16．下列實(shí)驗(yàn)對(duì)應(yīng)的結(jié)論正確的是（　　）
A．
實(shí)驗(yàn)室制取乙炔		B．
能證明非金屬性Cl＞C＞Si
C．
分離出Cl2與KI溶液反應(yīng)生成的碘		D．
洗氣瓶中產(chǎn)生白色沉淀

分析 A．電石與水反應(yīng)生成乙炔，乙炔不溶于水；
B．鹽酸易揮發(fā)，鹽酸與硅酸鈉反應(yīng)；
C．碘不易溶于水，易溶于四氯化碳；
D．發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀，燒杯中導(dǎo)管在液面下可發(fā)生倒吸．

解答 解：A．電石與水反應(yīng)生成乙炔，乙炔不溶于水，圖中裝置可制取乙炔，故A正確；
B．鹽酸易揮發(fā)，鹽酸與硅酸鈉反應(yīng)，且鹽酸為無氧酸，則不能比較非金屬性，故B錯(cuò)誤；
C．碘不易溶于水，易溶于四氯化碳，過濾不能分離出碘，應(yīng)萃取分離，故C錯(cuò)誤；
D．發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀，燒杯中導(dǎo)管在液面下可發(fā)生倒吸，則導(dǎo)管應(yīng)在液面上或利用倒扣的漏斗，故D錯(cuò)誤；
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)，為高頻考點(diǎn)，把握物質(zhì)的性質(zhì)、反應(yīng)原理、實(shí)驗(yàn)技能為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾�，注意�?shí)驗(yàn)裝置的作用及實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)性分析，題目難度中等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．生產(chǎn)中可用雙氧水氧化法處理電鍍含氰廢水，某化學(xué)興趣小組模擬該法探究有關(guān)因素對(duì)破氰反應(yīng)速率的影響（注：破氰反應(yīng)是指氧化劑將CN-氧化的反應(yīng)）．
【相關(guān)資料】
①氰化物主要是以CN-和[Fe（CN）6]3-兩種形式存在．
②Cu2+可作為雙氧水氧化法破氰處理過程中的催化劑；Cu2+在偏堿性條件下對(duì)雙氧水分解影響較弱，可以忽略不計(jì)．
③[Fe（CN）6]3-較CN-難被雙氧水氧化，且pH越大，[Fe（CN）6]3-越穩(wěn)定，越難被氧化．
【實(shí)驗(yàn)過程】
在常溫下，控制含氰廢水樣品中總氰的初始濃度和催化劑Cu2+的濃度相同，調(diào)節(jié)含氰廢水樣品不同的初始pH和一定濃度雙氧水溶液的用量，設(shè)計(jì)如表對(duì)比實(shí)驗(yàn)：
（l）請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)表1（表中不要留空格）
表1
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)		實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>初始pH廢水樣品體積/mLCuSO4溶液的體積/mL雙氧水溶液的體積/mL蒸餾水的體積/mL
①為以下實(shí)驗(yàn)操作參考760101020
②廢水的初始pH對(duì)破氰反應(yīng)速率的影響1260101020
③雙氧水的濃度對(duì)破氰反應(yīng)速率的影響760102010
實(shí)驗(yàn)測(cè)得含氰廢水中的總氰濃度（以CN-表示）隨時(shí)間變化關(guān)系如圖所示．
（2）實(shí)驗(yàn)①中20～60min時(shí)間段反應(yīng)速率：υ（CN-）=0.0175mol•L-1•min-1．
（3）實(shí)驗(yàn)①和實(shí)驗(yàn)②結(jié)果表明，含氰廢水的初始pH增大，破氰反應(yīng)速率減小，其原因可能是初始pH增大，催化劑Cu2+會(huì)形成Cu（OH）2沉淀，影響了Cu2+的催化作用（或初始pH增大，[Fe（CN）6]3-較中性和酸性條件下更穩(wěn)定，難以氧化）（填一點(diǎn)即可）．在偏堿性條件下，含氰廢水中的CN-最終被雙氧水氧化為HCO3-，同時(shí)放出NH3，試寫出該反應(yīng)的離子方程式：CN-+H2O2+H2O═NH3↑+HCO3-．
（4）該興趣小組同學(xué)要探究Cu2+是否對(duì)雙氧水氧化法破氰反應(yīng)起催化作用，請(qǐng)你幫助他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并驗(yàn)證上述結(jié)論，完成表2中內(nèi)容．（己知：廢水中的CN-濃度可用離子色譜儀測(cè)定）
表2
實(shí)驗(yàn)步驟（不要寫出具體操作過程）預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列除去雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方法不正確的是（　�。�
A．除去CO2中少量HCl氣體：通過飽和NaHCO3溶液后再干燥氣體
B．除去Na2CO3固體中少量NaHCO3：置于坩堝中加熱
C．除去氧化鋁中混有的少量二氧化硅，用足量的稀鹽酸溶解后過濾
D．除去FeCl3酸性溶液中少量的FeCl2：通入稍過量的Cl2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．A、B、C、D、E、F是周期表前四周期的元素，且原子序數(shù)依次遞增，已知A是宇宙中含量最多的元素，B元素能形成的化合物種類最多，E原子的半徑是所在周期最大的，E和D形成的某化合物是呼吸面具中氣的來源，F(xiàn)基態(tài)原子有6個(gè)來成對(duì)電子．請(qǐng)回答下列問題：
（1）B的一種核素在考古中有重要應(yīng)用，該核素的符號(hào)為${\;}_{6}^{14}$C；
（2）E+的水合離子中，提供孤電子對(duì)的原子是氧原子（寫名稱）；
（3）F元素在周期表中的位置是第四周期第VIII族；
（4）根據(jù)等電子體原理，C3-的電子式是；
（5）Cu的一種氯化物晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示（黑球表示銅原子，白球表示氯原子），氯離子的配位數(shù)是4；
（6）用雙線橋法標(biāo)注表示呼吸面具原理的化學(xué)方程式；
（7）FO2-在堿性溶液中有較強(qiáng)的還原性，可以被E2D2氧化成FO42-，寫出反應(yīng)的離子方程式：2CrO2-+2H2O+3Na2O2=2CrO42-+6Na++4OH-．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．常溫下用pH=3的某酸溶液分別與pH=11的氫氧化鈉溶液等體積混合，關(guān)于所得溶液酸堿性說法正確的是（　�。�
A．不可能顯堿性B．不可能顯中性
C．不可能顯酸性D．可能中性、堿性、酸性

