下圖表示4?溴環(huán)己烯所發(fā)生的4個不同反應。其中，產(chǎn)物只含有一種官能團的反應是( )

A．①④ B．③④ C．②③ D．①②

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2015-2016學年重慶市高二下期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

肉桂酸異戊酯是一種香料，其結構簡式如圖。下列有關肉桂酸異戊酯的敘述正確的是（ ）

A．不能使酸性KMnO4溶液褪色

B．能與新制的堿性Cu（OH）2懸濁液共熱生成紅色沉淀

C．能與FeCl3溶液反應顯紫色

D．能與熱的濃硝酸和濃硫酸混合液反應

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年河北省高一下期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關反應速率的說法正確的是（ ）

A．用鐵片和稀硫酸反應制氫氣時，改用98%的硫酸可以加快反應速率

B．100 mL 2 mol·L－1的鹽酸跟鋅片反應，加入適量的氯化鈉溶液，反應速率不變

C．SO2的催化氧化反應是一個放熱的反應，所以升高溫度，反應速率變慢

D．汽車尾氣中的NO和CO可以緩慢反應生成N2和CO2，減小壓強反應速率變慢

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年陜西省高二下期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

八硝基立方烷是一種烈性炸藥，請問立方烷的六硝基取代物有幾種同分異構體

A 3 B 4 C 5 D 6

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年陜西省高二下期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

已知某有機物A的紅外光譜和核磁共振氫譜如圖所示，下列說法中錯誤的是( )

A．由紅外光譜可知，該有機物中至少有三種不同的化學鍵

B．由核磁共振氫譜可知，該有機物分子中有三種不同化學環(huán)境的氫原子

C．僅由其核磁共振氫譜無法得知其分子中的氫原子總數(shù)

D．若A的化學式為C2H6O，則其結構簡式為CH3—O—CH3

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年陜西省高二下期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

大型晚會中現(xiàn)場觀眾手持被稱為“魔棒”的熒光棒營造了很好的氛圍，“魔棒”發(fā)光原理是利用過氧化氫氧化草酸二酯產(chǎn)生能量，該能量被傳遞給熒光物質后便發(fā)出熒光，草酸二酯(CPPO)結構簡式為：下列說法正確的是( )

A．CPPO屬于芳香族化合物

B．CPPO屬于高分子化合物

C．1 mol CPPO與氫氧化鈉稀溶液反應(苯環(huán)上鹵素不水解)，最多消耗4 mol NaOH

D．1 mol CPPO與氫氣完全反應，需要氫氣10 mol

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年江蘇省淮安市高一下學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列相關實驗或現(xiàn)象的描述正確的是

A．甲烷中混有的乙烯，可以用酸性KMnO4溶液洗氣除去

B．乙烯、苯都易燃燒，燃燒時都產(chǎn)生明亮火焰、大量黑煙

C．乙酸乙酯、油脂都能水解，且在熱的NaOH溶液中水解更完全

D．葡萄糖、淀粉都有還原性，都能與新制Cu(OH)2共熱產(chǎn)生磚紅色沉淀

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年浙江省高二下期末化學試卷（解析版） 題型：實驗題

海帶中含有豐富的碘。經(jīng)測定：1000g某海帶樣品中含有6.35g碘離子。為了從海帶中提取碘，某研究性學習小組設計并進行了以下實驗：

請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>

（1）步驟①灼燒海帶時，除需要三腳架外，還需要用到的實驗儀器是 (從下列儀器中選出所需的儀器，將標號字母填寫在空白處)。

A．燒杯

B．坩堝

C．表面皿

D．泥三角

E．酒精燈

F．干燥器

（2）步驟③的實驗操作名稱是 ；步驟⑥的目的是從含碘苯溶液中分離出單質碘和回收苯，該步驟的實驗操作名稱是

（3）步驟④反應的離子方程式是_

（4）步驟⑤中，某學生選擇用苯來提取碘的理由是

（5）請設計一種檢驗提取碘后的水溶液中是否還含有單質碘的簡單方法：

（6）從含碘單質的有機溶液中分離出單質碘和回收有機溶劑，應選擇的實驗裝置是

（7）若將l000g上述海帶中的碘離子全部氧化，至少需要通入標準狀況下的氯氣的體積為

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年寧夏高二下期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

能說明苯環(huán)對羥基有影響，使羥基變得活潑的事實是（ ）

A. 苯酚能和溴水迅速反應

B. 液態(tài)苯酚能與鈉反應放出氫氣

C. 室溫時苯酚不易溶解于水

D. 苯酚具有酸性

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