【題目】利用下列實驗裝置不能完成相應(yīng)實驗的是（ ）

A. 用裝置①測量生成氧氣的化學(xué)反應(yīng)速率

B. 用裝置②比較NaHCO3和Na2CO3的熱穩(wěn)定性

C. 裝置③中分液漏斗內(nèi)的液體可順利加入蒸餾燒瓶

D. 裝置④可實現(xiàn)制取CO2實驗中的“即關(guān)即止，即開即用”的作用

【答案】B

【解析】A. 此裝置可在一定的時間段內(nèi)測得氧氣的生成量，從而計算出氧氣的化學(xué)反應(yīng)速率，故A可完成；B. 因碳酸氫鈉不穩(wěn)定加熱易分解，而碳酸鈉加熱時不分解，如果用裝置②比較NaHCO3和Na2CO3的熱穩(wěn)定性，則不能說明是因受熱程度不同還是熱穩(wěn)定性不同所致，故B不能完成；C. 橡膠管連通了上下裝置，使分液漏斗與燒瓶內(nèi)的氣壓相同，液體可以順利滴下，故C可完成；D. 此裝置是用鹽酸溶液封住產(chǎn)生的氣體，如果夾住止水夾，氣體壓強增大，可將溶液壓向U型管左端而與大理石分離，使反應(yīng)停止，打開止水夾氣體逸出，氣壓減小，液體與大理石接觸而反應(yīng)，從而達到“即關(guān)即止，即開即用”的作用，故D可完成；答案選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】脫水環(huán)化是合成生物堿類天然產(chǎn)物的重要步驟，某生物堿V合成路線如下:

（1）寫出Ⅳ中含氧官能團的名稱_____________________。

（2）寫出Ⅳ物質(zhì)的分子式_____________。

（3）寫出下列反應(yīng)的類型②___________，③________________。

（4）反應(yīng)②的化學(xué)方程式___________________________________。

（5）Ⅰ和Ⅲ在濃硫酸催化加熱時反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________。

（6）A的結(jié)構(gòu)簡式_______________________。

（7）Ⅵ與Ⅰ互為同分異構(gòu)體，Ⅵ遇FeCl3發(fā)生顯色反應(yīng)，其苯環(huán)上的一氯代物只有2種。寫出滿足上述條件的Ⅵ的結(jié)構(gòu)簡式________________________。

（8）一定條件下，化合物Ⅶ（）也能發(fā)生類似反應(yīng)④的環(huán)化反應(yīng)，Ⅶ的環(huán)化產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式__________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】還原鐵粉是化工生產(chǎn)及實驗室中常用的還原劑。工業(yè)上以綠礬為原料制備還原鐵粉的工藝如下：

回答下列問題：

（1）酸溶過程中硫酸的作用是________________________ 。

（2）轉(zhuǎn)化的目的是制得FeCO3，加液時應(yīng)將(NH4)2CO3溶液加入到FeSO4中，原因是_____________。

（3）轉(zhuǎn)化過程中溫度不超過35℃，原因是___________________________ 。

（4）生成的FeCO3沉淀需充分洗滌，檢驗洗滌是否完全的方法是___________________ 。

（5）將FeCO3濁液暴露在空氣中，固體表面變?yōu)榧t褐色，同時釋放出CO2，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________ 。

（6）在焙燒過程中需加入CaCO3進行脫硫處理。下圖為加CaCO3和不加CaCO3對還原鐵粉產(chǎn)率的影響，據(jù)圖分析CaCO3的另一作用為________________________ 。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】加入氯化鋇溶液后，下列溶液中的離子數(shù)目顯著減少的是(　　)

