5.某同學利用“多米諾骨牌”效應,設計了如圖氣體制取與性質(zhì)驗證的組合實驗,打開A中分液漏斗的活塞,很快看到E中導管口有氣泡冒出,且溶液由紫色變紅色.請看圖回答問題:
(1)A中反應的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;B中白磷不燃燒,原因是溫度沒有達到白磷的著火點.
(2)D中看到的現(xiàn)象是C中的稀鹽酸被壓入D瓶,且瓶中有氣泡產(chǎn)生.
(3)用化學方程式表示E中顏色變化的原因CO2+H2O=H2CO3;用F裝置收集氣體的依據(jù)是氣體的密度比空氣的密度大.

分析 由圖可知,打開A中分液漏斗的活塞,過氧化氫分解生成氧氣,B中白磷雖與氧氣接觸,但溫度沒有達到著火點,C中短導管進氣,稀鹽酸被壓入D中,在D中發(fā)生CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O,E中發(fā)生CO2+H2O=H2CO3,則E中紫色石蕊變紅,F(xiàn)為向上排空氣法收集二氧化碳,以此來解答.

解答 解:(1)A中反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;B中白磷不燃燒,原因是溫度沒有達到白磷的著火點,
故答案為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;溫度沒有達到白磷的著火點;
(2)D中看到的現(xiàn)象是C中的稀鹽酸被壓入D瓶,且瓶中有氣泡產(chǎn)生,故答案為:C中的稀鹽酸被壓入D瓶,且瓶中有氣泡產(chǎn)生;
(3)E中發(fā)生CO2+H2O=H2CO3,則E中紫色石蕊變紅,F(xiàn)為向上排空氣法收集二氧化碳,可知氣體的密度比空氣的密度大,故答案為:CO2+H2O=H2CO3;氣體的密度比空氣的密度大.

點評 本題考查性質(zhì)實驗方案的設計,為高頻考點,把握氣體的制備實驗、性質(zhì)實驗及實驗裝置的作用為解答的關鍵,側(cè)重分析與實驗能力的考查,注意元素化合物知識的綜合應用,題目難度不大.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

15.硫代硫酸鈉是一種重要的化工產(chǎn)品.某興趣小組擬制備硫代硫酸鈉晶體(Na2S2O3•5H2O).
Ⅰ.【查閱資料】
(1)Na2S2O3•5H2O是無色透明晶體,易溶于水,其稀溶液與BaCl2溶液混合無沉淀生成.
(2)向Na2CO3和Na2S混合溶液中通入SO2可制得Na2S2O3,所得產(chǎn)品常含有少量Na2SO3和Na2SO4
(3)Na2SO3易被氧化;BaSO3難溶于水,可溶于稀鹽酸.
Ⅱ.【制備產(chǎn)品】
實驗裝置如圖所示(省略夾持裝置):
實驗步驟:
(1)檢查裝置氣密性,如圖示加入試劑.儀器a的名稱是分液漏斗;E中的試劑是B(選填下列字母編號).
A.稀H2SO4
B.NaOH溶液
C.飽和NaHSO3溶液
(2)先向C中燒瓶加入Na2S和Na2CO3的混合溶液,再向A中燒瓶滴加濃H2SO4
(3)待Na2S和Na2CO3完全消耗后,結(jié)束反應.過濾C中的混合物,濾液經(jīng)蒸發(fā)(填寫操作 名稱)、結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥、得到產(chǎn)品.
Ⅲ.【探究與反思】
(1)為驗證產(chǎn)品中含有Na2SO3和Na2SO4,該小組設計了以下實驗方案,請將方案補充完整.(所需試劑從稀HNO3、稀H2SO4、稀鹽酸、蒸餾水中選擇)取適量產(chǎn)品配成稀溶液,滴加足量BaCl2溶液,有白色沉淀生成,過濾,用蒸餾水洗滌沉淀,向沉淀中加入足量稀鹽酸,若沉淀未完全溶解,并有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,則可確定產(chǎn)品中含有Na2SO3和Na2SO4
(2)為減少裝置C中生成Na2SO4的量,在不改變原有裝置的基礎上對實驗步驟(2)進行了改進,改進后的操作是先向A中燒瓶滴加濃硫酸,產(chǎn)生的氣體將裝置中的空氣排盡后,再向C中燒瓶加入硫化鈉和碳酸鈉的混合溶液.
(3)Na2S2O3•5H2O的溶解度隨溫度升高顯著增大,所得產(chǎn)品通過重結(jié)晶方法提純.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.如圖是可逆反應X2+3Y2?2Z在反應過程中的反應速率(v)與時間(t)的關系曲線,下列敘述正確的是( 。
A.t1時,只有正方向反應B.t2時,反應達到限度
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13.學好化學能使我們更好地認識各種現(xiàn)象,更輕松、合理地解決實際問題.請回答下列問題:
(1)家里炒菜時油鍋著火,最好的滅火方法是蓋嚴鍋蓋;
(2)隨著化石燃料使用量的迅猛增長,二氧化碳的排放量迅速增加,溫室效應帶來的負面影響日益顯現(xiàn),為了解決這一問題,我們應該減少化石燃料的使用;(一條建議即可)
(3)2008年5月12日我國汶川發(fā)生特大地震災害,救援人員發(fā)放凈水片解決飲水問題.高鐵酸鈉是一種新型凈水劑.高鐵酸鈉主要通過如下反應制。2Fe(OH)3+3NaClO+4NaOH=2Na2FeO4+3x+5H2O,試寫出物質(zhì)x的化學式NaCl.

