實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置制取乙酸乙酯.
(1)A試管中加藥品的順序?yàn)?div id="s2u2ggk" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
A中加入碎瓷片的目的是
 
;B試管內(nèi)盛裝的溶液是
 
,其作用有
 
 
,
 

(2)實(shí)驗(yàn)前向B試管中加入一滴酚酞試液,實(shí)驗(yàn)過程中觀察到溶液的紅色逐漸變淺,其原因是
 
.實(shí)驗(yàn)中注意長(zhǎng)導(dǎo)管不能伸到B試管液面下,原因是
 

(3)將生成的乙酸乙酯分離出來的實(shí)驗(yàn)操作是
 
,所需要的主要儀器是
 
,乙酸乙酯應(yīng)該從儀器
 
(填:“下口放”或“上口倒”)出.
(4)試管B中觀察到的現(xiàn)象是
 

(5)請(qǐng)寫出乙醇和乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(6)與乙醇和乙酸在濃硫酸催化作用下發(fā)生酯化反應(yīng)相似,某酸和某醇也能發(fā)生酯化反應(yīng)生成酯Cn+2H2n+4O2,若某酸表示為CnH2nO2,則某醇的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
考點(diǎn):乙酸乙酯的制取
專題:有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:(1)濃硫酸密度大于乙醇,混合過程中放熱大量熱,則應(yīng)該先加入乙醇,再加入濃硫酸,冷卻后再加入乙酸;乙醇和乙酸的沸點(diǎn)較低,加熱過程中容易發(fā)生暴沸,加入碎瓷片可以防止暴沸;B中液體是用于吸收生成的乙酸乙酯,通常使用的是飽和碳酸鈉溶液,原因是乙酸乙酯在飽和碳酸鈉溶液中的溶解度較小,碳酸鈉能夠中和乙酸、溶解乙醇;
(2)碳酸鈉能夠與揮發(fā)出來的乙酸發(fā)生反應(yīng),溶液堿性減弱;揮發(fā)出來的乙酸和乙醇易溶于飽和碳酸鈉溶液,容易發(fā)生倒吸;
(3)乙酸乙酯不溶于飽和碳酸鈉溶液,混合液體分層,可以通過分液操作分離出乙酸乙酯,分液操作的主要儀器是分液漏斗;乙酸乙酯的密度小于碳酸鈉溶液,所以在混合液的上層;
(4)根據(jù)乙酸乙酯的密度、狀態(tài)及味道等方面進(jìn)行解答;
(5)乙酸與乙醇在濃硫酸作用下加熱反應(yīng)生成乙酸乙酯和水,據(jù)此寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(6)根據(jù)酯化反應(yīng)原理“酸脫羥基醇脫氫”可知生成酯Cn+2H2n+4O2,是CnH2nO2和某醇脫去1分子水生成的,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以計(jì)算出醇的分子式,然后確定結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式.
解答: 解:(1)濃硫酸密度大于乙醇,所以應(yīng)該先加乙醇,然后緩緩加入濃硫酸,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,冷卻后加入乙酸;
給乙酸和乙醇的混合液體加熱時(shí)容易發(fā)生暴沸現(xiàn)象,所以加入碎瓷片起到了防止暴沸的作用;
由于乙酸乙酯在飽和碳酸鈉溶液中的溶解度較小,碳酸鈉能夠中和乙酸、溶解乙醇,便于混合液分層,
故答案為:先加乙醇,然后緩緩加入濃硫酸,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,冷卻后加入乙酸;防止暴沸;飽和碳酸鈉溶液;中和乙酸;吸收乙醇;降低乙酸乙酯的溶解度;
(2)碳酸鈉溶液為堿性溶液,加入酚酞后溶液顯示紅色,實(shí)驗(yàn)過程中乙酸沸點(diǎn)降低,容易揮發(fā)出來,乙酸能夠與碳酸鈉溶液反應(yīng),碳酸鈉濃度減小,溶液堿性減弱,溶液的紅色逐漸變淺;乙醇和乙酸易溶于水,實(shí)驗(yàn)中注意長(zhǎng)導(dǎo)管不能伸到B試管液面下,否則B試管中的液體倒吸進(jìn)入A試管,發(fā)生倒吸現(xiàn)象,
故答案為:碳酸鈉溶液與揮發(fā)出來的乙酸發(fā)生反應(yīng)導(dǎo)致溶液的堿性逐慚減弱;防止倒吸;
(3)乙酸乙酯在飽和碳酸鈉溶液中溶解度較小,反應(yīng)后混合液分層,可以通過分液操作分離;分液操作使用的主要儀器為分液漏斗;乙酸乙酯在混合液上層,分液時(shí)應(yīng)該從分液漏斗的上口倒出乙酸乙酯,
故答案為:分液;分液漏斗;上口倒;
(4)乙酸乙酯的密度小于碳酸鈉溶液,且具有果香氣味的油狀液體,則試管B中觀察到的現(xiàn)象為:在飽和碳酸鈉溶液的液面上有一層無色、有果香味油狀液體,
故答案為:在飽和碳酸鈉溶液的液面上有一層無色、有果香味油狀液體;
(5)乙酸與乙醇在濃硫酸作用下加熱發(fā)生酯化反應(yīng)生成乙酸乙酯和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O,
故答案為:CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O;
(6)設(shè)醇的分子式為CxHyO,由于與乙醇和乙酸在濃硫酸催化作用下發(fā)生酯化反應(yīng)相似,則CxHyO+CnH2nO2→Cn+2H2n+4O2+H2O,根據(jù)質(zhì)量守恒,x=2、y=6,所以該醇的分子式為C2H6O,該醇為乙醇,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:CH3CH2OH,
故答案為:CH3CH2OH.
點(diǎn)評(píng):本題考查了乙酸乙酯的性質(zhì)、制備方法、酯化反應(yīng)原理,題目難度中等,試題題量較大,注意掌握乙酸乙酯的反應(yīng)原理及實(shí)驗(yàn)室制法,明確酯化反應(yīng)原理及飽和碳酸鈉溶液、濃硫酸在試驗(yàn)中的作用.
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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    鈰、鉻、鈷、鎳雖不是中學(xué)階段常見的金屬元素,但在工業(yè)生產(chǎn)中有著重要作用.
    (1)二氧化鈰(CeO2)在平板電視顯示屏中有著重要應(yīng)用.CeO2在稀硫酸和H2O2的作用下可生成Ce3+,CeO2在該反應(yīng)中作
     
