只能用焰色反應(yīng)實驗區(qū)分的是（　　）
A、鈉和銅
B、NaCl和K2S04
C、NaCl和Na2C03
D、KCl和NaCl
考點：物質(zhì)的檢驗和鑒別的基本方法選擇及應(yīng)用
專題：元素及其化合物
分析：只能用焰色反應(yīng)進行鑒別，如為鹽，則選項中物質(zhì)不能利用陰離子鑒別，且陽離子不同，陽離子利用化學反應(yīng)不能鑒別，以此來解答．
解答： 解：A．鈉和銅單質(zhì)的顏色不同，可通過觀察顏色鑒別，故A不選；
B．可加入氯化鋇鑒別，生成沉淀的為硫酸鉀，故B不選；
C．可加入鹽酸鑒別，生成氣體的為碳酸鈉，故C不選；
D．二者陰離子相同，且都溶于水，只能利用焰色反應(yīng)檢驗，焰色為黃色的為氯化鈉，則另一物質(zhì)為氯化鉀，故D選；
故選D．
點評：本題考查物質(zhì)的鑒別，為高頻考點，把握物質(zhì)的性質(zhì)、反應(yīng)中的不同現(xiàn)象為解答的關(guān)鍵，注意焰色反應(yīng)為物理變化，明確常見金屬的焰色反應(yīng)即可解答，題目難度不大．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

下列實驗中不能達到預期實驗?zāi)康氖牵ā　。?
序號實驗內(nèi)容實驗?zāi)康?/TD>
A室溫下，使用pH計測定濃度均為0.1mol/L NaClO溶液和CH3COONa溶液的pH比較HClO和CH3COOH的酸性強弱
B室溫下，向兩支裝有同體積同濃度H2O2溶液的試管中，分別加入3滴同濃度的
CuSO4、FeSO4溶液		比較CuSO4、FeSO4作為催化劑對H2O2分解速率的影響
C向0.1mol/L AgNO3溶液中滴加0.1mol/L NaCl溶液，至不再有白色沉淀生成，再向其中滴入0.1mol/L KI溶液，觀察沉淀顏色變化比較AgCl、AgI的溶解度相對大小．
D向含有少量FeCl3的MgCl2酸性溶液中加入足量Mg（OH）2，加熱并攪拌，過濾除去MgCl2酸性溶液中含有的少量FeCl3
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學 來源： 題型：

Ⅰ．硅是信息產(chǎn)業(yè)、太陽能電池光電轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)材料．鋅還原四氯化硅是一種有著良好應(yīng)用前景的制備硅的方法，該制備過程示意圖如圖：

（1）焦炭在過程Ⅰ中做
 
劑．
（2）過程Ⅱ中Cl2用電解飽和食鹽水制備，制備Cl2的化學方程式為
 
．
（3）整過生產(chǎn)過程必須嚴格控制無水．
①SiCl4遇水劇烈水解生成SiO2和一種酸，反應(yīng)方程式為
 
．
②干燥Cl2時從有利于充分干燥和操作安全的角度考慮，需將約90℃的潮濕氯氣先冷卻至12℃，然后再通入濃H2SO4中．冷卻的作用是
 
．
（4）Zn還原SiCl4的反應(yīng)如下：
反應(yīng)①：400℃～756℃，SiCl4（g）+2Zn（l）?Si（S）+2ZnCl2（l）△H1＜0
反應(yīng)②：756℃～907℃，SiCl4（g）+2Zn（l）?Si（S）+2ZnCl2（g）△H2＜0
反應(yīng)③：907℃～1410℃，SiCl4（g）+2Zn（g）?Si（S）+2ZnCl2（g）△H3＜0
i．反應(yīng)②的平衡常數(shù)表達式為
 
．
ii．對于上述三個反應(yīng)，下列說明合理的是
 
．
a．升高溫度會提高SiCl4的轉(zhuǎn)化率     b．還原過程需在無氧的氣氛中進行
c．增大壓強能提高反應(yīng)速率          d．Na、Mg可以代替Zn還原SiCl4．
（5）用硅制作太陽能電池時，為減弱光在硅表面的反射，可用化學腐蝕法在其表面形成粗糙的多孔硅層．腐蝕劑常用稀HNO3和HF的混合液．硅表面首先形成SiO2，最后轉(zhuǎn)化成H2SiF6．用化學方程式表示SiO2轉(zhuǎn)化為H2SiF6的過程
 