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20.(1)用化學符號填空:①氯化亞鐵中的陽離子Fe2+;②標出碳酸鋇中鋇元素的化合價CO3;③三個鈣原子3Ca.
(2)①SO3中“3”的含義:1個三氧化硫分子中含有三個氧原子;②Mg2+中“2”的含義:1個鎂離子帶2個單位正電荷.
(3)“候氏制堿法”中的創(chuàng)始人侯德榜.

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10.工業(yè)上用CO生產(chǎn)燃料甲醇.一定條件下發(fā)生反應:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g),△H<0.圖1表示一定溫度下,在體積為2L的密閉容器中加入4mol H2和一定量的CO后,CO和CH3OH(g)的濃度隨時間變化.
(1)下列說法正確的是AC
A.起始充入的CO為2mol 
B.增加CO濃度,CO的轉(zhuǎn)化率增大
C.容器中壓強恒定時,反應已達平衡狀態(tài)
D.保持溫度和密閉容器容積不變,再充入1mol CO和2mol H2,再次達到平衡時$\frac{n(C{H}_{3}OH)}{n(CO)}$會減小
(2)從反應開始到建成平衡,v(H2)=0.15mol•L-1•min-1;已知:在一定溫度下,當一個可逆反應達到化學平衡時,生成物濃度冪之積與反應物濃度冪之積的比值是一個常數(shù),這個常數(shù)就是該反應的化學平衡常數(shù),那么在該溫度下CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)的化學平衡常數(shù)為12.若保持其它條件不變,將反應體系升溫,則該反應化學平衡常數(shù)減。ㄌ睢霸龃蟆薄ⅰ皽p小”或“不變”).
(3)請在圖2中畫出平衡時甲醇百分含量(縱坐標)隨溫度(橫坐標)變化的曲線,要求畫壓強不同的2條曲線(在曲線上標出P1、P2,且P1<P2).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.與主族元素在元素周期表中所處位置有關的是( 。
A.相對原子質(zhì)量B.電子層數(shù)和最外層電子數(shù)
C.化合價D.核內(nèi)中子數(shù)

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

14.能夠鑒定氯乙烷中存在氯元素的操作是( 。
A.在氯乙烷中直接加入AgNO3溶液
B.在氯乙烷中加蒸餾水,然后加入AgNO3溶液
C.在氯乙烷中加入乙醇,加熱后酸化,然后加入AgNO3溶液
D.在氯乙烷中加入NaOH溶液,加熱后酸化,然后加入AgNO3溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列說法正確的是(  )
A.用活性炭去除冰箱中的異味是發(fā)生了化學反應
B.用熱堿水清除炊具上殘留的油污,是因為Na2CO3可直接和油污反應
C.用浸泡過高錳酸鉀溶液的硅藻土保存水果
D.漂白粉在空氣中久置變質(zhì)是因為漂白粉中的CaCl2 與空氣中的CO2反應生成CaCO3

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