    劑.
    (2)自然界Cr主要以+3價(jià)和+6價(jià)存在.+6價(jià)的Cr能引起細(xì)胞的突變,可以用亞硫酸鈉將其還原為+3價(jià)的鉻.完成并配平下列離子方程式:
     
    Cr2O72-+
     
    SO32-+
     
    =
     
    Cr3++
     
    SO42-+
     
    H2O
    (3)某鋰離子電池用含有Li+的導(dǎo)電固體作為電解質(zhì).充電時(shí),Li+還原為L(zhǎng)i,并以原子形式嵌入電極材料C6中,以LiC6表示,電池反應(yīng)為CoO2+LiC6 
    放電
    充電
     LiCoO2+C6.放電時(shí)的正極反應(yīng)式為
     
    .圖表示該裝置工作時(shí)電子和離子的移動(dòng)方向,此時(shí)C6電極作
     
    極.
    (4)NiSO4?6H2O是一種綠色易溶于水的晶體,廣泛用于鍍鎳、電池等,可由電鍍廢渣(除鎳外,還含有銅、鋅、鐵等元素)為原料獲得.操作步驟如下:

    ①向?yàn)V液Ⅰ中加入FeS是為了除去Cu2+、Zn2+等雜質(zhì),除去Cu2+的離子方程式為
     

    ②對(duì)濾液Ⅱ調(diào)pH的目的是除去Fe3+,其原理是Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+,已知25℃時(shí)Ksp[Fe(OH)3]=2.8×10-39,則該溫度下上述反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
     

    ③濾液Ⅲ溶質(zhì)的主要成分是NiSO4,加Na2CO3過濾后,再加適量稀硫酸溶解又生成NiSO4,這兩步操作的目的是
     

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    某課外活動(dòng)小組用銅屑制取五水合硫酸銅晶體.已知硫酸銅和硝酸銅的溶解度數(shù)據(jù)如下表:
    T/℃020406080100
    硫酸銅/g14.820.528.539.653.673.0
    硝酸銅/g83.5125.0163.0182.0208.0247.0
    (1)課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
    ①用灼燒法除去銅屑表面的有機(jī)物和油污.灼燒時(shí)需要使用到的儀器有
     

    A.燒杯   B.酒精燈   C.泥三角    D.蒸發(fā)皿    E.坩堝    F.漏斗
    ②將灼燒后的固體置于燒杯中,向其中加入一定量的硫酸,將燒杯放置在通風(fēng)櫥中加熱,并向其中分批加入適量濃硝酸,直至反應(yīng)結(jié)束,濾去少量不溶物.發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
     

