A. | 2.24 L氣體是NO | |
B. | 反應(yīng)后Fe全部轉(zhuǎn)化為Fe3+ | |
C. | 反應(yīng)后的溶液中c(NO3-)=1.7 mol•L-1 | |
D. | 反應(yīng)后的溶液最多還能再溶解2.24 g Fe |
分析 n(Fe)=$\frac{5.6g}{56g/mol}$=0.1mol,n(氣體)=$\frac{2.24L}{22.4L/mol}$=0.1mol,測(cè)得反應(yīng)后溶液中H+的濃度為0.2mol•L-1,則硝酸過(guò)量,由電子守恒可知,F(xiàn)e失去0.3mol電子時(shí),N原子得到0.3mol電子,即生成氣體為NO,以此來(lái)解答.
解答 解:n(Fe)=$\frac{5.6g}{56g/mol}$=0.1mol,n(氣體)=$\frac{2.24L}{22.4L/mol}$=0.1mol,測(cè)得反應(yīng)后溶液中H+的濃度為0.2mol•L-1,則硝酸過(guò)量,
A.由電子守恒可知,0.1mol×(3-0)=0.1mol×(5-x),解得x=2,即氣體為NO,故A正確;
B.硝酸過(guò)量,反應(yīng)后溶液中含有Fe3+,故B正確;
C.由N原子守恒可知,c(NO3-)=$\frac{0.1mol×3+0.2L×0.2mol/L}{0.2L}$=1.7mol/L,故C正確;
D.原硝酸的物質(zhì)的量為0.1mol×3+0.2L×0.2mol/L+0.1mol=0.44mol,由3Fe+8HNO3=3Fe(NO3)2+2NO↑+4H2O可知,最多消耗Fe為0.44mol×$\frac{3}{8}$×56g/mol=9.24g,則最多還能再溶解9.24-5.6=3.64g,故D錯(cuò)誤;
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查氧化還原反應(yīng)的計(jì)算,為高頻考點(diǎn),把握硝酸過(guò)量及電子守恒、原子守恒的應(yīng)用為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與計(jì)算能力的考查,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 將地溝油回收加工為生物柴油,提高資源的利用率 | |
B. | 蠶絲、過(guò)氧化氫酶、核酸充分水解后均可得到α-氨基酸 | |
C. | 制造人民幣所用的棉花、優(yōu)質(zhì)針葉木等原料的主要成分是纖維素 | |
D. | 高純度的晶體硅可以制備晶體管等半導(dǎo)體、電腦芯片 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蔬菜和粗糧中富含纖維素,纖維素在人體中酶的作用下能水解成葡萄糖 | |
B. | 混凝法、中和法、沉淀法、氧化還原法是工業(yè)處理廢水常用的方法 | |
C. | 可只用淀粉溶液檢驗(yàn)食鹽中是否加碘 | |
D. | 雞蛋清溶液中加人飽和Na2SO4溶液,有沉淀生成是因?yàn)榈鞍踪|(zhì)變性 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | X元素位于周期表中的第16列 | |
B. | X的氫化物沸點(diǎn)一定高于Y的氫化物的沸點(diǎn) | |
C. | X、Y、Z元素可以組成一種分子式為Z2Y2X4的化合物,其水溶液中水的電離受到了抑制 | |
D. | X、Y、Z元素兩兩之間均能形成原子個(gè)數(shù)比為1:1的化合物 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在氯化鋁溶液中加入過(guò)量氨水:Al3++3NH3•H2O═Al(OH)3↓+3NH4+ | |
B. | 鈉投入水中:Na+H2O═Na++2OH-+H2↑ | |
C. | 氯氣和冷的氫氧化鈉溶液反應(yīng):2Cl2+2OH-═3Cl-+ClO-+H2O | |
D. | 石灰石加入硝酸溶液中:2H++CO32-═CO2↑+H2O |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 大力推廣農(nóng)作物的生物防治技術(shù),以減少農(nóng)藥的使用 | |
B. | 使用加酶洗衣粉,水溫越高,洗滌效果更好 | |
C. | 用CO2合成聚碳酸酯可降解塑料,可以實(shí)現(xiàn)“碳”的循環(huán)利用 | |
D. | 國(guó)務(wù)院要求堅(jiān)決控制鋼鐵、水泥、焦炭等高耗能行業(yè)產(chǎn)能總量,是落實(shí)“低碳經(jīng)濟(jì)”的具體舉措 |
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