(1)H、D、T三種原子,它們之間的關(guān)系是
 
,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,它們的單質(zhì)的密度之比是
 
,1mol各單質(zhì)中,它們的質(zhì)子數(shù)之比是
 
,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1L各種單質(zhì)中它們的電子數(shù)之比是
 

(2)核內(nèi)中子數(shù)為N的R2+,質(zhì)量數(shù)為A,則n g它的同價態(tài)氧化物中所含電子的物質(zhì)的量為
 

(3)含6.02×1023個中子的
 
7
3
Li的質(zhì)量是
 
g;4g D2和20g 18O2的單質(zhì)化合時最多能生成
 
g D218O.
考點:同位素及其應(yīng)用
專題:原子組成與結(jié)構(gòu)專題
分析:(1)根據(jù)同位素的定義判斷;根據(jù)公式ρ=
m
V
進(jìn)行判斷;先分析每個分子中的質(zhì)子數(shù),再判斷相同物質(zhì)的量的三種分子含有的質(zhì)子數(shù);先分析每個分子中的電子數(shù),再判斷相同體積的三種物質(zhì)中含有的電子數(shù);
(2)核內(nèi)中子數(shù)為N的R2+離子,質(zhì)量數(shù)為A,所以質(zhì)子數(shù)為A-N,該離子的相對原子質(zhì)量在數(shù)值上等于其質(zhì)量數(shù);該離子帶2個單位正電荷,所以其氧化物的化學(xué)式為RO;該氧化物的摩爾質(zhì)量為(A+16)g/mol,一個氧化物分子中含有(A-N+8)個質(zhì)子;
(3)根據(jù)n=
N
NA
計算中子物質(zhì)的量,Li+的中子數(shù)為7-3=4,進(jìn)而計算Li+的物質(zhì)的量,再根據(jù)m=nM計算;進(jìn)行過量計算,根據(jù)不足量的物質(zhì)計算生成D2O的質(zhì)量.
解答: 解:(1)H、D、T三種原子質(zhì)子數(shù)相同,中子數(shù)不同,互稱同位素;
密度公式為:ρ=
m
V
=
M
Vm
,相同條件下,Vm相同,所以其密度之比等于其摩爾質(zhì)量之比,為1:2:3;
每個H2、D2、T2分子中含有的質(zhì)子數(shù)都是2,物質(zhì)的量相同的三種單質(zhì)含有的分子數(shù)相同,含有的質(zhì)子數(shù)相同,所以為:1:1:1.
每個H2、D2、T2分子中含有的電子數(shù)都是2,相同條件下,體積相同的三種單質(zhì)中含有的電子數(shù)相等,所以比為:1:1:1;
故答案為:互稱同位素;1:2:3; 1:1:1; 1:1:1;
(2)該氧化物的摩爾質(zhì)量為(A+16)g/mol,n g 它的氧化物的物質(zhì)的量為
ng
(A+16)g/mol
;
一個氧化物分子中含有(A-N+8)個質(zhì)子,所以ng 它的氧化物中所含質(zhì)子的物質(zhì)的量為
ng
(A+16)g/mol
×(A-N+8)=
n
A+16
(A-N+8)mol;
故答案為:
n
A+16
(A-N+8)mol;
(3)6.02×1023個中子物質(zhì)的量=
6.02×1023
6.02×1023mol-1
=1mol,Li+的中子數(shù)為7-3=4,故Li+的物質(zhì)的量為
1mol
4
=0.25mol,Li+的質(zhì)量=0.25mol×7g/mol=
7
4
g;
2D2+18O2 =2 D218O
8     36    44
4g   18g    22g
故氫氣不足,根據(jù)氫氣計算生成D2O的質(zhì)量=4g×
44
8
=22g;
故答案為:
7
4
;22.
點評:本題考查過量計算、物質(zhì)的量的有關(guān)計算等,比較基礎(chǔ),注意對基礎(chǔ)知識的理解掌握.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)學(xué)科中的平衡理論主要內(nèi)容包括:化學(xué)平衡、電離平衡、水解平衡和溶解平衡等四種.且均符合勒夏特列原理.請回答下列問題.
(1)一定溫度下,在一個固定容積的密閉容器中,可逆反應(yīng)
A(g)+2B(g)?4C(g)△H>0  達(dá)到平衡時,c(A)=2mol/L,c(B)=7mol/L,c(C)=4mol/L.試確定B的起始濃度c(B)的取值范圍是
 
;若改變條件重新達(dá)到平衡后體系中C的體積分?jǐn)?shù)增大,下列措施可行的是
 

①增加C的物質(zhì)的量   ②加壓  ③升溫   ④使用催化劑
(2)常溫下,取pH=2的鹽酸和醋酸溶液各100mL,向其中分別加入適量的Zn粒,反應(yīng)過程中兩溶液的pH變化如圖所示.則圖中表示醋酸溶液中pH變化曲線的是
 
(填“A”或“B”).設(shè)鹽酸中加入的Zn質(zhì)量為m1,醋酸溶液中加入的Zn質(zhì)量為m2.則m1
 
m2(選填“<”、“=”、“>”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

分子式為C7H16,含有三個甲基的同分異構(gòu)體的數(shù)目是3種
 
(判斷對錯)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有A,B,C,D四種元素,A,B兩種元素的原子各有兩個電子層,C,D兩種元素的原子各有三個電子層.A和B能化合成無色無味的氣體AB2,C和D能形成化合物CD,D和B的原子的最外電子層上電子數(shù)相同,B的簡單離子和C的簡單離子的核外電子數(shù)相等.
(1)寫出A,B,C三種元素的名稱:A為
 