    ③將所得濾液用水浴加熱蒸發(fā)濃縮,待看到
     
    時(shí),停止加熱,冷卻過濾得硫酸銅晶體.本操作采用水浴加熱的原因
     

    ④除去硫酸銅晶體中含有的少量硝酸銅.可以用
     
    法提純硫酸銅晶體.
    (2)該活動(dòng)小組設(shè)計(jì)的制備硫酸銅晶體的實(shí)驗(yàn)方案,主要存在問題是消耗的酸多、產(chǎn)生的氣體污染空氣.請(qǐng)你重新設(shè)計(jì)一種經(jīng)濟(jì)、環(huán)保的實(shí)驗(yàn)方案:
     

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    在焊接銅漆包線時(shí),常先把線頭放在火上燒一下,以除去漆層,并立即在酒精中蘸一下才焊接,這是因?yàn)椋ㄓ没瘜W(xué)方程式表示):
    (1)
     

    (2)
     

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    (1)1mol/L的CaCl2 溶液0.5L,Cl-離子的物質(zhì)的量濃度為
     
    mol/L
    (2)標(biāo)準(zhǔn)狀況下,33.6L的NH3所具有的物質(zhì)的量為
     
    mol,將其溶解于水配成1L的溶液,則溶液的物質(zhì)的量濃度為
     
    mol/L.

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)制各乙酸乙酯(如圖一):

    (1)制各乙酸乙酯化學(xué)方程式為:
     

    (2)(2)實(shí)驗(yàn)過程中,用酒精燈緩慢加熱,“緩慢加熱”目的是
     
    ;
    (3)燒瓶B中加幾塊碎石片,其作用是
     
    .長(zhǎng)導(dǎo)管L的作用是
     
    ;
    (4)圖一方案有明顯缺陷,請(qǐng)?zhí)岢龈倪M(jìn)建議:
     
    .經(jīng)改進(jìn)后,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
     
    .簡(jiǎn)述分離乙酸乙酯的操作方法:
     
    ,需要用到如圖二的儀器有
     
    (填代號(hào)).

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值.下列關(guān)于0.2mol/L 硝酸鋇溶液的不正確說法是( 。
    A、1升溶液中所含陰、陽離子總數(shù)是0.6NA
    B、1升溶液中含有0.2NA個(gè)NO3-離子
    C、500毫升溶液中的Ba2+離子濃度是0.2mol/L
    D、500毫升溶液中的NO3-離子濃度是0.2mol/L

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    下列說法中正確的是( 。
    A、飲用水可以用明礬、漂白粉來凈化,兩者的作用原理相同
    B、常溫常壓下,78gNa2O2固體中所含陰離子數(shù)一定為NA
    C、NH4Cl、MgCl2均為離子化合物,均含有離子鍵和共價(jià)鍵
    D、實(shí)驗(yàn)室中濃硝酸保存在帶橡膠塞的棕色細(xì)口試劑瓶中

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    現(xiàn)有A、B、C、D、E五種可溶性強(qiáng)電解質(zhì),它們?cè)谒锌呻婋x產(chǎn)生下列離子(各種離子不重復(fù)).
    陽離子H+、Na+、A13+、Ag+、Ba2+
    陰離子OH-、C1-、CO32-、NO3-、SO42-
    已知:①A、B兩溶液呈堿性,C、D、E溶液呈酸性;常溫下,0.1mol/LB溶液的pH大于13,0.1mol/L C溶液的pH等于1
    ②A溶液與E溶液反應(yīng)既有氣體又有沉淀產(chǎn)生;A溶液與C溶液反應(yīng)只有氣體產(chǎn)生;(沉淀包括難溶物和微溶物,下同).
    ③D溶液與另外四種溶液反應(yīng)都能產(chǎn)生沉淀.
    試回答下列問題:
    (1)寫出A、B、C、D、E的化學(xué)式:A、
     
    B、
     
    C、
     
    D、
     
    E
     

    (2)寫出A、E溶液反應(yīng)的離子方程式:
     

    (3)寫出B溶液與C溶液恰好完全反應(yīng)的離子方程式:
     

    (4)將C溶液逐滴加入等體積、等物質(zhì)量的濃度的A溶液中,反應(yīng)后溶液中各種離子濃度由小到大順序?yàn)椋◣蓚(gè)單位電荷的離子不參與比較):
     

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