A、16g/mol |
B、32g/mol |
C、18g/mol |
D、44g/mol |
m |
M |
m |
n |
8g |
32g/mol |
16g |
0.5mol |
科目:高中化學 來源: 題型:
A、6.5 | B、8 | C、8.7 | D、10 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、10倍 | B、25倍 |
C、50倍 | D、250倍 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、分液時,先將漏斗中下層液體從下口放出,再將上層液體也從下口放出 |
B、蒸餾時,溫度計的水銀球在液面以下 |
C、滴定時,左手控制滴定管活塞,右手握持錐形瓶,眼睛注視錐形瓶液體 |
D、稱NaOH時,將NaOH放在稱量紙上,置于天平左盤,砝碼放天平右盤 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、原子總數(shù) | B、碳原子總數(shù) |
C、質(zhì)量 | D、密度 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、同時改變兩個變量來研究反應速率的變化,能更快得出有關(guān)規(guī)律 |
B、一定條件下,使用催化劑能加快反應速率并提高反應物的平衡轉(zhuǎn)化率 |
C、已知2C(s)+2O2(g)=2CO2(g)△H1;2C(s)+O2(g)=2CO(g)△H2,則△H1>△H2 |
D、對于同一個化學反應,無論是一步完成還是分幾步完成,其反應的焓變相同 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、一種純凈物 |
B、全部由無機化合物組成的混合物 |
C、全部由有機化合物組成的混合物 |
D、由無機化合物和有機化合物組成的混合物 |
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