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．研究小組為探究弱酸性條件下鐵發(fā)生電化學(xué)腐類型的影響因素，將2.0g新制鐵粉和0.5g碳粉混合均勻并置于錐形瓶底部，塞上瓶塞（如圖1）．從膠頭滴管中滴入幾滴醋酸溶液，同時(shí)測(cè)量容器中的壓強(qiáng)變化．
實(shí)驗(yàn)測(cè)得容器中壓強(qiáng)隨時(shí)間變化如圖2，．則下列說法不正確的是（　�。�
A．t2時(shí)容器中壓強(qiáng)明顯小于起始?jí)簭?qiáng)原因是鐵發(fā)生了吸氧腐蝕
B．0～t2時(shí)壓強(qiáng)變大的原因可能是鐵發(fā)生了析氫腐蝕
C．0～t1時(shí)壓強(qiáng)變大的原因可能是腐蝕過程為放熱反應(yīng)，錐形瓶?jī)?nèi)氣體溫度升高
D．鋼鐵在酸性條件下一定發(fā)生析氫腐蝕

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于糖類的敘述不正確的是（　�。�
A．葡萄糖和蔗糖都含有C、H、O三種元素，但不是同系物
B．麥芽糖和蔗糖互為同分異構(gòu)體
C．淀粉遇碘化鉀溶液變藍(lán)
D．糖類不一定都能水解

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列說法不正確的是（　�。�
A．CH3-CH=CH2和CH2=CH2的最簡(jiǎn)式相同
B．與互為同系物
C．下列物質(zhì)的沸點(diǎn)按由低到高順序?yàn)椋海–H3）2CHCH3＜（CH3）4C＜（CH3）2CHCH2CH3＜CH3（CH2）3CH3
D．等質(zhì)量的甲烷、乙醇、乙醛分別充分燃燒，所耗用氧氣的量依次減小

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．已知反應(yīng)CaCO3（s）+2HCl（l）═CaCl2（aq）+H2O（l）+CO2（g）↑，下列措施中可使生成CO2的反應(yīng)速率加快的是（不考慮CaCO3與HCl接觸面積改變的影響）（　�。�
A．加大CaCO3的量B．加大鹽酸的濃度
C．及時(shí)將產(chǎn)生的CO2導(dǎo)出D．減小CaCl2的濃度

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