分析 (1)二氧化錳與濃鹽酸在加熱條件下反應生成氯化錳、氯氣和水;
(2)二氧化錳只能與濃鹽酸發(fā)生反應,與稀鹽酸不反應;
(3)L將分液漏斗與圓底燒瓶連接,起到平衡壓強作用;濃鹽酸易揮發(fā),制備的氯氣中含有氯化氫,氯化氫易溶于水;
(4)依據濃鹽酸易揮發(fā)的性質解答.
解答 解:(1)二氧化錳與濃鹽酸在加熱條件下反應生成氯化錳、氯氣和水,化學方程式:MnO2+4HCl(濃) $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O;
故答案為:MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O;
(2)鹽酸具有揮發(fā)性,加熱促進氯化氫的揮發(fā),隨著反應的進行,鹽酸的濃度逐漸減小,二氧化錳只能與濃鹽酸發(fā)生反應,與稀鹽酸不反應;
故答案為:①加熱使HCl大量揮發(fā);②鹽酸變稀后不再發(fā)生反應;
(3)L將分液漏斗與圓底燒瓶連接,起到平衡壓強作用,便于液體順利流下;濃鹽酸易揮發(fā),制備的氯氣中含有氯化氫,氯化氫易溶于水,氯氣在飽和食鹽水中溶解度不大,所以可以用飽和食鹽水吸收氯氣中的氯化氫;
故答案為:平衡壓強作用,便于液體順利流下;吸收氯氣中的氯化氫;
(4)因為濃鹽酸易揮發(fā),為了提高濃鹽酸的利用率,應小火加熱,故答案為:小火加熱.
點評 本題考查了氯氣的制備和性質的檢驗,明確氯氣制備的原理和氯氣的性質是解題關鍵,注意二氧化錳只與濃鹽酸反應,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 1.25g/L | B. | 1.73g/L | C. | 1.96g/L | D. | 3.21g/L |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 1molK粉最多可以與4molH2發(fā)生加成反應 | |
B. | 搖頭丸具有兩性 | |
C. | 冰毒能與鹽酸反應 | |
D. | 適當條件下,1mol大麻最多可與3mol Br2發(fā)生反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 異嗪皮啶與白蠟樹內酯互為同系物 | |
B. | 白蠟樹內酯在一定條件下可以發(fā)生水解、加成和取代反應 | |
C. | 白蠟樹內酯的分子式為C10H10O5 | |
D. | 1mol異嗪皮啶最多可與5mol H2發(fā)生加成反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 25℃時,等體積的0.1mol•L-1 NaOH溶液與0.1mol•L-1的HX溶液混合 | |
B. | 25℃時,等體積的pH=2鹽酸與pH=12的MOH溶液混合 | |
C. | t℃時,等體積0.2mol•L-1 NaHSO4的溶液與0.2mol•L-1 Ba(OH)2溶液混合 | |
D. | t℃時,含NaHSO3和Na2SO3的混合溶液中,存在c(HSO3-)+2c(SO32-)=c(Na+) |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氧化鋁:中和過多胃酸 | B. | 阿司匹林:消炎抗菌 | ||
C. | 氫氧化鋇:胃部透視 | D. | 醫(yī)用碘酒:人體補碘 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氨水應密閉保存 | |
B. | 光照新制氯水,溶液中的C(H+)增大 | |
C. | 工業(yè)生產硫酸的過程中使用過量氧氣以提高SO2的利用率 | |
D. | 500℃比室溫更有利于氨氣的合成 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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