下列實(shí)驗(yàn)或?qū)嶒?yàn)操作達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵? ）

A．圖I：將海帶灼燒成灰

B．圖II：檢驗(yàn)裝置的氣密性

C．圖III：制取少量純凈的CO2氣體

D．圖IV：蒸干NH4Cl飽和溶液制備NH4Cl晶體

 

B

【解析】

試題分析：A．將海帶灼燒成灰應(yīng)該在坩堝中進(jìn)行，不能使用燒杯，錯(cuò)誤；B．通過關(guān)閉止水夾，由長頸漏斗向燒瓶中加入水，若裝置不漏氣，則會(huì)在分液漏斗中形成一段穩(wěn)定的水柱，因此可以用圖II來檢驗(yàn)裝置的氣密性，正確；C．純堿是粉末狀固體，不能用隔板與鹽酸發(fā)生制取CO2氣體，而且鹽酸有揮發(fā)性，在制取的CO2氣體中含有質(zhì)子HCl,因此不能用圖III來制取少量純凈的CO2氣體，錯(cuò)誤；D．NH4Cl不穩(wěn)定，受熱容易分解，所以不能使用圖IV通過蒸干NH4Cl飽和溶液制備NH4Cl晶體，錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：考查實(shí)驗(yàn)操作與誤差實(shí)驗(yàn)?zāi)康年P(guān)系的知識(shí)。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015屆山東省鄒城市高三10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是某同學(xué)對(duì)相應(yīng)的離子方程式所作的評(píng)價(jià)，其中評(píng)價(jià)合理的是

編號(hào)

化學(xué)反應(yīng)

離子方程式

評(píng) 價(jià)

A

碳酸鈣與醋酸

反應(yīng)

CO32-+2CH3COOH =CO2↑+H2O+2CH3COO-

錯(cuò)誤，碳酸鈣是弱電解質(zhì)，不應(yīng)寫成離子形式

B

NaAlO2溶液中通入過量CO2

2AlO2-+CO2+3H2O==2Al(OH)3↓+CO32-

正確

C

NaHCO3的水解

HCO3-+H2O ═ CO32-+H3O+

錯(cuò)誤，水解方程式誤寫成電離方程式

D

等物質(zhì)的量的FeBr2和Cl2反應(yīng)

2Fe2++2Br-+2Cl2=2Fe3++Br2+4Cl-

錯(cuò)誤，離子方程式中Fe2+與Br-的物質(zhì)的量之比與化學(xué)式不符

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆山東省高三上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列A~D四組，每組有兩個(gè)反應(yīng)，其中兩個(gè)反應(yīng)可用同一個(gè)離子方程式表示的是（ ）

選項(xiàng)

Ⅰ

Ⅱ

A

將少量濃氨水滴入Al2(SO4)3溶液

將少量Al2(SO4)3溶液滴入濃氨水

B

將少量SO2通入Ba(OH)2溶液

將過量量SO2通入Ba(OH)2溶液

C

將0.1molCl2通入含有0.2molFeBr2的溶液中

將0.3molCl2通入含有0.2molFeBr2的溶液中

D

將過量BaCl2溶液與少量Na2SO4溶液混合

將少量Ba(OH)2溶液與過量MgSO4溶液混合

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆山東省聊城市高三上學(xué)期第一次階段性測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在下列溶液中，能大量共存的離子組是（ ）

A．能使pH試紙顯藍(lán)色的溶液中：K＋、Ba2＋、Cl－、Br－

B．常溫下PH＝1的溶液中：Fe2＋、Mg2＋、NO、Cl－

C．含有大量Fe3＋的溶液中：SCN－、I－、K＋、Br－

D．能使石蕊試液顯紅色的溶液中：K＋、、S2－、

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆山東省聊城市高三上學(xué)期第一次階段性測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)于下列化學(xué)事實(shí)，表述錯(cuò)誤的是（ ）

A．濃硝酸需要在棕色瓶中保存，以防止見光分解

B．向Fe(OH)3膠體中逐滴滴入過量的稀硫酸，會(huì)出現(xiàn)“先沉淀后溶解”的現(xiàn)象

C．向石蕊試液中滴加氨水，溶液變紅

D．除去Na2CO3固體中少量的NaHCO3，常用加熱的方法

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆山東省聊城市高三上學(xué)期第一次階段性測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中正確的是（ ）

A．干冰、液態(tài)氯化氫都是電解質(zhì)

B．Na2O2晶體中既含有離子鍵又含有共價(jià)鍵

C．Na2O、Fe2O3、Al2O3既屬于堿性氧化物，又屬于離子化合物

D．根據(jù)是否具有丁達(dá)爾效應(yīng)，將分散系分為溶液、濁液和膠體

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆山東省煙臺(tái)市高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某含Na+的溶液中，可能還存在NH4＋、Fe2+、Br-、CO32－、I-、SO32－六種離子中的一種或幾種。進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：①在原溶液中滴加足量氯水后，有氣泡產(chǎn)生，溶液呈橙黃色；②向橙黃色溶液中加入BaCl2溶液時(shí)，無沉淀生成；③橙黃色溶液不能使淀粉變藍(lán)。由此可以推知該溶液中肯定不存在的離子是

A．NH4＋、Br-、CO32－ B．NH4＋、I-、SO32－

C．Fe2+、I-、SO32－ D．Fe2+、CO32-、I-

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆山東省濰坊市高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（16分）某興趣小組利用以下裝置制備氮化鎂并探究氮化鎂的某些性質(zhì)。

請(qǐng)完成橫線上的相關(guān)問題：

（1）實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象：

① 連接儀器并 。然后，向各儀器中加入適量所需藥品。② 。

③ 打開分液漏斗活塞，觀察到B中濃溴水顏色變淺至褪色，C中產(chǎn)生無色氣泡。

④ 點(diǎn)燃酒精燈，觀察到E中固體變成了黃綠色。（氮化鎂是黃綠色固體，遇水劇烈反應(yīng)生成兩種堿）

（2）A裝置中儀器a的名稱為 。

（3）寫出B處反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（4）D裝置中P2O5是一種非氧化性干燥劑，下列氣體不能用濃硫酸干燥，可用P2O5干燥的是 。

A．NH3 B． H2 C．SO2 D．CO2

（5）E裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（6）此裝置中存在著明顯缺陷，你的改進(jìn)措施是 。

（7）某同學(xué)要探究E中固體成分。將E中的固體放入稀鹽酸中，觀察到固體溶解并產(chǎn)生氣泡，寫出此過程中反應(yīng)的化學(xué)方程式 、 。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆山東省高三10月階段性考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（每空1分，共6分）焊接鋼鐵時(shí)常用的焊藥為氯化銨，其作用是消除焊接處的鐵銹。發(fā)生的反應(yīng)體系中共有六種物質(zhì)：NH4Cl、FeCl3、N2、Fe2O3、Fe和X。

（1）根據(jù)題意，可判斷出X是 （寫化學(xué)式）。

（2）寫出并配平該反應(yīng)的化學(xué)方程式： ；

（3）發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)是 ，反應(yīng)中4mol的氧化劑能 （填“失去”或“得到”） mol電子；

（4）反應(yīng)中產(chǎn)生了11.2L（標(biāo)準(zhǔn)狀況）的氣體時(shí)，被還原的物質(zhì)的質(zhì)量為 。

 

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