(1)金屬銅與稀硫酸、稀鹽酸不反應(yīng),向溶液中加入
 
溶液時,銅也會溶解.
A.NaOH   B.濃鹽酸    C.KNO3      D.NaCl
(2)銅可以與濃硫酸、濃硝酸和稀硝酸反應(yīng),這是因為濃硫酸、濃硝酸和稀硝酸都具有
 
性.
(3)銅與濃硫酸反應(yīng)需要加熱,反應(yīng)方程式為:
 
;
(4)銅與足量濃硝酸反應(yīng)生成的氣體是
 
(填化學(xué)式),該氣體的顏色為
 
色.
考點:濃硫酸的性質(zhì),硝酸的化學(xué)性質(zhì),銅金屬及其重要化合物的主要性質(zhì)
專題:元素及其化合物
分析:濃硫酸具有吸水性,可用作干燥劑,具有脫水性,可使蔗糖脫水碳化,濃硫酸和濃硝酸都具有強氧化性,可使鋁、鐵在常溫下鈍化,且硝酸易揮發(fā),以此解答該題.
解答: 解:(1)酸性條件下,銅可與硝酸根離子發(fā)生氧化還原反應(yīng),則可加硝酸鉀溶解銅,故答案為:C;
(2)濃硫酸、濃硝酸和稀硝酸都具有強氧化性,可與銅反應(yīng),故答案為:(強)氧化性;
(3)銅與濃硫酸在加熱條件下發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硫酸銅、二氧化硫和水,反應(yīng)的方程式為Cu+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O,
故答案為:Cu+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O;
(4)銅與足量濃硝酸反應(yīng)生成的氣體是NO2,為紅棕色氣體,故答案為:NO2;紅棕.
點評:本題綜合考查濃硫酸、濃硝酸的性質(zhì),為高考常見題型和高頻考點,注意濃硫酸的特性,學(xué)習(xí)中注意相關(guān)基礎(chǔ)知識的積累,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下表是元素周期表一部分,列出了十個元素在周期表中的位置:
     族
周期
IA IIA IIIA IVA VA VIA VIIA 0
2
3
4
請用化學(xué)用語回答下列問題
(1)在③~⑦元素中,原子半徑最大的是
 
(填元素符號);
(2)①~⑩中元素最高價氧化物對應(yīng)的水化物中酸性最強的是
 
(填物質(zhì)化學(xué)式),呈兩性的氫氧化物是
 
(填物質(zhì)化學(xué)式);
(3)⑦元素的最高價氧化物對應(yīng)水化物與其氫化物能生成鹽M,M中含有的化學(xué)鍵類型有
 
;
(4)用電子式表示元素③與⑧形成化合物的過程
 

(5)寫出含有32個電子的元素⑥的氫化物的分子式:
 

(6)寫出工業(yè)冶煉⑤的化學(xué)方程式:
 

(7)寫出將⑨元素單質(zhì)從海水中(離子形式存在)提取所涉及到的三個步驟的離子方程式,第一步:Cl2+2Br-=2Cl-+Br2第二步:
 
; 第三步Cl2+2Br-=2Cl-+Br2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)已知在2L的容器中進(jìn)行下列可逆反應(yīng),各物質(zhì)的有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
                        aA(g)+bB (g)?2C(g)
起始物質(zhì)的量(mol):3      2        0
2s末物質(zhì)的量濃度(mol/L):0.9     0.8      0.4
則①a=
 
,b=
 
;
②2S內(nèi)B的反應(yīng)速率=
 

(2)1mol NO2和1mol CO反應(yīng)生成CO2和NO過程中能量變化示意圖,請寫出NO2和CO反應(yīng)的熱化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

按要求準(zhǔn)確表達(dá)下列變化過程中的化學(xué)用語,其中(1)~(3)寫化學(xué)方程式,(4)~(5)寫離子方程式.
(1)鐵絲在氯氣中燃燒
 

(2)能體現(xiàn)SO2氧化性
 
;
(3)鎂在二氧化碳中燃燒
 
;
(4)NaOH溶液與NaHCO3溶液反應(yīng)
 

(5)用氯化鐵溶液刻畫電路板
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將潔凈的鐵片和其他金屬片A、B、C、D分別放在浸有NaCl溶液的濾紙上并壓緊(如圖所示).在每次實驗時,記錄電壓表指針的移動方向和電壓表的讀數(shù)如下:
金屬 指針移動方向 電壓
Fe (-) 0.65
A (-) 0.78
B (+) 0.25
C (-) 1.35
D (-) 0.20
已知構(gòu)成兩電極的金屬其金屬活潑性相差越大,電壓表的讀數(shù)越大.請根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答下列問題.
(1)在第①組組成的原電池中,一段時間后,鐵片上出現(xiàn)了紅褐色物質(zhì).請用電極反應(yīng)方程式和化學(xué)反應(yīng)方程式表示其產(chǎn)生紅褐色物質(zhì)的過程
 

(2)A、B、C、D四種金屬的金屬性強弱順序
 
,
 
金屬一定不能從硫酸銅溶液中置換出銅.
(3)若濾紙改用NaOH溶液浸潤,則在濾紙上能看到有藍(lán)色物質(zhì)析出的是
 
(填字母)金屬.其對應(yīng)的原電池的電極反應(yīng)式為:負(fù)極:
 
正極:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

過量的鐵粉與100mL 0.1mol/L的稀鹽酸反應(yīng),反應(yīng)速率太快.為了降低此反應(yīng)速率而不改變產(chǎn)生H2的量,可以使用如下方法中的(  )
①加H2O   ②加NaOH固體   ③滴入過量濃鹽酸    ④加少量的CH3COONa固體   ⑤加NaCl溶液
⑥滴加幾滴硫酸銅溶液 ⑦升高溫度(不考慮鹽酸揮發(fā))⑧改用10mL 1mol/L的鹽酸.
A、①⑥⑦B、①④⑤
C、③⑦⑧D、③⑥⑦⑧

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

把一定量鐵粉放入氯化鐵溶液中,完全反應(yīng)后,所得溶液中二價鐵離子和三價鐵離子的濃度恰好相等,則已反應(yīng)的三價鐵和未反應(yīng)的三價鐵的物質(zhì)的量之比為( 。
A、1:1B、1:2
C、2:3D、3:2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于明礬凈水的說法中不正確的是(  )
A、明礬溶于水后,鋁離子發(fā)生水解,生成氫氧化鋁膠體
B、氫氧化鋁膠體因吸附溶液中的陽離子而帶正電荷
C、帶正電荷的氫氧化鋁膠粒能吸附水中雜質(zhì),并使這些雜質(zhì)與氫氧化鋁膠體一起凝聚而沉降
D、天然水經(jīng)明礬處理后可除去水中的雜質(zhì)和細(xì)菌,就可以飲用了

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將-CH3、-OH、-COOH、-CHO、-五種原子團兩兩結(jié)合,所得有機化合物水溶液呈酸性的共( 。
A、3種B、4種C、5種D、6種

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