英國赫瑞瓦特大學陶善文博士研究出以尿素為動力的燃 料電池新技術。用這種電池可直接去除城市廢水中的尿素,既能產(chǎn)生凈化的水,又能發(fā)電。尿素燃料電池結構如圖所示,關于該電池描述正確的是
A.電池工作時H+移向負極
B.該裝置還可以將電能轉化成為化學能
C.理論上電池工作時,每消耗67.2L O2時,可以凈化2mol CO(NH2)2
D.電池的負極反應式為:CO(NH2)2+H2O-6e-=CO2+N2+6H+
科目:高中化學 來源:2013-2014河南省周口市高一下學期5月聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:填空題
(共10分)丙烯醇()是一種無色有刺激性氣味的液體,是重要的有機合成原料。請回答:
(1)丙烯醇的分子式為__________;丙烯醇中含有的官能團的名稱是__________。
(2)0.3mol丙烯醇與足量金屬鈉反應,能生成標準狀況下的氫氣_________ L。
(3)寫出丙烯醇與溴水反應的化學方程式____________________________
反應類型為____________________
(4)丙烯醇與發(fā)生酯化反應的化方程式為:________________________________酯化反應生成的產(chǎn)物在一定條件下可以發(fā)生加聚反應得到高分子化舍物,其結構簡式為____________________________。
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科目:高中化學 來源:2013-2014河南省南陽市春期高一期終質量評估化學試卷(解析版) 題型:填空題
(14分)乙酸乙酯是重要的有機合成中間體,廣泛應用于化學工業(yè).實驗室利用下圖A裝置制備乙酸乙酯.
(1)若實驗中用乙酸和含18O的乙醇作用,該反應的化學方程式是:
與教材采用的實驗裝置不同,此裝置中采用了球形干燥管,其作用是 .
(2)為了證明濃硫酸在該反應中起到了催化劑和吸水劑的作用,某同學利用上圖所示裝置進行了以下4個實驗.實驗開始先用酒精燈微熱3min,再加熱使之微微沸騰3min.實驗結束后充分振蕩小試管Ⅱ再測有機層的厚度,實驗記錄如下:
實驗編號 | 試管Ⅰ中試劑 | 試管Ⅱ中試劑 | 有機層的厚度/cm |
A | 2mL乙醇、1mL乙酸、 | 飽和Na2CO3溶液 | 3.0 |
B | 2mL乙醇、1mL乙酸 | 0.1 | |
C | 2mL乙醇、1mL乙酸、 | 0.6 | |
D | 2mL乙醇、1mL乙酸、鹽酸 | 0.6 |
①實驗D的目的是與實驗C相對照,證明H+對酯化反應具有催化作用.實驗D中應加入鹽酸的體積和濃度分別是 mL和 mol?L-1.
②分析實驗 (填實驗編號)的數(shù)據(jù),可以推測出濃H2SO4的吸水性提高了乙酸乙酯的產(chǎn)率.
(3)若現(xiàn)有乙酸90g,乙醇138g發(fā)生酯化反應得到88g乙酸乙酯,試計算該反應的產(chǎn)率為 .
(4)現(xiàn)擬分離含乙酸、乙醇和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品,如圖是分離操作步驟流程圖.圖中( )內為適當?shù)脑噭,?】內為適當?shù)姆蛛x方法.
①試劑a是 ;分離方法②是 ,分離方法③是 .分離方法①是分液,在具體操作中應充分振蕩,然后靜置,待分層后 (填標號),
A.直接將乙酸乙酯從分液漏斗上口倒出
B.直接將乙酸乙酯從分液漏斗下口放出
C.先將水層從分液漏斗的下口放出,再將乙酸乙酯從下口放出
D.先將水層從分液漏斗的下口放出,再將乙酸乙酯從上口放出
②在得到的A中加入無水碳酸鈉粉末,振蕩,目的是 .