．
Ⅱ．（1）甲烷、氫氣、一氧化碳的燃燒熱分別為a kJ?mol-1，b kJ?mol-1，c kJ?mol-1，工業(yè)上利用天燃氣和二氧化碳反應(yīng)制備合成氣（CO、H2），其熱化學反應(yīng)方程式為
 
．
（2）已知Ksp（AgCl）=1.8×10-10，Ksp（AgI）=1.5×10-16，Ksp（Ag2CrO4）=2.0×10-12，三種難溶鹽的飽和溶液中，Ag+濃度大小的順序為
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

Ⅰ．純堿、燒堿等是重要的化工原料．
（1）利用圖甲所示裝置可間接證明二氧化碳與燒堿溶液發(fā)生了反應(yīng)．將A與B連接，打開止水夾，將膠頭滴管中的液體擠入燒瓶，此時的實驗現(xiàn)象是
 
，若其他操作不變，將A與C連接，可觀察到的現(xiàn)象是
 
．
（2）向NaOH溶液中通入一定量CO2，結(jié)晶后得到白色固體，該白色固體的組成可能是：
A．NaOH和Na2CO3；B．
 
；C．
 
；D．
 
．
（3）設(shè)計實驗確定（2）中白色固體中存在A項中的陰離子：
實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論
①取少量白色固體于試管中，加足量水溶解，再加足量BaCl2溶液
 
 
 
②
 

 
 
 
 
 
Ⅱ．化學興趣小組對某品牌牙膏中的摩擦劑成分及其含量進行以下探究：
查得資料：該牙膏摩擦劑由碳酸鈣，氫氧化鋁組成；牙膏中其他成分遇到鹽酸時無氣體產(chǎn)生．牙膏樣品中碳酸鈣的定量測定：利用圖乙所示裝置（圖中夾持儀器略去）進行實驗，充分反應(yīng)后，測定C中生成的BaCO3沉淀質(zhì)量，以確定碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)．

依據(jù)實驗過程回答下列問題：
（1）實驗過程中需持續(xù)緩緩通入空氣．其作用除了可攪拌B，C中的反應(yīng)物外，還有：
 
．
（2）C中反應(yīng)生成BaCO3的離子方程式是
 
．
（3）下列各項措施中，不能提高測定準確度的是
 
．
A．在加入鹽酸之前，應(yīng)排凈裝置內(nèi)的CO2氣體
B．滴加鹽酸不宜過快
C．在A～B之間增添盛有濃硫酸的洗氣裝置
D．在B～C之間增添盛有飽和碳酸氫鈉溶液的洗氣裝置
（4）實驗中準確稱取8.00g樣品三份，進行三次測定，測得BaCO3平均質(zhì)量為3.94g．則樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為
 
．
（5）有人認為不必測定C中生成的BaCO3質(zhì)量，只要測定裝置C在吸收CO2前后的質(zhì)量差，一樣可以確定碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)．實驗證明按此方法測定的結(jié)果明顯偏高，原因是
 
．
（6）裝置中U形管D中的堿石灰的作用是
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

某化學興趣小組查閱資料得知：過氧化鈉（Na2O2）是一種黃色粉末，常溫下能與二氧化碳反應(yīng)，過氧化鈉保存不當會變質(zhì)．現(xiàn)有一瓶已變質(zhì)的過氧化鈉，小周猜想變質(zhì)后的物質(zhì)可能是碳酸鈉．小周進行如下實驗：
（1）取少量樣品于試管中，加入水配制成溶液，滴加
 
，觀察到有白色沉淀產(chǎn)生，說明樣品中含有Na2CO3，請寫出過氧化鈉變質(zhì)的化學方程式：
 
．
（2）取少量樣品于試管中，加入水配制成溶液，有
 
產(chǎn)生，產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復燃，向溶液中滴加幾滴酚酞，溶液顏色
 
