分析 ①次氯酸具有強氧化性,能夠與有色物質(zhì)發(fā)生氧化還原反應而導致有色物質(zhì)褪色,且反應為非可逆的;
②O3、H2O2和Cl2與等體積等濃度的品紅溶液分別反應,至完全褪色時,發(fā)現(xiàn)消耗三種漂白劑的物質(zhì)的量相同,說明三種物質(zhì)轉(zhuǎn)移電子物質(zhì)的量相等;
③反應速率快慢是由物質(zhì)本身性質(zhì)決定的,外界只是影響因素;
④物質(zhì)的濃度越小,反應速率越;
⑤產(chǎn)生的無色無味的氣體是氧氣,說明雙氧水中氧元素被次氯酸根離子氧化成氧氣,據(jù)此寫出反應的離子方程式;
⑥若次氯酸根離子參與了反應,則反應后的溶液中一定含有氯離子,可用稀硝酸和硝酸銀進行檢驗.
解答 解:①HClO檢驗強氧化性,能與很多有機色質(zhì)發(fā)生氧化還原反應,且生成物較穩(wěn)定,加熱不會恢復,
故答案為:氧化還原;
②O3、H2O2和Cl2與等體積等濃度的品紅溶液分別反應時,這三種物質(zhì)具有強氧化性而使品紅溶液褪色,至完全褪色時,發(fā)現(xiàn)消耗三種漂白劑的物質(zhì)的量相同,說明三種物質(zhì)轉(zhuǎn)移電子物質(zhì)的量相等,即每摩爾物質(zhì)得電子數(shù)相等,
故答案為:得電子數(shù);
③反應速率快慢是由物質(zhì)本身性質(zhì)決定的,外界只是影響因素,O3漂白速度比H2O2漂白速度快的主要原因是氧化性:O3>H2O2,
故答案為:氧化性O3>H2O2;
④物質(zhì)的濃度越小,反應速率越小,氯氣溶解性較小,1體積水只能溶解2體積氯氣,所以氯氣和水反應生成的HClO濃度較小,則Cl2漂白速度最慢,
故答案為:Cl2與H2O反應生成HClO濃度較小;
⑤生成的無色無味的氣體應該為氧氣,說明雙氧水被次氯酸根離子氧化成氧氣,反應的離子方程式為:H2O2+ClO-═Cl-+H2O+O2↑,
故答案為:H2O2+ClO-═Cl-+H2O+O2↑;
⑥可以檢驗反應后的溶液中是否含有氯離子進行判斷次氯酸根離子是否發(fā)生反應,需要用到的試劑為AgNO3溶液和稀HNO3,
故答案為:AgNO3溶液和稀HNO3.
點評 本題考查性質(zhì)實驗方案的設計,題目難度的,設計漂白原理、化學反應速率影響因素、氧化性強弱判斷、離子方程式書寫、實驗方案的設計與評價等知識,需要明確決定反應速率的是物質(zhì)本身的性質(zhì),外界只是影響因素,弄清二氧化硫與這三種物質(zhì)漂白原理的區(qū)別.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 碘晶體、碘蒸氣是同素異形體 | |
B. | 固態(tài)NaCl和HCl的熔化所克服的作用力不同 | |
C. | ${\;}_{92}^{235}$U和${\;}_{92}^{238}$U是中子數(shù)不同質(zhì)子數(shù)相同的同種核素 | |
D. | 金剛石和石墨是同位素 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | X的結構簡式為:HOCH2CH=CHCH2OH | |
B. | 反應③的轉(zhuǎn)化條件a為:NaOH醇溶液,加熱 | |
C. | 1,3-丁二烯與等物質(zhì)的量的Br2發(fā)生加成,所得產(chǎn)物可能有2種 | |
D. | ①、②、③的反應類型依次為取代反應、加成反應、消去反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 離子化合物中一定不含共價鍵,共價化合物中一定不含離子鍵 | |
B. | 分子間作用力越大,分子的熱穩(wěn)定性就越大 | |
C. | 可能存在不含任何化學鍵的晶體 | |
D. | 酸性氧化物形成的晶體一定分子晶體 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
Q | R | ||
T | W |
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