A. | 光束通過該液體時形成光亮的“通路” | |
B. | 插入石墨電極通直流電后,有一極附近液體顏色加深 | |
C. | 向該液體中加入硝酸銀溶液,無沉淀產(chǎn)生 | |
D. | 將該液體加熱、蒸干、灼燒后,有黑色固體生成 |
分析 將飽和FeCl3溶液滴入沸水并煮沸一段時間,可得到紅褐色液體,該紅褐色液體為氫氧化鐵膠體,依據(jù)膠體具有丁達爾效應、電泳、聚沉的性質解答.
解答 解:將飽和FeCl3溶液滴入沸水并煮沸一段時間,可得到紅褐色液體,該紅褐色液體為氫氧化鐵膠體.
A.膠體具有丁達爾效應,所以光束通過該液體時形成光亮的“通路”,故A正確;
B.膠體具有電泳性質,插入石墨電極通直流電后,有一極附近液體顏色加深,故B正確;
C.硝酸銀為可溶性電解質,能夠使氫氧化鐵膠體產(chǎn)生聚沉而生成沉淀,且銀離子能夠與氯離子反應生成氯化銀沉淀,故C錯誤;
D.將該液體加熱、蒸干、灼燒后得到固體為氧化鐵,氧化鐵為紅棕色固體,故D錯誤;
故選:CD.
點評 本題考查了膠體制備和性質,熟悉氫氧化鐵膠體制備方法及膠體的性質是解題關鍵,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 反應物的總能量高于生成物的總能量 | |
B. | 加入催化劑,可提高H2O2的平衡轉化率 | |
C. | H2O2分解的熱化學方程式:H2O2=H2O+O2;△H=-Q1 kJ•mol-1 | |
D. | 加入催化劑,減小了反應的熱效應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | NH4+、NO3-、Na+、SO42- | B. | H+、Fe2+、Na+、NO3- | ||
C. | Ba2+、K+、Al3+、HCO3- | D. | NH4+、Li+、OH-、SO42- |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | ClO-作氧化劑 | |
B. | FeO42-為還原產(chǎn)物 | |
C. | 每產(chǎn)生1 mol FeO42-,轉移3 mol電子 | |
D. | OH-作氧化劑 |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 標準狀況下,鋁跟氫氧化鈉溶液反應生成1mol氫氣時,轉移的電子數(shù)為2NA | |
B. | 7 g CnH2n中含有的氫原子數(shù)目為NA | |
C. | 任何氣體單質在標況下體積若為22.4L,則含有2NA個原子 | |
D. | 1mol Na2O2與水反應轉移的電子數(shù)約為1.204×1024個 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 3個 | B. | 4 個 | C. | 5個 | D. | 6個 |
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