，說明樣品中Na2O2未完全變質(zhì)．
（3）某課外活動小組為了粗略測定過氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)，他們稱取a g樣品，并設(shè)計用下圖裝置來測定過氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)．

如圖中的E和F構(gòu)成量氣裝置，用來測定O2的體積．
①寫出裝置A和B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式：
裝置A：
 

裝置B：
 

②NaOH的作用是
 

③待反應(yīng)停止時，讀出氣體體積的正確操作步驟是
 
（填序號）：
A．正確讀出量筒內(nèi)水的體積；
B．使量筒和廣口瓶內(nèi)氣體都冷卻至室溫；
C．調(diào)整量筒高度，使廣口瓶和量筒內(nèi)液面高度相平
④將測得氧氣體積折算成標準狀況下體積為V mL，則樣品中過氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)為
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

近年來，乳酸CH3CH（OH）COOH成為人們的研究熱點之一．乳酸可以用化學方法合成，也可以由淀粉通過生物發(fā)酵法制備．乳酸有許多用途，其中利用乳酸聚合而合成的高分子材料，具有很好的生物兼容性，它無論在哺乳動物體內(nèi)或自然環(huán)境中，最終都能夠降解成 二氧化碳和水．請完成下列有關(guān)問題：
（1）乳酸在發(fā)生下列變化時所用的試劑①
 
，②
 
；
CH3CH（OH）COOH
①
CH3CH（OH）COONa
②
CH3CH（ONa）COONa
（2）乳酸可以跟精制的鐵粉反應(yīng)制備一種補鐵的藥物，反應(yīng)的化學方程式為2CH3CH（OH）COOH+Fe→[CH3CH（OH）COO]2Fe+H2↑該反應(yīng)中氧化劑是
 
．（寫結(jié)構(gòu)簡式）
（3）由乳酸可以制取，請寫出設(shè)計合成實驗時所涉及的有機反應(yīng)類型：
 
、
 
、
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

某研究小組以A為主要原料，采用以下路線合成醫(yī)藥中間體G（結(jié)構(gòu)簡式：）．


已知：①
③
（1）下列有關(guān)G的說法正確的是
 
．
a．G分子式是C14H12O3                 b．分子中12個碳原子不可能都共面
c．能發(fā)生取代反應(yīng)不能發(fā)生縮聚反應(yīng)     d.1mol的G最多可以和6mol Br2反應(yīng)．
（2）B→C 的反應(yīng)類型是
 
；E→F的反應(yīng)類型是
 
．
（3）寫出A→B反應(yīng)的化學方程式：
 
．
（4）寫出結(jié)構(gòu)簡式：D
 
、E
 
．
（5）化合物有多種同分異構(gòu)體，寫出符合下列條件的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式：
 
．①能發(fā)生銀鏡反應(yīng)；②含苯環(huán)且能水解．

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科目：高中化學 來源： 題型：

如圖是實驗室制取溴乙烷的裝置示意圖，燒杯中裝有自來水，試管I和試管II中均事先裝有少量蒸餾水．請回答下列問題：
（1）試管I中還應(yīng)加入的藥品是
 
．
（2）試管I中發(fā)生的有機反應(yīng)的化學方程式是
 
．
（3）在反應(yīng)發(fā)生后試管II中可觀察到的現(xiàn)象是
 
．
（4）給試管I加熱應(yīng)注意用小火，若溫度過高往往可在試管I中出現(xiàn)紅棕色氣體，請寫出產(chǎn)生紅棕色氣體的化學方程式
 
．
（5）試管I中事先加入少量蒸餾水的目的是
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

如圖中a、b分別是原電池的兩極，接通電路后發(fā)現(xiàn)a極板質(zhì)量增加，b極板溶解，
符合這一情況的是（　　）
a極板b極板a電極Z溶液
A鋅石墨負極CuSO4
B石墨石墨負極NaOH
C銀鐵正極AgNO3
D銅石墨正極CuCl2
A、AB、BC、CD、D

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同步練習冊答案