A. 硫酸根離子 B. 硝酸根離子 C. 氫離子 D. 鋇離子

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“空氣中氧氣體積分數(shù)的測定”有多種方法，請按要求回答下列問題：在燃燒匙內(nèi)盛過量紅磷，紅磷必須過量的原因是______，點燃紅磷后立即插入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞紅磷燃燒的現(xiàn)象是____________，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。待紅磷火焰熄滅，集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾，觀察到的現(xiàn)象是______，該實驗除了得出氧氣在空氣中的體積分數(shù)之外，還能得出氮氣具有的性質(zhì)是______（任寫一點）；若測得空氣中氧氣的體積分數(shù)約為1/7，則可能的原因是______。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】稱取鐵粉和氧化銅的混合物6.40g，進行如下實驗：
根據(jù)實驗所得數(shù)據(jù)，下列說法不正確的是（ ）
A.原混合物中銅元素的質(zhì)量一定為0.64g
B.生成氣體體積為2.016L
C.實驗中反應(yīng)的硫酸的物質(zhì)的量為0.1mol
D.原混合物中鐵的質(zhì)量分數(shù)為87.5%

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列離子方程式書寫正確的是（ ）

A. 用醋酸除去水垢：CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑

B. 用銅為電極電解飽和食鹽水：2Cl-+2H2OCl2↑+H2↑+2OH-

C. FeBr2溶液中通入過量Cl2：2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-

D. 用FeCl3溶液腐蝕印刷電路板上銅箱：2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是石蠟油在熾熱碎瓷片的作用下產(chǎn)生某氣體并檢驗其性質(zhì)的相關(guān)實驗，請完成下列問題：

（1）A中產(chǎn)生的氣體是___________（填名稱），該物質(zhì)的結(jié)構(gòu)式__________________________；

（2）B中實驗現(xiàn)象：_____________________，原因是：__________________________________；

（3）C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________________________________，反應(yīng)類型：______________ ；

（4）在D處點燃時必須進行的操作_________________________________；

（5）下列說法正確的是（_______）

A．聚乙烯塑料可以用做食品袋、餐具和地膜

B．乙烯分子中所有原子不共面

C．高錳酸鉀溶液浸泡過的硅藻土可以保鮮水果

D．乙烯是一種植物生產(chǎn)調(diào)節(jié)劑，可以延長果實和花朵的成熟期

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】醋酸亞鉻水合物[Cr(CH3COO)2]2·2H2O是一種氧氣吸收劑，為紅棕色晶體，易被氧化，微溶于乙醇，不溶于水和乙醚(易揮發(fā)的有機溶劑)。其制備裝置及步驟如下：

①檢查裝置氣密性，往三頸燒瓶中依次加入過量鋅粉、適量CrCl3溶液。

②關(guān)閉k2打開k1，旋開分液漏斗的旋塞并控制好滴速。

③待三頸燒瓶內(nèi)的溶液由深綠色(Cr3＋)變?yōu)榱了{色(Cr2＋)時，把溶液轉(zhuǎn)移到裝置乙中，當出現(xiàn)大量紅棕色晶體時，關(guān)閉分液漏斗的旋塞。

④將裝置乙中混合物快速過濾、洗滌和干燥，稱量得到2.76 g[Cr(CH3COO)2]2·2H2O。

(1)裝置甲中連通管a的作用是______________________。

(2)三頸燒瓶中的Zn除了與鹽酸生成H2外，發(fā)生的另一個反應(yīng)的離子方程式為______________________。

(3)實驗步驟③中溶液自動轉(zhuǎn)移至裝置乙中的實驗操作為______________________。

(4)裝置丙中導(dǎo)管口水封的目的是______________________。

(5)洗滌產(chǎn)品時，為了去除可溶性雜質(zhì)和水分，下列試劑的正確使用順序是________(填字母)。

a．乙醚　b．去氧冷的蒸餾水　c．無水乙醇

(6)若實驗所取用的CrCl3溶液中含溶質(zhì)3.17 g，則[Cr(CH3COO)2]2·2H2O(相對分子質(zhì)量為376)的產(chǎn)率是______________________。

(7)一定條件下，[Cr(CH3COO)2]2·2H2O受熱得到CO和CO2的混合氣體，請設(shè)計實驗檢驗這兩種氣體的存在________。

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