13.用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),下列所得結(jié)論正確的是( 。
結(jié)論
A鹽酸石灰石苯酚鈉溶液酸性:HCl>H2CO3>苯酚
B鹽酸硫化亞鐵溴水還原性:Cl->Br->S2-
C濃鹽酸高錳酸鉀溴化鉀溶液氧化性:高錳酸鉀>Cl2>Br2
D電石溴水穩(wěn)定性:H2O>C2H2>Br2
A.AB.BC.CD.D

分析 A.發(fā)生強(qiáng)酸制取弱酸的反應(yīng),但鹽酸易揮發(fā),鹽酸可與苯酚鈉溶液反應(yīng);
B.硫化氫與溴發(fā)生氧化還原反應(yīng),但不能比較Cl-、Br-的還原性;
C.根據(jù)氧化劑氧化性大于氧化產(chǎn)物的氧化性比較;
D.分別發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)和加成反應(yīng),不能比較穩(wěn)定性.

解答 解:A.發(fā)生強(qiáng)酸制取弱酸的反應(yīng),但鹽酸易揮發(fā),鹽酸可與苯酚鈉溶液反應(yīng),則該實(shí)驗(yàn)不能比較H2CO3、苯酚的酸性,故A錯(cuò)誤;
B.硫化氫與溴發(fā)生氧化還原反應(yīng),沒有涉及Cl-、Br-的還原性比較,不能比較Cl-、Br-的還原性,故B錯(cuò)誤;
C.高錳酸鉀氧化濃鹽酸生成氯氣,氯氣置換出溴,可說明氧化性高錳酸鉀>Cl2>Br2,故C正確;
D.分別發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)和加成反應(yīng),不能比較穩(wěn)定性,故D錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)、反應(yīng)原理及實(shí)驗(yàn)裝置的作用為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,注意?shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià)性分析,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.某酸性FeSO3溶液中含有少量的SnSO4,為得到純凈的硫酸亞鐵晶體(FeSO4•xH2O),可向溶液中通入H2S氣體至飽和,然后用硫酸酸化至pH=2,過濾后,將所得濾液蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾洗滌,得到硫酸亞鐵晶體.查閱資料,得到相關(guān)物質(zhì)的有關(guān)數(shù)據(jù)如表:
 25℃ pH 25℃ pH
 飽和H2S溶液 3.9 FeS開始沉淀 3.0
 SnS沉淀完全 1.6 FeS沉淀完全 5.5
(1)用硫酸亞鐵晶體配置FeSO4溶液時(shí)還需加入的物質(zhì)是鐵粉和稀硫酸;
(2)為檢驗(yàn)制得的硫酸亞鐵晶體中是否含有Fe3+,可選用的試劑為AC;
A.KSCN溶液B.稀硫酸C.淀粉-KI溶液D.KMnO4溶液
(3)通入H2S氣體至飽和的目的是除去溶液中的Sn2+離子,并防止Fe2+被氧化;用硫酸酸化至pH=2的目的是防止Fe2+離子生成沉淀;
(4)為研究硫酸亞鐵晶體的熱分解,某興趣小組同學(xué)稱取ag硫酸亞鐵晶體樣品,按圖1裝置進(jìn)行高溫加熱,使其完全分解(硫酸亞鐵晶體在高溫條件下回分解為三種化合物和一種單質(zhì),該單質(zhì)能使帶火星的木條復(fù)燃),對(duì)所得產(chǎn)物進(jìn)行探究,并通過稱量裝置B的質(zhì)量測(cè)出x的值.

①裝置B中午睡硫酸銅粉末變藍(lán),質(zhì)量增加12.6g,說明產(chǎn)物中有水,裝置C中高錳酸鉀溶液褪色,說明產(chǎn)物中含有二氧化硫;
②實(shí)驗(yàn)中要持續(xù)通入氮?dú),否則測(cè)出的x會(huì)偏。ㄌ睢捌蟆、“偏小”或“不變”);
③硫酸亞鐵晶體完全分解后裝置A中固體呈紅棕色,將其加入足量稀鹽酸中,固體全部溶解,得黃色溶液;
④某研究所利用SDTQ600熱分析儀對(duì)硫酸亞鐵晶體進(jìn)行熱分解,獲得相關(guān)數(shù)據(jù),繪制成的固體質(zhì)量與分解溫度的關(guān)系圖如圖2,根據(jù)圖中有關(guān)數(shù)據(jù),可計(jì)算出x為7.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列現(xiàn)象或事實(shí)不能用同一原理解釋的是( 。
A.濃硝酸和氯水用棕色試劑瓶保存
B.硫化鈉和硫酸亞鐵固體長(zhǎng)期暴露在空氣中變質(zhì)
C.常溫下鐵和鉑都不溶于濃硝酸
D.H2O2溶液中加入少量MnO2或FeCl3溶液都能增大反應(yīng)速率

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

1.已知A-O分別代表一種物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(反應(yīng)條件略去).A、B、H分別是由短周期元素組成的單質(zhì).B與冷水緩慢反應(yīng),與沸水迅速反應(yīng),放出氫氣.D是一種離子化合物,其陰陽離子的個(gè)數(shù)比為2:3,且能與水反就應(yīng)得到兩種堿.C為淡黃色固體化合物,O能與G的水溶液反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀.

