現(xiàn)有反應(yīng)mA(g)+nB(g)?pC(g),達(dá)到平衡后,當(dāng)升高溫度時(shí),B的轉(zhuǎn)化率減。划(dāng)減小壓強(qiáng)時(shí),混合體系中A的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,則
(1)該反應(yīng)的正反應(yīng)是
 
熱反應(yīng),且m+n
 
p (填“>”、“<”或“=”).
(2)增大壓強(qiáng)時(shí),B的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
(填“增大”、“減小”或“不變”,下同),逆反應(yīng)速率
 

(3)若加入C(體積不變),則A的轉(zhuǎn)化率
 

(4)若降低溫度,則平衡時(shí)B、C的濃度之比c(C)/c(B)比值將
 

(5)若加入催化劑,該反應(yīng)的反應(yīng)熱
 

(6)若B是有色物質(zhì),A、C均為無色物質(zhì),維持容器體積不變,充入氖氣時(shí),混合氣體的顏色
 
(填“變淺”、“變深”或“不變”).
考點(diǎn):化學(xué)平衡的影響因素
專題:化學(xué)平衡專題
分析:達(dá)到平衡后,當(dāng)升高溫度時(shí),B的轉(zhuǎn)化率減小,說明溫度升高平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),則正反應(yīng)放熱,當(dāng)減小壓強(qiáng)時(shí),混合體系中A的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,說明壓強(qiáng)減小平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),則方程式中反應(yīng)物的氣體的計(jì)量數(shù)之和大于生成物氣體的化學(xué)計(jì)量數(shù)之和,根據(jù)外界條件對化學(xué)平衡的影響解答該題.
解答: 解:(1)達(dá)到平衡后,當(dāng)升高溫度時(shí),B的轉(zhuǎn)化率減小,說明溫度升高平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),則正反應(yīng)放熱,當(dāng)減小壓強(qiáng)時(shí),混合體系中A的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,說明壓強(qiáng)減小平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),則方程式中反應(yīng)物的氣體的計(jì)量數(shù)之和大于生成物氣體的化學(xué)計(jì)量數(shù)之和,
故答案為:放;>;
(2)增大壓強(qiáng)時(shí),平衡向著方程式中氣體的計(jì)量數(shù)之和增大的反應(yīng)方向移動(dòng),即向著正反應(yīng)方向移動(dòng),則B的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,增大壓強(qiáng)正逆反應(yīng)速率都加快,故答案為:減小;增大;
(3)若加入C(體積不變),相當(dāng)于增大壓強(qiáng),即平衡向著正反應(yīng)方向移動(dòng),則A的轉(zhuǎn)化率,故答案為:增大;
(4)正反應(yīng)放熱,若降低溫度,平衡正向移動(dòng),C的物質(zhì)的量增多,B的物質(zhì)的量減小,所以二者的濃度比值將增大,故答案為:增大;
(5)催化劑對化學(xué)平衡移動(dòng)沒有影響,所以若加入催化劑,該反應(yīng)的反應(yīng)熱不變,故答案為:不變;
(6)若B是有色物質(zhì),A、C均為無色物質(zhì),充入氖氣時(shí),平衡不移動(dòng),各組分的物質(zhì)的量不變,維持容器體積不變,所以各組分的濃度不變,混合氣體的顏色不變,故答案為:不變;
點(diǎn)評:本題考查外界條件對平衡移動(dòng)的影響,題目難度不大,注意分析反應(yīng)的特征為解答該題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

一定條件下,在體積為VL的密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):mA(g)+nB(g)?pC(s)+qD(g)△H<0,一段時(shí)間后達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài).改變某一條件,下列說法正確的是(  )
A、若升高溫度,反應(yīng)混合氣體密度不變時(shí)即達(dá)到新平衡狀態(tài)
B、若增大B的濃度,△H減小
C、若使用適當(dāng)催化劑,A的轉(zhuǎn)化率增大
D、若增大壓強(qiáng),平衡向右移動(dòng),則m+n>p+q

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

人類在使用金屬的歷史進(jìn)程中,經(jīng)歷了銅、鐵、鋁之后,第四種將被廣泛應(yīng)用的金屬則被科學(xué)家預(yù)測為是鈦(Ti).鈦外觀似鋼,具有銀灰光澤.鈦的特性是強(qiáng)度大,密度。4.51g/cm3),硬度大,熔點(diǎn)高(1675℃),自1791年英國牧師格列高爾發(fā)現(xiàn)鈦至今,鈦和鈦的合金已被廣泛用于制造飛機(jī)、火箭、衛(wèi)星、宇宙飛船、艦艇、汽輪機(jī)、化工設(shè)備、電訊器材、人造骨骼等,被譽(yù)為“未來世紀(jì)的金屬”.試回答下列問題:
(1)Ti元素在元素周期表中的位置是第
 
