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為了進一步提高合成氨的生產效率，科研中最有開發(fā)價值的是（　　）
A．尋求氮氣新來源
B．研制低溫下活性較大的催化劑
C．研制500℃左右活性較大的催化劑
D．研制耐高溫、高壓的新材料
A．空氣中氮氣含量最多，空氣是氮氣的主要來源，這不是要研究的課題，故A錯誤；
B．研制低溫下活性較大的催化劑，符合現(xiàn)代工業(yè)合成氨的方向，有利于大幅提高氨的產率，故B正確；
C．對于合成氨來說，500℃左右活性較大的催化劑是鐵觸媒，是已經使用的條件，故C錯誤；
D．研制耐高溫、高壓的新材料，成本過高，沒有開發(fā)價值，故D錯誤．
故選B．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題


(1)可用改進汽油組成的辦法來改善汽油的燃燒性能。例如，加入CH3OC（CH3）3來生產“無鉛汽油”。CH3OC（CH3）3分子中必存在的原子間連接形式有_________(填寫編號，多選倒扣)。

(2)天然氣的燃燒產物無毒、熱值高、管道輸送方便，將成為我國西部開發(fā)的重點之一，天然氣常和石油伴生，其主要的成分是_________。能說明它是正四面體而非正方形平面結構的理由是     (填寫編號，多選倒扣)。
①其一氯取代物不存在同分異構體          ②其二氯取代物不存在同分異構體
③它是非極性分子                                  ④它的鍵長和鍵角都相等
(3)1980年我國首次制成一輛燃氫汽車，乘員12人，以50公里／小時行駛了40公里。為了有效發(fā)展民用氫能源，首先必須制得廉價的氫氣。下列可供開發(fā)又較經濟的制氫方法是
                (填寫編號，多選倒扣)。
①電解水     ②鋅和稀硫酸反應     ③光解海水
其次，制得純氫氣后還需要解決的問題是                    (寫出其中一個)。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中錯誤的是（　�。�
A．燃燒一定伴有發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象
B．燃燒一定是氧化還原反應
C．燃燒一定要有氧氣參加
D．燃燒一定會放出熱量

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：問答題

凡是能提供某種形式能量的物質，或是物質的各種各樣運動，統(tǒng)稱為能源．下面是一組關于能源的問題，請完成下列題目．
（1）“能源分類的相關圖”如上圖所示，四組能源選項中全部符合圖中陰影部分能源的是______
A．煤炭、石油、沼氣
B．水能、生物能、天然氣
C．太陽能、風能、潮汐能
D．地熱能、海洋能、核能
（2）煤、石油、天然氣和生物能作為能源的共同特點是______
A．可再生能源，取之不盡、用之不竭
B．不可再生能源，用一點，少一點
C．來自太陽輻射的能量
D．污染環(huán)境的能源
（3）煤、石油、天然氣和生物能資源的能量形成和轉換利用過程基本上是______
A．太陽能輻射→化學能→熱能
B．太陽能輻射→機械能→電能
C．生物能→電能→化學能→熱能
D．太陽能輻射→機械能→化學能．

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

德國人弗里茨?哈伯（FritzHaber）由于發(fā)明了合成氨的方法而獲得1918年諾貝爾化學獎，他的發(fā)明大大提高了農作物的產量同時也提高了硝酸、炸藥的產量．下列說法中正確的是（　　）
A．N2和H2在點燃或光照條件下可合成氨
B．氨水顯酸性
C．氨氣遇到濃鹽酸會發(fā)生反應產生白煙
D．由氨制取硝酸過程中，氮元素被還原

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列說法不正確的是（　�。�
A．工業(yè)合成氨的過程是固氮的過程
B．為防止糧食、罐頭、水果等食品腐爛，常用氮氣做保護氣
C．CO、NO、NO2都是大氣污染氣體，在空氣中都能穩(wěn)定存在
D．過量SO2通入紫色石蕊試液，溶液只變紅不褪色

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：問答題

我國制堿工業(yè)的先驅侯德榜先生，1939年發(fā)明了著名的侯氏制堿法，其核心反應原理可用如下化學方程式表示：
NH3+CO2+NaCl+H2O═NH4Cl+NaHCO3（晶體）
依據此原理，欲制得碳酸氫鈉晶體，某校學生設計了如下實驗裝置，其中B裝置中的試管內是溶有氨和氯化鈉的溶液，且二者均已達到飽和．

（1）A裝置中所發(fā)生反應的離子方程式為______．
C裝置中稀硫酸的作用為______．
（2）下表中所列出的是相關物質在不同溫度下的溶解度數據（g/100g水）
溫度溶解度0℃10℃20℃30℃40℃50℃
NaCl35.735.836.036.336.637.0
NaHCO36.98.19.611.112.714.5
NH4Cl29.433.337.241.445.850.4
參照表中數據，請分析B裝置中使用冰水的目的是______．
（3）該校學生在檢查完此套裝置氣密性后進行實驗，結果沒有得到碳酸氫鈉晶體，指導教師指出應在______裝置之間（填寫字母）連接一個盛有______的洗氣裝置，其作用是______．

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

冶煉金屬一般有以下四種方法：①焦炭法；②水煤氣法（或氫氣一氧化碳法）；③活潑金屬置換法；④電解法。四種方法在工業(yè)上均有應用。古代有：（Ⅰ）火燒孔雀石煉銅[Cu2（OH）2CO3]；（Ⅱ）濕法煉銅�，F(xiàn)代有：（Ⅲ）鋁熱法煉鉻；（Ⅳ）從光鹵石（KCl·MgCl2·6H2O）中煉鎂。下列對應關系不正確的是（　�。�。
A．Ⅰ①B．Ⅱ②C．Ⅲ③D．Ⅳ④

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

科學家及一些實業(yè)家的貢獻對科學的發(fā)展起著積極地推動作用。下列對有關科學家及其發(fā)明創(chuàng)造的敘述，錯誤的是
A．拉瓦錫證明了化學反應中的質量守恒，建立了燃燒的新理論
B．舍勒發(fā)現(xiàn)了氯氣，凱庫勒提出了苯的結構式
C．侯德榜發(fā)明了“候氏制堿”法，吳蘊初開創(chuàng)了中國的氯堿工業(yè)
D．道爾頓、湯姆孫、盧瑟福和門捷列夫等科學家對原子結構模型的建立均作出了卓越的貢獻

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