,B為
 
,C為
 

(2)D元素原子結(jié)構(gòu)示意圖是
 
;
(3)D元素與鈉元素形成的化合物的電子式是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

歐盟定于2012年1月1日起征收航空碳排稅以應(yīng)對冰川融化和全球變暖,使得對如何降低大氣中CO2的含量及有效地開發(fā)利用碳資源的研究顯得更加緊迫.請運用化學(xué)反應(yīng)原理的相關(guān)知識研究碳及其化合物的性質(zhì).
(1)焦炭可用于制取水煤氣.測得12g 碳與水蒸氣完全反應(yīng)生成水煤氣時,吸收了131.6kJ熱量.該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:
 

(2)活性炭可處理大氣污染物NO.在2L密閉容器中加入NO和活性炭(無雜質(zhì)),生成氣體E和F.當(dāng)溫度分別在T1和T2時,測得各物質(zhì)平衡時物質(zhì)的量如下表:

物質(zhì)
T/℃n/mol
活性炭 NO E F
初始 2.030 0.100 0 0
T1 2.000 0.040 0.030 0.030
T2 2.005 0.050 0.025 0.025
①寫出NO與活性炭反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

②上述反應(yīng)T1℃時的平衡常數(shù)為 K1,T2℃時的平衡常數(shù)為 K2
Ⅰ.K1=
 
.(列式并計算)
Ⅱ.根據(jù)上述信息判斷,溫度T1和T2的關(guān)系是(填序號)
 

a.T1>T2            b.T1<T2        c.無法比較
(3)CO2經(jīng)常用氫氧化鈉溶液來吸收,現(xiàn)有0.4mol CO2,若用200mL 3mol/L NaOH溶液將其完全吸收,溶液中離子濃度由大到小的順序為:
 

(4)CO還可以用做燃料電池的燃料,某熔融鹽燃料電池具有很高的發(fā)電效率,因而受到重視,該電池用Li2CO3和Na2CO3的熔融鹽混合物作電解質(zhì),CO為陽極燃?xì),空氣與CO2的混合氣為陰極助燃?xì),制得?50℃下工作的燃料電池,其陽極反應(yīng)式:2CO-4e-+2CO32-═4CO2,則陰極反應(yīng)式為:
 

(5)CO2在自然界循環(huán)時可與CaCO3反應(yīng),CaCO3是一種難溶物質(zhì),其Ksp=3.8×10-9.CaCl2溶液與Na2CO3溶液混合可形成CaCO3沉淀,現(xiàn)將等體積的CaCl2溶液與Na2CO3溶液混合,若Na2CO3溶液的濃度為2×10-4mol/L,則生成沉淀所需CaCl2溶液的最小濃度為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

Ⅰ.下圖是某學(xué)生繪制的實驗室蒸餾石油的裝置圖:
(1)實驗室分餾石油的正確操作順序是
 

A.連接接液管
B.裝入碎瓷片(沸石)和石油,塞上帶溫度計的塞子
C.檢查裝置氣密性
D.連接冷凝管及進(jìn)出水管
E.在鐵架臺上放酒精燈,固定好鐵圈,放上石棉網(wǎng)
F.固定好蒸餾燒瓶,調(diào)節(jié)好溫度計的位置
G.加熱
(2)裝置圖中有兩處錯誤,它們分別是:
 
;②
 

Ⅱ.1,2-二溴乙烷可作汽油抗爆劑的添加劑,請寫出由乙烯制備1,2-二溴乙烷的化學(xué)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

意大利科學(xué)家使用普通氧分子和帶正電的氧離子作用,制出了新型的氧分子O4,它的結(jié)構(gòu)很復(fù)雜,可能具有與S4相似的長方形結(jié)構(gòu),是一種高能量分子.
(1)下列有關(guān)O4的說法正確的是:
 

A.O4分子內(nèi)存在極性共價鍵
B.合成O4的反應(yīng)可看作核聚變反應(yīng),不屬于化學(xué)變化
C.O4與O3、O2都是氧的同素異形體
(2)制備含O2-、O22-甚至O2+的化合物都是可能的,通常它們是在氧分子進(jìn)行下列各種反應(yīng)時生成的:上述變化中,
 
(填序號)相當(dāng)于氧分子被氧化;
 
(填序號)相當(dāng)于氧分子被還原.

(3)寫出O22-的電子式:
 

(4)O2+、O2-中的電子數(shù)分別為:
 
、
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

右圖是質(zhì)量相等且形狀相同的CaCO3固體與不同濃度鹽酸反應(yīng)放出CO2的圖象,(縱坐標(biāo)表示CO2的體積,橫坐標(biāo)表示反應(yīng)時間),其中對鹽酸濃度的判斷正確的是( 。
A、a的濃度大
B、b的濃度大
C、a與b濃度相同
D、無法比較大小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

等物質(zhì)的量的下列有機物完全燃燒時,耗氧量最少的是( 。
A、乙烷B、乙烯C、乙炔D、甲烷

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