【題目】在一個體積為2 L的密閉容器中,高溫下發(fā)生反應:Fe(s)+CO2(g)FeO(s)+CO(g)。其中CO2、CO的物質的量(mol)隨時間(min)的變化關系如圖所示。
(1)反應在1 min時第一次達到平衡狀態(tài),固體的質量增加了3.2 g。用CO2的濃度變化表示的反應速率v(CO2)= 。
(2)反應進行至2 min時,若只改變溫度,曲線發(fā)生的變化如圖所示,3 min時再次達到平衡,則ΔH 0(填“>”“<”或“=”)。
(3)5 min時再充入一定量的CO(g),平衡發(fā)生移動。下列說法正確的是 (填寫編號)。
A.v(正)先增大后減小 B.v(正)先減小后增大
C.v(逆)先增大后減小 D.v(逆)先減小后增大
表示n(CO2)變化的曲線是 (填寫圖中曲線的字母編號)。
(4)請用固態(tài)物質的有關物理量來說明該反應已經達到化學平衡狀態(tài): 。
【答案】(1)0.1 mol·L-1·min-1
(2)> (3)C b
(4)Fe(或FeO)的質量(或物質的量)保持不變;或固體總質量保持不變
【解析】(1)由Fe生成FeO,固體質量增加3.2 g,說明生成FeO 0.2 mol,v(CO2)=0.1 mol·L-1·min-1。
(2)由圖像可知:2min~3min,內二氧化碳的消耗的物質的量大于0~1min內二氧化碳的消耗量,即:第2分鐘后,反應物和生成物的反應速率同時增大,故反應進行至2 min時,改變的條件是升高溫度,升高溫度后,二氧化碳的濃度下降,一氧化碳的濃度上升,說明該平衡正向移動,根據勒夏特列原理,升溫平衡向吸熱方向移動,故正反應方向為吸熱方向,ΔH>0。
(3)5 min時再充入一定量的CO(g),平衡逆向移動,所以v(逆)先增大后減小,n(CO2)逐漸增大,b曲線符合題意。(4)當平衡達到平衡狀態(tài)時,正逆反應速率相等,故Fe(或FeO)的質量(或物質的量)保持不變;或固體總質量保持不變。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】將鈉、鎂、鋁各0.3 mol,分別放入100 mL 1 mol·L—1的硫酸中,同溫同壓下產生的氣體的體積比是
A. 1∶2∶3 B. 6∶3∶2 C. 3∶2∶2 D. 3∶1∶1
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某合作學習小組討論辨析下列說法,其中正確說法的數目為
①堿性氧化物都是金屬氧化物,酸酐都是氧化物
②AlCl3溶液和Al(OH)3膠體的本質區(qū)別在于是否有丁達爾效應
③若規(guī)定0.024kg12C含有的原子數為阿伏加德羅常數,則標準狀況下44gCO2的體積約為44.8L
④標準狀況下,氣體體積的大小取決于粒子數目和粒子間的平均距離
⑤同溫同壓下,等質量的二氧化硫氣體和二氧化碳氣體密度比為16:11,體積比為11:16
⑥把0.05mol氫氧化鋇固體加入到100ml 1.0vmol/L鹽酸中,溶液導電性基本不變
⑦活潑金屬鉀、鈣、鈉、鎂、鋁均由電解對應的熔融氧化物制得
⑧合金熔點、硬度都低于成分金屬,青銅是使用最早的合金,鋼是用量最大用途最廣的合金
⑨同素異形體:C60、12C、金剛石、石墨
⑩工業(yè)合成氨是人工固氮的主要方法,工業(yè)生產玻璃、水泥、冶煉鐵都需要用到的原料是石灰石
A.3 B.5 C.4 D .7
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】
①點燃氫氣前要檢查氫氣的純度,以免發(fā)生爆炸 ②CO氣體有毒,處理CO氣體時可將其點燃,轉化為無毒CO2③在盛O2的集氣瓶中進行鐵絲燃燒實驗時,事先在集氣瓶底部鋪上一層沙子④用氫氣還原氧化銅時.先加熱再通入氫氣,以免浪費氫氣⑤稀釋濃硫酸的操作如圖所示
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④⑤
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】現有金屬單質A和氣體甲、乙、丙及物質B、C、D、E、F、G,它們之間能發(fā)生如下反應(圖中有些反應的產物和反應的條件沒有全部標出)。
請根據以上信息回答下列問題:
(1)寫出下列物質的名稱:丙D
寫出下列物質的化學式:F G
(2)寫出下列反應的化學方程式:
①金屬A和水
②物質B和氣體乙
③物質E和氣體乙
④實驗室制備氣體乙
⑤固體G與CO2
(3)用化學方程式解釋F長期放置在空氣中失效的原因: 。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】標準狀況下有①6.72LCH4;②3.01X1023個HCl;③13.6gH2S;④0.2molNH3.下列對四種氣體的關系從小到大表示不正確的是
A.體積:④<①<②<③ B.密度:①<④<③<②
C.質量:④<①<③<② D.氫原子數:②<④<③<①
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列事實中,不能用勒夏特列原理解釋的是( )
A.在溴水中存在如下平衡:Br2+H2OHBr+HBrO,當加入NaOH溶液后顏色變淺
B.對2H2O22H2O+O2的反應,使用MnO2可加快制O2的反應速率
C.反應CO+NO2CO2+NO ΔH<0,升高溫度使平衡向逆反應方向移動
D.合成氨反應:N2+3H22NH3 ΔH<0,為使氨的產率提高,理論上應采取低溫高壓的措施
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】化學科學與技術是改進生活,改善環(huán)境、促進發(fā)展的關鍵。下列說法正確的是
A. 制造“玉兔號”月球車太陽能電池帆板的材料是二氧化硅
B. “乙醇汽油”的主要成分都是可再生能源
C. “天宮”系列飛船使用的碳纖維材料、光導纖維都是新型無機非金屬材料
D. 葡萄糖,蔗糖、油脂和蛋白質等營養(yǎng)物質在人體吸收后都能被水解
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com