(5)為充分利用反應物,甲、乙兩位同學分別設計了上面圖中甲、乙兩個裝置(乙同學待反應完畢冷卻后,再用飽和碳酸鈉溶液提取燒瓶中的產(chǎn)物).你認為最合理的是
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科目:高中化學 來源:2013-2014河南省南陽市春期高一期終質量評估化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下表物質與其所含化學鍵類型、所屬化合物類型完全正確的一組是
選 項 | A | B | C | D |
物 質 | CO2 | MgCl2 | HCl | NaOH |
所含化學鍵類型 | 共價鍵 | 離子鍵、共價鍵 | 離子鍵 | 離子鍵、共價鍵 |
所屬化合物類型 | 共價化合物 | 離子化合物 | 離子化合物 | 共價化合物 |
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科目:高中化學 來源:2013-2014河南省六市畢業(yè)班第二次聯(lián)合調研檢測理綜化學試卷(解析版) 題型:填空題
(14分)金屬鈦素有“太空金屬”、“未來金屬”等美譽。工業(yè)上,以鈦鐵礦為原料制備二氧化鈦并得到副產(chǎn)品FeSO4·7H2O(綠礬)的工藝流程如下圖所示。
已知:TiO2+在一定條件下會發(fā)生水解;鈦鐵礦主要成分為鈦酸亞鐵(FeTiO3),含有少量SiO2雜質;其中一部分鐵元素在鈦鐵礦處理過程中會轉化為+3價。
(1)黑鈦液中生成的主要陽離子有TiO2+和Fe2+,寫出步驟①化學反應方程式:_________;
步驟②中,加入鐵粉的主要目的是 。
(2)步驟③中,實現(xiàn)混合物的分離是利用物質的 (填字母序號)。
a.熔沸點差異 b.溶解性差異 c.氧化性、還原性差異
(3)步驟②、③、④中,均涉及到的操作是 (填操作名稱);在實驗室完成步驟⑤“灼 燒”所需主要儀器有 。
(4)請結合化學用語用化學平衡理論解釋步驟④中將TiO2+轉化為Ti(OH)4 的原因:
。
(5)可以利用生產(chǎn)過程中的廢液與軟錳礦(主要成分為MnO2)反應生產(chǎn)硫酸錳(MnSO4,易溶于水),該反應的離子方程式為 。
(6)實驗室通過下面方法可測定副產(chǎn)品綠礬中FeSO4·7H2O的質量分數(shù)。
a.稱取2.85g綠礬產(chǎn)品,溶解,在250mL容量瓶中定容;b.量取25.00mL待測溶液于錐形瓶中;c.用硫酸酸化的0.01mol/LKMnO4溶液滴定至終點,消耗KMnO4溶液體積的平均值為19.00mL(滴定時發(fā)生反應的離子方程式為:Fe2++MnO4-+H+→Fe3++Mn2++H2O 未配平 )。
計算上述樣品中FeSO4·7H2O的質量分數(shù)為 (用小數(shù)表示,保留二位小數(shù))。
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科目:高中化學 來源:2013-2014河南師大附中高三4月份月考理綜化學試卷(解析版) 題型:填空題
【化學—選修3:物質結構和性質】(15分)
元素周期表是研究元素原子結構及性質的重要工具,F(xiàn)有X、Y和Z三種元素,其原子序數(shù)依次減小。X元素原子的4p軌道上有3個未成對電子,Y元素原子的最外層2p軌道上有2個未成對電子,X跟Y可形成化合物X2Y3。Z元素既可以形成正一價離子也可形成負一價離子。請回答下列問題:
(1)Y元素原子的價層電子的軌道表示式為______________,該元素的名稱是_____;
(2)在X與Z形成的化合物XZ3中,X的雜化類型是 ,該化合物的空間構型為_____________;短周期元素形成的化合物中與XZ3互為等電子體的是 ;
(3)請寫出X的兩種含氧酸的化學式 、 ,其中酸性較強的是 。
(4)Q與Z同主族。Q單質的晶胞如下圖所示,若設該晶胞的密度為ag/cm3,阿伏加德羅常數(shù)為NA,Q原子的摩爾質量為M,則表示Q原子半徑的計算式為 。
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科目:高中化學 來源:2013-2014河南師大附中高三4月份月考理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題
螢火蟲發(fā)光前后物質的變化如下:
下列關于熒光素和氧化熒光素的敘述不正確的是
A.二者的分子組成相差一個CHO
B. 二者的分子組成相差一個CH2O
C.都能使酸性KMnO4溶液褪色
D.都既能發(fā)生加成反應又能發(fā)生取代反應
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科目:高中化學 來源:2013-2014河北省邯鄲市高二7月調研考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
電化學裝置工作時,下列電極上發(fā)生的反應一定是氧化反應的是( )
A.陰極 B.負極 C.銅電極 D.石墨電極
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科目:高中化學 來源:2013-2014河北省高二下學期第三次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
取等質量的鈉進行下列實驗,其中生成氫氣最多的是( )
A.將鈉投入足量的水中
B.將鈉用耐熱塑料薄膜包好并刺一些小孔,再放入足量的水中
C.將鈉投入足量的稀硫酸中
D.將鈉用鋁箔包好并刺一些小孔,再放入足量的水中
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