請(qǐng)回答下列問題:
(1)組成B單質(zhì)的元素位于周期表中第三周期ⅡA族;化合物C的電子式為
(2)J的沸點(diǎn)比硒化氫(H2Se)的沸點(diǎn)高,其原因是水分子之間存在氫鍵且比硒化氫的分子間作用力強(qiáng).
(3)寫出I與H在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成A和J的化學(xué)方程式:4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2N2+6H2O.
(4)寫出D與足量的N反應(yīng)生成E和F的化學(xué)方程式:Mg3N2+8HNO3═3Mg(NO32+2NH4NO3
(5)上圖中,在同一反應(yīng)里一種物質(zhì)作氧化劑,又作還原劑,這樣的反應(yīng)共有2個(gè).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.請(qǐng)按要求完成下列問題:
(1)寫出基態(tài)Fe的電子排布式和Mg2+的軌道表示式1s22s22p63s23p63d64s2或[Ar]3d64s2、
(2)指出配合物K3[Co(CN)6]中的中心離子、配位體及其配位數(shù):Co3+、CN-、6.
(3)判斷BCl3分子的空間構(gòu)型、中心原子成鍵時(shí)采取的雜化軌道類型及分子中共價(jià)鍵的鍵角平面正三角形、sp2、120°.
(4)若Pt(NH32Cl2分子是平面結(jié)構(gòu),請(qǐng)畫出Pt(NH32Cl2可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式、
(5)下列分子中若有手性分子,請(qǐng)用“*”標(biāo)出其手性碳原子.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

18.TiO2既是制備其他含鈦化合物的原料,又是一種性能優(yōu)異的白色顏料.
(1)實(shí)驗(yàn)室利用反應(yīng)TiO2(s)+2CCl4(g)═TiCl4(g)+CO2(g),在無水無氧條件下,制取TiCl4實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如下:

有關(guān)性質(zhì)如表:
物質(zhì)熔點(diǎn)/℃沸點(diǎn)/℃其他
CCl4-2376與TiCl4互溶
TiCl4-25136遇潮濕空氣產(chǎn)生白霧
儀器A的名稱是干燥管,裝置E中的試劑是濃硫酸.反應(yīng)開始前依次進(jìn)行如下操作:①停止通氮?dú)猗谙缇凭珶簪劾鋮s至室溫.正確的順序?yàn)棰冖邰伲ㄌ钚蛱?hào)).欲分離D中的液態(tài)混合物,所采用操作的名稱是蒸餾.
(2)工業(yè)上由鈦鐵礦(FeTiO3)(含F(xiàn)e2O3、SiO2等雜質(zhì))制備TiO2的有關(guān)反應(yīng)包括:
酸溶FeTiO3(s)+2H2SO4(aq)═FeSO4(aq)+TiOSO4(aq)+2H2O(l)
水解TiOSO4(aq)+2H2O(l)═H2TiO3(s)+H2SO4(aq)
簡(jiǎn)要工藝流程如下:
①試劑A為鐵粉.鈦液Ⅰ需冷卻至70℃左右,若溫度過高會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)品收率降低,原因是由于TiOSO4容易水解,若溫度過高,則會(huì)有較多TiOSO4水解為固體H2TiO3而經(jīng)過濾進(jìn)入FeSO4•7H2O中導(dǎo)致TiO2產(chǎn)率降低.
②取少量酸洗后的H2TiO3,加入鹽酸并振蕩,滴加KSCN溶液后無明顯現(xiàn)象,再加H2O2后出現(xiàn)微紅色,說明H2TiO3中存在的雜質(zhì)離子是Fe2+.這種H2TiO3即使用水充分洗滌,煅燒后獲得的TiO2也會(huì)發(fā)黃,發(fā)黃的雜質(zhì)是Fe2O3(填化學(xué)式).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列裝置或操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
A.①②B.②③C.③④D.①④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.某燒堿樣品含有少量不與酸作用的雜質(zhì),為了測(cè)定其純度,進(jìn)行以下操作:
A.在250mL的容量瓶中準(zhǔn)確配制250mL燒堿溶液
B.用堿式滴定管移取25mL燒堿溶液于錐形瓶中并滴入2滴甲基橙指示劑
C.在天平上準(zhǔn)確稱取燒堿樣品m g,在燒杯中用蒸餾水溶解
D.將濃度為c mol•L-1的標(biāo)準(zhǔn)硫酸裝入酸式滴定管,調(diào)整液面記下開始讀數(shù)V1
E.在錐形瓶下墊一張白紙,滴定至橙色為止,記下讀數(shù)V2
就此實(shí)驗(yàn)完成下列填空:
①正確的操作步驟的順序是(用編號(hào)字母填寫):CABDE.
②取堿液過程中眼睛應(yīng)注視堿式滴定管刻度;.
③滴定操作中,錐形瓶殘留少量蒸餾水,則測(cè)得的結(jié)果不變(填“偏大”、“偏小”或“不變”,下同);達(dá)到滴定終點(diǎn)時(shí),尖嘴處尚有一滴液滴未滴下,則測(cè)得的結(jié)果偏大.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會(huì)密切相關(guān),下列物質(zhì)性質(zhì)與應(yīng)用對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是(  )
A.明礬溶液具有酸性,可用于清除銅鏡表面的銅銹
B.晶體硅熔點(diǎn)高、硬度大,可用于制作半導(dǎo)體材料
C.氨氣能使酚酞試液變紅,可用于設(shè)計(jì)噴泉實(shí)驗(yàn)
D.氧化鐵能與酸反應(yīng),可用于制作紅色顏料

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同步練習(xí)冊(cè)答案