現(xiàn)綠色環(huán)保、廢物利用。

Ⅰ．脫硝：已知：H2的燃燒熱為285.8 kJ/mol

N2(g) + 2O2(g)= 2NO2(g) △H= +133 kJ/mol

H2O(g) =H2O(l) 　　　 △H=- 44 kJ/mol

催化劑存在下，H2還原NO2生成水蒸氣和其他無毒物質(zhì)的熱化學(xué)方程式為_____________。

Ⅱ．脫碳：

（1）向2L恒容密閉容器中加入2 mol CO2、6 mol H2，在適當?shù)拇呋瘎┳饔孟�，發(fā)生反應(yīng) CO2(g) + 3H2(g) CH3OH(l) + H2O(l)。下列敘述能說明此反應(yīng)達到平衡狀態(tài)的是__________________。

A．混合氣體的平均式量保持不變 B．CO2和H2的體積分數(shù)保持不變

C．CO2和H2的轉(zhuǎn)化率相等 D．混合氣體的密度保持不變

E．1 mol CO2生成的同時有3 mol H—H鍵斷裂

（2）在T1℃時，體積為2L的恒容容器中充入物質(zhì)的量之和為3mol的H2和CO，發(fā)生反應(yīng)CO(g) + 2H2(g) CH3OH(g)反應(yīng)達到平衡時CH3OH的體積分數(shù)（V%）與的關(guān)系如圖所示。

①當起始=2，經(jīng)過5min達到平衡，CO的轉(zhuǎn)化率為0.4，則0～5min內(nèi)平均反應(yīng)速率V(H2)=___________。若此時再向容器中加入CO（g）和CH3OH（g）各0.4mol，達新平衡時H2的轉(zhuǎn)化率將__________（選填“增大”、“減小”或“不變”）；

②當起始=3．5時，達到平衡狀態(tài)后，CH3OH的體積分數(shù)可能是圖象中的___________點（選填“D”、“E”或“F”）

Ⅲ．脫硫：

如圖電解裝置可將霧霾中的NO、SO2分別轉(zhuǎn)化為NH4+和SO42－。物質(zhì)A的化學(xué)式為_____________，陰極的電極反應(yīng)式是________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列名詞中，不屬于物理量的是（ ）

A.長度B.質(zhì)量C.時間D.摩爾

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)生為了探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的外界因素，進行以下實驗。

（1）向100mL稀硫酸中加入過量的鋅粉，標準狀況下測得數(shù)據(jù)累計值如下：

時間/min

1

2

3

4

5

氫氣體積/mL

50

120

232

290

310

①在0~1、1~2、2~3、3~4、4~5min各時間段中：

反應(yīng)速率最大的時間段是________min,主要的原因可能是_____________________;

反應(yīng)速率最小的時間段是________min,主要的原因可能是_____________________。

②為了減緩反應(yīng)速率但不減少產(chǎn)生氫氣的量,可以在稀硫酸中加入________(填序號)。

a．蒸餾水 b．NaOH溶液 c．NaNO3溶液 d．Na2CO3溶液

（2）進行以下對比實驗并記錄實驗現(xiàn)象。

實驗 Ⅰ

實驗 Ⅱ：另取兩支試管分別加入5mL5%eH2O2溶液和5mL10%H2O2溶液，均未觀察到有明顯的氣泡

產(chǎn)生。

①雙氧水分解的化學(xué)方程式是________________。

②實驗 Ⅰ 的目的是______________。

③實驗 Ⅱ 未觀察到預(yù)期現(xiàn)象，為了達到該實驗的目的，可采取的改進措施是__________________。

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