周期,第
 
族;其基態(tài)原子的價(jià)電子層排布為
 

(2)在Ti的化合物中,可以呈現(xiàn)+2、+3、+4三種化合價(jià),其中以+4價(jià)的Ti最為穩(wěn)定.
①偏鈦酸鋇的熱穩(wěn)定性好,介電常數(shù)高,在小型變壓器、話筒和擴(kuò)音器中都有應(yīng)用.偏鈦酸鋇晶體中晶胞的結(jié)構(gòu)示意圖如下圖,它的化學(xué)式是
 

②已知Ti3+可形成配位數(shù)為6的配合物.現(xiàn)有含鈦的兩種顏色的晶體,一種為紫色,另一種為綠色,但相關(guān)實(shí)驗(yàn)證明,兩種晶體的組成皆為TiCl3?6H2O.為測定這兩種晶體的化學(xué)式,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
a.分別取等質(zhì)量的兩種配合物晶體的樣品配成待測溶液;
b.分別往待測溶液中滴入AgNO3溶液,均產(chǎn)生白色沉淀;
c.沉淀完全后分別過濾得兩份沉淀,經(jīng)洗滌干燥后稱量,發(fā)現(xiàn)原綠色晶體的水溶液與AgNO3溶液反應(yīng)得到的白色沉淀質(zhì)量為紫色晶體的水溶液反應(yīng)得到沉淀質(zhì)量的
2
3
.則綠色晶體的化學(xué)式為
 
,該配合物中的配位體是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)想通過比較最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物酸性強(qiáng)弱來驗(yàn)證硫與碳的非金屬性的強(qiáng)弱,他采用了如圖所示的裝置.請回答:
(1)儀器a的名稱是
 
,應(yīng)盛放下列試劑中的
 

A.稀硫酸  B.亞硫酸   C.氫硫酸   D.鹽酸
(2)儀器b的名稱是
 
,應(yīng)盛放下列試劑中的
 

A.碳酸鈣   B.硫酸鈉   C.氯化鈉   D.碳酸鈉
(3)儀器c中應(yīng)盛放的試劑是
 
,如果看到的現(xiàn)象是
 
,證明b中反應(yīng)產(chǎn)生了
 
,即可說明
 
 
酸性強(qiáng),
 
 
非金屬性強(qiáng),b中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

結(jié)構(gòu)為的有機(jī)物可以通過不同的反應(yīng)得到下列四種物質(zhì):
   ②   ③   ④X(C18H16O4
請回答下列問題:
(1)①中最多有幾個(gè)原子共平面:
 

(2)寫出生成②時(shí)的反應(yīng)類型:
 

(3)寫出生成③時(shí)的反應(yīng)方程式:
 

(4)④中生成物X為酯類,寫出X的結(jié)構(gòu)簡式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某二元酸(H2A)在水中的電離方程式:H2A→H++HA-;HA-?H++A2-回答下列問題:
(1)Na2A溶液顯堿性理由是:
 
(用離子方程式表示)
(2)在0.1mol/L的Na2A溶液中,下列微粒濃度關(guān)系式正確的是
 

A.c(A2-)+c(HA-)+c(H2A)=0.1mol/L
B.c(OH-)═c(H+)+c(HA-
C.c(Na+)+c(H+)═c(OH-)+c(HA-)+2c(A2-
D.c(Na+)═2c(A2-)+2c(HA-
(3)水的電離平衡曲線如圖所示.下列說法正確的是
 

A.圖中對應(yīng)點(diǎn)的溫度關(guān)系為:a>b>c
B.純水僅升高溫度,可從a點(diǎn)變到c點(diǎn)
C.水的電離常數(shù)KW數(shù)值大小關(guān)系為:b>c>d
D.在b點(diǎn)對應(yīng)溫度下,將pH=2的H2SO4與pH=10的NaOH溶液等體積混合后,溶液顯中性.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

工業(yè)上,2-丙醇可由丙烯與硫酸發(fā)生加成反應(yīng),其產(chǎn)物再與水發(fā)生取代反應(yīng)而制得.請寫出該過程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)X是中學(xué)化學(xué)中的常見物質(zhì),X既能與稀硫酸反應(yīng),又能與氫氧化鈉溶液反應(yīng).
(1)若X為氧化物,X的化學(xué)式是
 

(2)若X為單質(zhì),X用于焊接鋼軌反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(3)若X與稀硫酸反應(yīng)生成無色無味的氣體A,與濃氫氧化鈉溶液加熱反應(yīng)生成氣體B.等物質(zhì)的量的A和B在水溶液中反應(yīng)又生成X.X的化學(xué)式是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某元素原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為15,中子數(shù)比質(zhì)子數(shù)多1,則該元素的核素符號(hào)是
 

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